检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：闻园园东北大学

学位级别：硕士

公务员制度在现代国家中占有重要的地位,它不仅是完成国家和政府使命的必要工具和手段,也是政府实施其价值目标的主要载体,还是政府存在合法性的具体体现。公务员绩效评估作为公务员制度的“中枢”也逐步走上规范化、科学化、法制化的轨... 详细信息

公务员制度在现代国家中占有重要的地位,它不仅是完成国家和政府使命的必要工具和手段,也是政府实施其价值目标的主要载体,还是政府存在合法性的具体体现。公务员绩效评估作为公务员制度的“中枢”也逐步走上规范化、科学化、法制化的轨道,但还存在着评估流于形式,重定性评估、轻定量评估,不重视评估信息的反馈等问题,其中最突出的问题是评估结果使用不当,这致使公务员绩效评估的激励作用得不到应有的发挥,也影响评估的公正性和合理性。一个完善的绩效评价体系能够通过定期检视公务员的工作行为和效果,并将检验结果应用至奖惩过程中,从而提供激励公务员不断努力取得佳绩的动力源泉,同时与管理流程相结合,形成良好的公共管理体系,保证政府真正为人民服务。因此,本文对公务员绩效评估结果使用进行了深入的研究,旨在通过完善结果导出方面力求对公务员绩效评估进行有效性的改革。本文首先介绍了我国公务员绩效评估结果使用的依据,包括绩效评估结果使用的理论、内容、方法依据,同时对国外发达国家绩效评估结果使用的方式和经验进行比较研究,对我国绩效评估结果的使用提供了重要的借鉴意义。其次分析了我国绩效评估结果使用的现状,提出我国绩效评估结果使用存在的问题并分析其产生的原因。最后,结合国外绩效评估结果使用的成功经验,提出了正确使用绩效评估结果的途径,其中,首次系统的研究如何正确进行公务员绩效评估结果的反馈,以及正确运用公务员绩效评估结果的使用方式,完善公务员绩效评估结果使用的机制。

关键词：公务员绩效评估结果使用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

关于我国政府绩效评估结果使用问题的研究

引用

山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 2008年第4期 22-24页

作者：李辉吉林大学吉林长春130012

结果使用是促进政府绩效评估功能发挥及政府绩效评估体系不断完善、发展的重要环节。目前我国政府绩效评估结果使用中仍存在结果使用虚化、结果使用范围局限性、结果使用缺乏科学性、结果使用强度不够合理等问题。以结果使用促进政府绩... 详细信息

结果使用是促进政府绩效评估功能发挥及政府绩效评估体系不断完善、发展的重要环节。目前我国政府绩效评估结果使用中仍存在结果使用虚化、结果使用范围局限性、结果使用缺乏科学性、结果使用强度不够合理等问题。以结果使用促进政府绩效评估发展应从结果使用的范围、方式、强度等方面入手。

关键词：政府绩效评估结果使用使用范围使用方式使用强度

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

综合素质评价纳入高考面临的困境与应对策略——基于评价使用理论视角

引用

现代教育管理 2024年第7期 74-84页

作者：程龙四川师范大学四川成都610068

综合素质评价纳入高考是新时代高考招生改革的关键举措。然而,推进综合素质评价纳入高考面临着来自综合素质评价自身、评价者、使用者和社会组织背景因素的制约,使其陷入困境。借鉴国外教育评价使用理论分析框架进行分析发现,困境背后... 详细信息

综合素质评价纳入高考是新时代高考招生改革的关键举措。然而,推进综合素质评价纳入高考面临着来自综合素质评价自身、评价者、使用者和社会组织背景因素的制约,使其陷入困境。借鉴国外教育评价使用理论分析框架进行分析发现,困境背后的根本原因在于对综合素质评价结果如何使用的理论研究相对薄弱,对高校参与综合素质评价使用过程重要性认识不足和对综合素质评价纳入高考使用影响因素的复杂性缺乏全面分析。为了深入推进综合素质评价纳入高考实质性进程,需要加强对综合素质评价技术和评价结果使用的培训,促进校长、教师和学生等评价者深度参与评价,明确高校在综合素质评价中的使用者身份,营造综合素质评价纳入高考的社会组织背景条件。

关键词：综合素质评价高考招生录取评价使用理论过程使用结果使用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

课堂教学评价改革中的几个基本问题

引用

山西师大学报（社会科学版） 2010年第1期37卷 144-147页

作者：刘岗田静山西师范大学教育科学研究院山西临汾041004

在基础教育课程改革的过程中,课堂教学评价一直是改革的重点和难点。对评价功能、评价主体、评价标准以及评价结果的分析,有助于把握课堂教学评价改革的基本方向。以课程改革的评价理念为参照,课堂教学评价的功能应该服务于人的发展,而... 详细信息

在基础教育课程改革的过程中,课堂教学评价一直是改革的重点和难点。对评价功能、评价主体、评价标准以及评价结果的分析,有助于把握课堂教学评价改革的基本方向。以课程改革的评价理念为参照,课堂教学评价的功能应该服务于人的发展,而不是实现对人的管理;评价活动的主体要多元化,各方评价主体通过沟通与对话以达成共识;评价标准的构建既要能够反映有效教学的关键特征,也要关注不良教学的典型表现;评价结果的处理要采取定量分析与定性描述相结合,真正为教师改善课堂教学提供有用的信息。

关键词：课堂教学评价功能主体标准结果使用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高校学生评教困境与超越

引用

高等教育研究学报 2023年第2期46卷 79-83,116页

作者：陈卓丁吉超耿辉薛双双国防科技大学教学考评中心湖南长沙410073

学生评教是高校教学质量保障体系的重要组成部分,作为促进教师教学改进的一项重要举措,目前已被国内高校广泛使用。但评教活动在实际的组织过程、结果使用等方面,出现了部分困境与矛盾。通过调查国内具有代表性的高等院校,了解其学生评... 详细信息

学生评教是高校教学质量保障体系的重要组成部分,作为促进教师教学改进的一项重要举措,目前已被国内高校广泛使用。但评教活动在实际的组织过程、结果使用等方面,出现了部分困境与矛盾。通过调查国内具有代表性的高等院校,了解其学生评教活动现状,对学生评教开展中存在的困境进行了分析,并对学生评教的核心问题进行了探究。基于对学生评教现状的理解与探索,给出了对策建议。直面学生反馈,查找自身问题,以创新促发展,进而切实提高教学质量。

关键词：学生评教困境科学性结果使用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

干部民主推荐工作的几点思考

引用

潍坊学院学报 2006年第1期6卷 27-29页

作者：管延俊潍坊学院山东潍坊261061

民主推荐,是干部选拔任用工作的基础性环节;是扩大党内民主,拓宽选人视野,准确识别干部,提高选拔质量,从源头上防止和克服选人用人上不正之风的有效措施;是认真落实群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权、选择权和监督权的重要方式;... 详细信息

民主推荐,是干部选拔任用工作的基础性环节;是扩大党内民主,拓宽选人视野,准确识别干部,提高选拔质量,从源头上防止和克服选人用人上不正之风的有效措施;是认真落实群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权、选择权和监督权的重要方式;在干部的选拔任用工作中起着重要作用。

关键词：干部民主推荐范围程序方式结果使用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

我国全面启动最严格水资源管理考核问责

引用

资源与人居环境 2014年第2期 43-44页

为落实《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》,推动最严格水资源管理制度考核工作,依据《国务院办公厅关于实行最严格水资源管理制度考核办法》要求,近日,水利部、发展改革委、工业和信息化部、财政部、国土资源部、环境保护部... 详细信息

为落实《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》,推动最严格水资源管理制度考核工作,依据《国务院办公厅关于实行最严格水资源管理制度考核办法》要求,近日,水利部、发展改革委、工业和信息化部、财政部、国土资源部、环境保护部、住房城乡建设部、农业部、审计署和统计局等十部门联合印发了《实行最严格水资源管理制度考核工作实施方案》 (以下简称《实施方案》),对考核组织、程序、内容、评分和结果使用做出明确规定,这标志着最严格水资源管理制度考核工作全面启动.

关键词：启动水资源管理制度管理考核考核工作实施方案国务院国土资源部考核办法结果使用环境保护信息化水利部审计署农业部建设部财政部办公厅组织住房统计

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

两种不同方法清洗喉镜的效果评价

引用

中外健康文摘 2012年第48期 114-114,115页

作者：胡凌云景德镇市第一人民医院手术室 333000

目的探讨两种不同方法清洗喉镜的效果.方法对患者使用后的气管插管用的喉镜分别采用人工刷洗的方式和全自动清洗机严格清洗、消毒程序方式，于消毒的采样进行细菌培养培养及细菌菌落计数，比较两种方法的合格率.结果使用全自动清洗机严... 详细信息

目的探讨两种不同方法清洗喉镜的效果.方法对患者使用后的气管插管用的喉镜分别采用人工刷洗的方式和全自动清洗机严格清洗、消毒程序方式，于消毒的采样进行细菌培养培养及细菌菌落计数，比较两种方法的合格率.结果使用全自动清洗机严格清洗程序进行清洗的喉镜合格率达100%，与手工刷洗擦干的方法的灭菌合格率比较有明显差异.手工刷洗消毒与采样检测50份，其中15份检出致病菌.全自动清洗消毒机清洗消毒后采样80份进行检测，细菌总数均≤5cfu/cm2.结论采用全自动清洗机清洗消毒喉镜是非常安全有效的避免了交叉感染，保障了病人安全.

关键词：方法自动清洗机喉镜清洗消毒机全自动合格率细菌总数刷洗采样检测消毒程序细菌培养手工清洗程序气管插管菌落计数结果使用交叉感染安全致病菌人工

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

韩国公务员考核制度及其特点探析

引用

上海商学院学报 2014年第4期15卷 89-95页

作者：邓歆怡裴恩皓北京师范大学中国北京100875

韩国公务员考核制度建立在公务员分级分类的基础上,以目标管理、全程绩效管理和多方面评价为核心思想,形成针对高级公务员的能力评价制度、中高级公务员的绩效契约制度、基层公务员的工作业绩评价制度,以及普遍适用的业绩面谈法和多面... 详细信息

韩国公务员考核制度建立在公务员分级分类的基础上,以目标管理、全程绩效管理和多方面评价为核心思想,形成针对高级公务员的能力评价制度、中高级公务员的绩效契约制度、基层公务员的工作业绩评价制度,以及普遍适用的业绩面谈法和多面评价法。在分级分类考核的基础上,韩国政府还设计出配套的考核结果运用方案,包括清晰明确的晋升公式、基本年薪和绩效奖金计算方案等。由此构成韩国公务员考核制度的两大特色——分级分类考核且注重考核结果的灵活运用,这种特点使得公务员考核更具针对性,同时能够对公务员形成有效的激励或惩戒作用,从而达到提高行政效率和服务质量的考核目的。

关键词：韩国公务员考核制度考核方法结果使用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

领导干部绩效考评问题及成因分析

引用

黑河学刊 2014年第5期 24-25页

作者：张恺中共广州市黄埔区委党校广东广州510700

目前领导干部绩效在考评内容、方法、分析运用、观念、工作组织和结果使用方面存在着亟待解决的问题。这些问题的成因:一是缺乏理论指导、目的指向性和针对性不强等考评体系设计的因素;二是领导干部工作性质复杂性的因素;三是由考评主... 详细信息

目前领导干部绩效在考评内容、方法、分析运用、观念、工作组织和结果使用方面存在着亟待解决的问题。这些问题的成因:一是缺乏理论指导、目的指向性和针对性不强等考评体系设计的因素;二是领导干部工作性质复杂性的因素;三是由考评主体的近因误差、首因误差、晕轮误差、权威误差、回归误差而致使考评失真的因素。

关键词：领导干部绩效考评考评主体内容方法结果使用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：