检索结果-内蒙古大学图书馆

中国社会科学文摘 2025年第1期 69-70页

作者：林枫厦门大学历史与文化遗产学院

清代统一多民族国家肇基于既往,正是在前代发展的基础上才有了清代的大一统。中国文明起源,满天星斗,但多元一体,各类型史前文化相互碰撞,相互融合,很早就形成了多个文明中心。随后中国历史形成了不同的区域发展道路:中原道路、南方道... 详细信息

清代统一多民族国家肇基于既往,正是在前代发展的基础上才有了清代的大一统。中国文明起源,满天星斗,但多元一体,各类型史前文化相互碰撞,相互融合,很早就形成了多个文明中心。随后中国历史形成了不同的区域发展道路:中原道路、南方道路、草原道路……越来越多的人认识到,中原精耕细作的农耕社会并不是中国历史发展的唯一道路,与之并列的不同发展道路与中原道路之间也并非先进与落后的关系,它们都是适应不同自然环境、人文条件的最优选择。

关键词：中国文明起源农耕社会中国历史发展多元一体人文条件统一多民族国家史前文化最优选择

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统一多民族国家的边疆地方政权史书写——读方铁《南诏大理国兴衰史》引发的思考

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中国史研究动态 2024年第2期 66-73页

作者：刘清涛中国社会科学院中国边疆研究所北京100101

中华人民共和国成立以后,我国史学界有过关于历史上的中国及其疆域范围问题的大讨论。针对把历史上的一些边疆民族及政权作为外国的传统汉族中心主义史观,白寿彝、谭其骧、翁独健、方国瑜等学者都发表了相似的观点,强调中国历史是多民... 详细信息

中华人民共和国成立以后,我国史学界有过关于历史上的中国及其疆域范围问题的大讨论。针对把历史上的一些边疆民族及政权作为外国的传统汉族中心主义史观,白寿彝、谭其骧、翁独健、方国瑜等学者都发表了相似的观点,强调中国历史是多民族共同缔造的,历史中国涵盖内地与边疆多民族活动范围,不能以中原王朝特别是汉族王朝范围指代历史中国。方国瑜《论中国历史发展的整体性》(《学术研究》1963年第9期)指出,“中国历史,既是生活在这块土地上各族人民的历史,就应该包括他们的全部历史,不能‘变更伸缩’。中国历史是有其整体性的,在整体之内,不管出现几个政权,不管政治如何不统一,并没有破裂了整体,应当以中国整体为历史的范围,不能以历代王朝疆域为历史的范围”。

关键词：《学术研究》边疆民族南诏大理国方国瑜谭其骧统一多民族国家白寿彝中原王朝

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统一多民族国家的历史发展与中华民族共同体意识的凝聚自觉

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青海民族研究 2021年第3期32卷 58-67页

作者：贾益方素梅张大伟中国社会科学院民族学与人类学研究所北京100081 青岛日报社山东青岛266001

中国是历史悠久的统一多民族国家,中华民族是在长期的历史进程中不断得到凝聚和壮大的。统一多民族国家的形成和发展,成为中华民族不断凝聚在一起的重要条件和基础;中华民族共同体意识的凝聚发展,成为中国统一多民族国家不断巩固和发展... 详细信息

中国是历史悠久的统一多民族国家,中华民族是在长期的历史进程中不断得到凝聚和壮大的。统一多民族国家的形成和发展,成为中华民族不断凝聚在一起的重要条件和基础;中华民族共同体意识的凝聚发展,成为中国统一多民族国家不断巩固和发展的重要推动力;中国现代国家的探索和建设,进一步巩固和加强了中华民族共同体意识。

关键词：统一多民族国家中华民族共同体意识现代国家建构

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统一多民族国家发展视域下高中先秦史教学研究 ——以统编版《诸侯纷争与变法运动》为例

统一多民族国家发展视域下高中先秦史教学研究 ——以统编版《诸...

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作者：谢健玲南宁师范大学

学位级别：硕士

先秦史具有历史悠远漫长、内容繁杂古奥的特点。笔者通过调研发现,部分中学教师在先秦史教学过程中仍然面临着诸多困难。2017年版普通高中历史课程标准指出,要增强学生对中华民族的认同。中国有着五千多年灿烂的历史文化,统一多民族国... 详细信息

先秦史具有历史悠远漫长、内容繁杂古奥的特点。笔者通过调研发现,部分中学教师在先秦史教学过程中仍然面临着诸多困难。2017年版普通高中历史课程标准指出,要增强学生对中华民族的认同。中国有着五千多年灿烂的历史文化,统一多民族国家发生、建立的历史悠久。先秦史作为统一多民族国家发生、发展的重要时期,梳理其历史发展脉络,有益于增进学生对统一多民族国家的认识,促进高中历史教学。先秦时期经历了早期国家出现到统一多民族国家发生、发展的过程。夏商时期,在内外服制度下,夏王、商王是众多方国的盟主,方国是独立或半独立的城邑小邦。西周时期确立以宗法与分封相结合体制,使天子与诸侯之间形成更稳定与坚固的君臣关系,周王成为天下共主,加强了统一进程。但宗法分封制的特征是统一性与独立性矛盾并存,西周仍属于低层次统一。春秋战国时期变法改革,以血缘为纽带的宗法分封制趋于瓦解,新的集权式统一趋势在诸侯力政中孕育,形成春秋五霸、战国七雄这样的区域性大国,华夏民族也在此时逐渐形成。最终秦始皇统一六国,实行郡县制和俸禄制,建立中国历史上第一个统一多民族的中央集权专制国家,完成更高层次的统一。本文共分引言和三大节。引言由五大方面构成,分别是选题来源、研究现状述评、理论依据、研究意义和方法、创新之处。第一节为教师访谈和学生调查问卷分析,包括访谈题目和问卷题目的设计说明以及访谈结果和问卷调查结果分析,这些工作的意图是希望通过调研清楚目前先秦史教学过程中出现的教学问题和困难,为下一步研究树立靶子。第二节为针对第一节出现的教学问题和困难,力图在统一多民族国家发展视域下,对先秦史的知识脉络进行系统梳理、整合,把统一多民族国家发生、发展作为一条红线,更清晰地把高中先秦史重要内容贯通、链接起来。第三节立足于前面的研究心得,提出教学策略并以统编版教材第2课为例做好教学设计,力图做到学术研究与教学实践相结合,解决诸多教学困难。

关键词：统一多民族国家高中先秦史教学研究

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统一多民族国家视野下的滇藏公路建设

统一多民族国家视野下的滇藏公路建设

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作者：廖惟春云南大学

学位级别：硕士

1949年，新生的国家政权初步解决了国内民族认同与国家认同之间的矛盾，但并没有一劳永逸地解决各族百姓的国家认同问题。因此自新中国成立以来，加强国内各族人民的国家认同建设、巩固和完善统一多民族国家，实际上作为一项历史性任务... 详细信息

1949年，新生的国家政权初步解决了国内民族认同与国家认同之间的矛盾，但并没有一劳永逸地解决各族百姓的国家认同问题。因此自新中国成立以来，加强国内各族人民的国家认同建设、巩固和完善统一多民族国家，实际上作为一项历史性任务长期存在。国家在特定的时空范围内大规模地兴修公路，是加强自身建设的一种方式，体现了国家的意志与权威。随着国家筑路工程的推进，沿线百姓对于道路的认知在不断改变，道路在地方社区中所扮演的角色和承载的意义也随着时空场域的转换而被人们重新解读。\n 滇藏公路是建国初期国家规划修建的四大进藏公路之一。在地方村落视野中，滇藏公路不仅具有现代公路的一般现代属性，而且还是“国家”本身在这些地区的直接体现和具体表述。滇藏公路一方面作为“国家地方化”的重要手段，体现着国家建设统一多民族国家的意志;另一方面，它又在一定程度上浓缩了地方百姓对于国家的看法与评判。因此可以说，在新中国统一多民族国家构建过程中，滇藏公路扮演着沟通“国家”与“民族”的“中间人”的角色。\n 本文回顾了历时60余年的滇藏公路建设史，尝试回答“滇藏公路建设能为我国进一步巩固统一多民族国家提供何种经验和启示？”这一问题。\n 除绪论、结语外，本文共分五个部分。在第一部分，笔者简单回顾了历史上滇藏之间的陆路交通情况，指出滇藏公路与传统滇藏交通形式的区别，以及与中国统一多民族国家构建的关系。从第二部分开始至第四部分，笔者分阶段对滇藏公路的建设历程进行回溯，其中每一部分又都以国家视角和地方视角细划为两节，分别描述了两种不同视角下的滇藏公路建设。在文章的最后一部分，笔者简单回溯滇藏公路在构建我国统一多民族国家进程中的意义，并总结提炼相关经验与启示。

关键词：滇藏公路统一多民族国家时空场域转换国家政权民族认同

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两汉正史民族史撰述与统一多民族国家的巩固

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求是学刊 2012年第2期39卷 140-145页

作者：汪高鑫北京师范大学历史学院史学理论与史学史研究中心北京100875

两汉是中国统一多民族国家的巩固时期,也是中国正史的创立时期。司马迁《史记》和班固《汉书》这两部正史的民族史撰述,明显体现了汉代统一多民族国家的时代特点。从历史编纂而言,两书都重视将民族史撰述作为统一多民族国家的有机整体... 详细信息

两汉是中国统一多民族国家的巩固时期,也是中国正史的创立时期。司马迁《史记》和班固《汉书》这两部正史的民族史撰述,明显体现了汉代统一多民族国家的时代特点。从历史编纂而言,两书都重视将民族史撰述作为统一多民族国家的有机整体来加以把握,肯定少数民族对维护大一统政治的作用,具有明显的大一统视野;从民族观念而言,两书的民族认同思想不尽相同,《史记》不斤斤于夷夏之别,肯定华夷各族同源共祖的思想尤为进步,而《汉书》的"异内外"和"德化四夷"的思想则较为正统,却都有助于人们对汉代民族关系的认识和加强对统一多民族国家的巩固。

关键词：两汉正史民族史撰述统一多民族国家巩固

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社会主义与统一多民族国家的国家建设（1947-1965）

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开放时代 2020年第1期 111-132,M0006页

作者：常安西北政法大学行政法学院

在民族区域自治制度的奠基过程中,通过社会主义宗旨所要求的贯彻群众路线、培养少数民族干部,成功促进了中央政府和各族人民群众的直接沟通;通过让各族人民群众翻身当家做主、改善民生福祉等社会主义性质的政治举措,形塑起各族人民群众... 详细信息

在民族区域自治制度的奠基过程中,通过社会主义宗旨所要求的贯彻群众路线、培养少数民族干部,成功促进了中央政府和各族人民群众的直接沟通;通过让各族人民群众翻身当家做主、改善民生福祉等社会主义性质的政治举措,形塑起各族人民群众对党和国家发自内心的认同;通过民族平等之制度前提、社会主义经济制度等制度性组织模式,以及相关具体实践途径,实现了中国各族人民大团结;在社会主义国家单一制、人民共和、中国共产党领导的制度基础之上,民族区域自治成功地将国家内部的不同民族凝聚成为具备有机整体结构的"中国人民",呈现为一种促进沟通、赢得认同、实现团结、巩固统一的统一多民族国家的国家建设过程。因此,民族区域自治成功实现清末以来统一多民族国家之国家建设质的飞跃的制度要义,恰在于社会主义这一国家根本制度。

关键词：统一多民族国家国家建设社会主义民族区域自治

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我国统一多民族国家的形成和发展

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史学集刊 2001年第3期 11-17页

作者：孙进己沈阳市东亚研究中心辽宁沈阳110031

我国统一多民族国家的形成和发展是我国历史上的重要问题，但长期以来却由于一些理论上的问题没有正确认识而未能很好展开研究。我国各族加入我国统一多民族国家不是自古如此，而是有一个过程、时间，有早有晚，方式也各不相同，而以各... 详细信息

我国统一多民族国家的形成和发展是我国历史上的重要问题，但长期以来却由于一些理论上的问题没有正确认识而未能很好展开研究。我国各族加入我国统一多民族国家不是自古如此，而是有一个过程、时间，有早有晚，方式也各不相同，而以各族和我国中央皇朝建立政治上的臣属依附关系作为加入之始。多民族国家在民族结构、社会结构上必然是多元一体。多民族国家按其本身发展规律而产生阶段性，形成中国这一多民族国家历史的分期。

关键词：中国统一多民族国家形成发展

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汉代历史文化认同意识与统一多民族国家的巩固

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四川师范大学学报（社会科学版） 2012年第1期39卷 5-12页

作者：汪高鑫北京师范大学历史学院北京100875

汉代历史文化认同意识作为一种无形的精神力量,对汉代统一多民族国家的巩固起到了至关重要的积极推进作用。其中,体现在史学家历史撰述与经学家历史理论中的政治统绪认同意识,与汉政权合法性的论证紧密相连;以郡县制为基础的中央集权政... 详细信息

汉代历史文化认同意识作为一种无形的精神力量,对汉代统一多民族国家的巩固起到了至关重要的积极推进作用。其中,体现在史学家历史撰述与经学家历史理论中的政治统绪认同意识,与汉政权合法性的论证紧密相连;以郡县制为基础的中央集权政治制度和以神化君权、强化纲纪为思想内容的社会等级制度之汉代国家制度认同意识,蕴含于汉代维护封建制度理论的构建之中;继承并且发展了先秦儒家以礼义文化分辨夷夏的汉代夷夏之辨,表现出了浓厚的礼义文化认同意识,体现了汉代民族关系与民族观念的发展。

关键词：汉代历史文化认同意识统一多民族国家政治统绪国家制度礼义文化

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思想、实践、制度:中国统一多民族国家形成、发展的话语体系构建——读《清代国家统一史》

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中国边疆史地研究 2023年第4期33卷 1-13,217页

作者：段金生云南民族大学科技处 650504

历史上中国统一多民族国家的形成、发展脉络与谱系,是学术界及社会各界不断反复思考和探讨的重大命题。但由于这一问题的重大性,以及历史发展脉络的多元性、政治实践的多变性、思维认知的复杂性等交互影响,学术界对这一命题的阐释仍在... 详细信息

历史上中国统一多民族国家的形成、发展脉络与谱系,是学术界及社会各界不断反复思考和探讨的重大命题。但由于这一问题的重大性,以及历史发展脉络的多元性、政治实践的多变性、思维认知的复杂性等交互影响,学术界对这一命题的阐释仍在不断探索之中。《清代国家统一史》以国家统一史为研究视角,在此方面做出了有益探索。哲学维度上,以“大一统”思想为统领;实践维度上,将清代分为实现、维护和巩固统一三个阶段,对清代国家统一历程进行了较全面的论述,重点阐述了清代经略边疆的复杂进程和国家治理的经验教训;制度维度上,解析了清朝国家统一的制度特点、功能及其主要架构。这一研究成果,虽然也存在薄弱环节,但其尝试构建“符合中国历史发展实际的清代国家统一史话语体系”,这是从“中国传统和本土出发构建清代史研究”的“三大体系”的重要努力,有利于推进边疆研究及清史研究的“三大体系”建设,也是取得实际成效的表现。

关键词：统一多民族国家话语体系构建《清代国家统一史》

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