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独立学院经管专业统计学课程教学法研究
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当代教育理论与实践 2016年 第3期8卷 99-101页
作者： 王二威 廖爱红 董平 北京理工大学珠海学院 广东珠海519088
大数据时代,面对经管类专业人才统计分析核心能力的培养需求,统计学课程教学过程中应注重统计思想教育,加强统计理论和统计实践的融合。结合课题组多年的教学改革探索,针对独立学院统计学教学过程中诸多弊端,通过三课堂结合的全过程教... 详细信息
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关于统计发展及统计教育的思考
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河北财经学院学报 1993年 第5期14卷 30-33页
作者： 汤光华 高戈
一统计实践已有四、五千年的历史，统计学也巳走过了三百年的历史，统计一直处于不断地发展变化之中，无论是统计制度、统计组织，还是统计方法、统计处理手段都发生了很大的改变。
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深化统计教学改革　培养新型专业人才
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统计科学与实践 1998年 第10期 14-16页
作者： 蒋剑辉 杭州商学院
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构建全员统计工作体系 夯实统计基层基础工作——访浙江台州市统计局党组书记、局长陈玲萍
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统计科学与实践 2017年 第10期 26-27页
作者： 本刊记者
记者：陈局长,您好!去年以来,台州市统计局以＂强基础、补短板、争进位＂为导向,着力夯实统计基层基础工作,创新构建了全员统计工作体系,有力地推动了统计工作发展。请您介绍下什么是全员统计工作？陈玲萍：＂全员统计＂是我们在长期的... 详细信息
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市场经济与统计教学大环境
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统计教育 1994年 第2期 5-8页
作者： 刘明星 山西省计划统计学校
市场经济与统计教学大环境山西省计划统计学校刘明星统计教学大环境是指直接影响统计教学内容、统计教学方法、统计教学对象及统计教学主体的社会环境，包括社会人才需求环境、统计信息需求环境、统计理论知识应用环境以及统计方法技术... 详细信息
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地质市场统计模式转换刍议
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南方国土资源 1989年 第1期 77-80页
作者： 郭连正 广西水文工程地质队
现行地质市场统计,是在原有事业型地质工作统计的“基地”上引进若干商品经济范畴的统计指标派生出来并附属于地质工作统计的一个分支。从最近两年的统计实践看,它虽然大体反映了地质工作吸收社会资金的规模、水平,为各级领导组织、检... 详细信息
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偏对称正态分布的若干性质
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统计科学与实践 2019年 第1期 25-28页
作者： 陈超 田芫 宗序平 扬州大学数学科学学院
统计分布的性质是学者们研究的热点,国内外有许多学者研究过偏正态分布,并应用于统计实践。在此基础上,定义了偏对称正态分布,并研究了其性质。此类分布包括偏均匀正态分布,偏t 正态分布,偏拉普拉斯正态分布,偏Logistics 正态分布和偏... 详细信息
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对平均指标的再认识
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淮阴师范学院学报（哲学社会科学版） 1991年 第1期13卷 109-111页
作者： 王永锋
平均指标是社会经济统计中运用最为广泛的一种综合指标,现行教科书理论与统计实践中关于平均指标的认识有许多谬误,需要我们作审慎思考和重新认识,本文是作者从事统计教学的一点心得,抛砖引玉并愿就教于诸位同仁。一、何谓平均指标?
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《统计发展史》评介
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财经研究 1988年 第8期 61-57页
作者： 曹立瀛
上海财经大学陈善林教授和张浙同志合著的《统计发展史》,已由上海立信会计图书用品社于1987年9月出版。这是一本开拓面比较广、资料比较丰富的中外综合统计史专著。全书按主要线索和重要专题,对统计实践与理论的发展作了较全面的概括,... 详细信息
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统计信息失真的原因和治理对策
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陕西统计与社会 2005年 第6期 42-43页
作者： 毛小忠 陕西略阳钢铁有限责任公司
统计信息是人们赖以判断、分析社会经济活动及其结果并借以进行经济决策的重要手段。统计信息功能的发挥，以真实性为前提，真实性是统计信息的生命，也是统计实践中应该遵循的基本原则。然而，现实经济生活中，由于种种原因，统计信息... 详细信息
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