检索结果-内蒙古大学图书馆

浅谈学生统计观念的培养

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新课程研究(中旬刊) 2009年第1期 174-175页

作者：邓凤玲梧州市第二职业中专

本文从三个方面分析了中职学生统计观念的内涵,并对培养学生的统计观念进行了探讨。

关键词：统计概念中职学生培养教学内容教学手段

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大班数学活动——条形统计图

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幼教博览 2009年第8期 36-37页

作者：崔建红河南

活动生成作为一线教师，管理班级物品不丢失是常规工作。到了大班后，随着孩子们能力的增强，我们经常会请他们帮忙来数数量较少的东西。虽然每次都是请一两个孩子，可总会有许多孩子积极地来帮忙。看到孩子们忙得“不亦乐乎”，我便... 详细信息

活动生成作为一线教师，管理班级物品不丢失是常规工作。到了大班后，随着孩子们能力的增强，我们经常会请他们帮忙来数数量较少的东西。虽然每次都是请一两个孩子，可总会有许多孩子积极地来帮忙。看到孩子们忙得“不亦乐乎”，我便想到通过统计班级物品，让孩子学习简单的统计方法。条形统计图浅显易懂，可以清楚地看出数量，便于比较多少，还可以帮助幼儿形成较为规范的统计概念及方法，对其终身发展也有一定的价值。

关键词：条形统计图数学活动大班一线教师常规工作统计方法统计概念终身发展

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浅谈联产品成本分配的可行性及决策分析

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冶金财会 1994年第12期13卷 39-41页

作者：代明旭白燕本钢焦化厂

浅谈联产品成本分配的可行性及决策分析代明旭，白燕一、关于成本的概念经济学上成本的概念，主要分成两类，一类是现时的统计概念，一类是抽象的理论概念。马克思主义价值学说认为：生产过程中物化劳动和活劳动的耗费，即Ｃ＋Ｖ构成产... 详细信息

浅谈联产品成本分配的可行性及决策分析代明旭，白燕一、关于成本的概念经济学上成本的概念，主要分成两类，一类是现时的统计概念，一类是抽象的理论概念。马克思主义价值学说认为：生产过程中物化劳动和活劳动的耗费，即Ｃ＋Ｖ构成产品成本的实体。但物化劳动和活劳动耗...

关键词：联产品成本决策分析统计概念存货计价单位成本分配法在产品成本间接费用度量法价值学说

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概率与统计易错剖析

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高中生学习（试题研究） 2016年第1期 84-85页

作者：牟行洋叶贞蓉李家琦公安二中

概率与统计问题一般都与日常生活有着一定的联系,而同学们的实际生活经验往往会影响对概率与统计概念的理解,从而形成一些常见错误.下面通过几则实例,归纳整理出大家在学习概率与统计中常犯的一些典型错误,通过分析与点评来找出原因.

关键词：统计问题概率实际生活经验日常生活统计概念常见错误典型错误归纳整理

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关于理想气体压强的讨论

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辽宁师范大学学报(自然科学版) 1986年第4期 73-75页

作者：陈忠林

理想气体压强公式是分子运动论基本公式之一,它建立了宏观量与微观量之间的关系,揭露了宏观现象的微观本质.通过对理想气体压强的分析和导出能增强统计概念.为推导理想气体内部压强公式,在理想气体假设条件基础上,于气体内部取一假想... 详细信息

<正> 理想气体压强公式是分子运动论基本公式之一,它建立了宏观量与微观量之间的关系,揭露了宏观现象的微观本质.通过对理想气体压强的分析和导出能增强统计概念.为推导理想气体内部压强公式,在理想气体假设条件基础上,于气体内部取一假想截面元,根据统计观点,应用立体角概念导出理想气体压强公式.

关键词：气体压强统计概念导出理想宏观量微观量平衡态宏观现象运动论面元数密度

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中考中的统计问题

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中学生数理化（八年级数学）（华师大版） 2006年第Z1期 52-56页

作者：杜晓峰

随着课程改革的深入,统计知识越来越受人们的关注．近几年来,有关统计的问题成了中考的热点之一,归纳起来主要有如下四种类型．一、统计概念问题解统计概念问题的关键在于了解总体、样本。

关键词：统计概念众数统计问题样本容量统计知识频率分布表学生总人数环保知识武汉市教育局零件数

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“平均数”的“变教为学”

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教学月刊小学版(数学) 2015年第6期 10-12页

作者：高莹首都师范大学初等教育学院

"变教为学"的教学模式对学习内容的要求是"突出本质、渗透文化、实现关联",为了达到这一要求,需要教师在备课的过程中认真思考学生应当"学什么"和"怎样学"。平均数属于我国现行义务教育数学课... 详细信息

"变教为学"的教学模式对学习内容的要求是"突出本质、渗透文化、实现关联",为了达到这一要求,需要教师在备课的过程中认真思考学生应当"学什么"和"怎样学"。平均数属于我国现行义务教育数学课程标准中统计与概率的部分,在教学过程中,过于注重平均数的计算方法,而轻视对平均数本质、意义的理解,会使学生在计算平均数的时

关键词：平均数统计概念计算方法计算公式平均分

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分子按自由程分布的另一种推证方法