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社会经济统计学在中国的研究和探索（一）
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江苏统计 1995年 第10期 9-11,14页
作者： 李成瑞
社会经济统计学在中国的研究和探索（一）文／李成瑞社会经济统计学是统计学的一个重要分支学科，但这个名词并不很常见．人们更多地见到的是社会统计学。对于社会统计学一词，国际上常常赋予不完全相同的涵义。一种是不包括经济统计在... 详细信息
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科技统计的量化研究
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科技与企业 2015年 第22期 187-187页
作者： 王斐 山东省科技统计分析研究中心
1、引言科技统计是统计学的一个应用,是利用统计学的相关数理原理,对科学技术活动的相关组织规模和组织结构进行评定,是针对于一个国家的科学技术体系进行科学度量的一个指标。科技统计的方法是通过对科技活动的相关组织规模和组织结构... 详细信息
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组织有效活动 培养应用意识
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教育研究与评论（小学教育教学） 2010年 第12期 53-54页
作者： 聂艳军 邳州市教育局教研室
在《认识百分数》这一单元，教材不仅选择丰富的统计素材呈现例题、习题，还编排了实践与综合应用《算出它们的普及率》。这样编写既有利于加深学生对百分数意义的理解，又有利于学生深刻地体会百分数在实际生产、生活中的应用价值。而... 详细信息
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《数据的收集和整理(一)》教学设计与说明
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教育视界 2015年 第12期 36-39页
作者： 吴其林 江苏省南京市金陵汇文学校
【教学内容】苏教版小学数学二年级下册第90~91页例1,第92页'想想做做'第2-3题。【教学目标】1.经历数据的收集、整理和分析数据的过程,能按不同标准对简单数据进行分类;初步体会收集、整理数据的常用方法,学会用自己的方法表... 详细信息
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解析新中考“统计与概率”考点
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中学生理科月刊（初中版） 2005年 第Z2期 99-102页
作者： 袁桂珍 广西师大
“统计与概率”是《数学课程标准》所规定的三大知识领域之一(另两个领域为“数与代数”、“空间与图形”).据统计,这部分内容在各地新中考试题中所占分值的比例为12%-20%,占分比例高于课时比例.本文以2005年新中考试题为例,分析新中考... 详细信息
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统计教学“四部曲”——“简单的数据汇总”教学例谈
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小学数学教师 2015年 第10期 61-64页
作者： 王志兰 江苏省无锡新区实验小学
统计教学一直是教学的难点。统计教学需要抓住哪些关键点,才能有效落实教学目标呢？笔者以为,统计教学有四个关键点：感受需求,体验必要,积累经验,感悟思想。下面,以苏教版《数学》三年级下册＂简单的数据汇总＂为例,具体阐述。1.感受... 详细信息
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中国政府统计在环境统计中作用的若干问题的研讨
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贵州商业高等专科学校学报 1990年 第Z1期3卷 19-23页
作者： 俞宗尧
自从1972年联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议和确定6月5日为世界环境日以来,环境问题越来越引起世界各国政府的重视。这是因为经济和科技的迅猛发展,社会圈和科技圈对生物圈的影响越来越大。目前的环境问题已由区域性空气、水域污染... 详细信息
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数学建模素养教学实施策略分析——以“统计案例”为例
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中学数学教学参考 2022年 第33期 1-3页
作者： 张莺歌 佛山科学技术学院
随着课程改革地不断深化,数学建模素养的培养受到广泛关注。逆向教学设计可以为数学建模教学提供设计思路,本文从逆向教学设计的基本阶段、特征出发,提出了以“单元知识分析—搭建合适情境—明确学习目标—评价设计—设计‘学’与‘教... 详细信息
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国内要闻 行业信息
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农电管理 2002年 第4期 44-45页
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凸显数据处理过程,发展数据分析观念——以“统计表、统计图的选用(1)”教学为例
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中学数学（初中版） 2015年 第7期 15-16页
作者： 夏鸣 江苏省南京市第三十九中学
一、背景《义务教育课程标准·数学》（2011年版）指出：＂在统计教学中,设计有效的统计活动,使学生经历完整的统计过程,包括收集数据、整理数据、展示数据、从数据中提取信息,并利用这些信息说明问题.＂但是,同一学段里教材对数据... 详细信息
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