检索结果-内蒙古大学图书馆

小学教学设计 2016年第14期 16-17页

作者：聂艳军江苏邳州市教育局教研室

统计学研究的基础是数据,是通过对数据的分析得到产生数据背景的信息。因此,《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)将"统计与概率"领域核心关键词由"统计观念"修订为"数据分析观念",使... 详细信息

统计学研究的基础是数据,是通过对数据的分析得到产生数据背景的信息。因此,《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)将"统计与概率"领域核心关键词由"统计观念"修订为"数据分析观念",使这部分内容教学更加关注统计全过程中数据的基础地位,更加关注数据处理过程中蕴涵的基本思想。依据《标准》的要求,数据分析观念在小学阶段主要强调两点:一是知道数据蕴含着信息,知道许多事情应当通过调

关键词：统计活动教学思考

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

把握细节:积累分段统计活动经验——以“数据的整理和表示”为例

引用

教育科学论坛 2018年第28期 51-54页

作者：董文彬北京市中关村第一小学北京100190

数据分析观念是小学阶段十分重要的数学核心素养。如何培育和发展学生的数据分析观念,我们在一线教学实践中也积累了一定的经验,如创设贴近儿童生活、富有启发和趣味性、真实可感的问题情境,让学生经历问题解决和数据建模的全过程,启发... 详细信息

数据分析观念是小学阶段十分重要的数学核心素养。如何培育和发展学生的数据分析观念,我们在一线教学实践中也积累了一定的经验,如创设贴近儿童生活、富有启发和趣味性、真实可感的问题情境,让学生经历问题解决和数据建模的全过程,启发学生用自己的方式收集、记录、处理数据,体验数据的作用与价值等。然而在数据分析与处理的实际教学中,有个重要的细节往往被我们所忽视,那就是分段统计活动经验的积累。

关键词：统计活动经验分段整理小学阶段教学实践儿童生活问题情境

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

一种基于统计活动轮廓和纹理字典的图像分割方法

一种基于统计活动轮廓和纹理字典的图像分割方法

引用

作者：高国伟张志彦吕菲亚彭云峰刘家磊 455000 河南省安阳市文峰区开发区弦歌大道436号

本发明提出了一种基于统计活动轮廓和纹理字典的图像分割方法，用于解决基于稀疏纹理的活动轮廓模型不能清晰的表征图像的结构和纹理、且模型计算量大的技术问题。本发明是在统计框架下基于高斯混合分布建立水平集能量函数和水平集更新... 详细信息

标准号: CN112184740A

本发明提出了一种基于统计活动轮廓和纹理字典的图像分割方法，用于解决基于稀疏纹理的活动轮廓模型不能清晰的表征图像的结构和纹理、且模型计算量大的技术问题。本发明是在统计框架下基于高斯混合分布建立水平集能量函数和水平集更新方程。其步骤为：首先，利用字典学习算法获得二值稀疏矩阵；其次，初始化水平集并通过二值稀疏矩阵的线性变换得到概率标签；再利用概率标签得到当前分割的统计参数；然后结合当前水平集函数、概率标签和统计参数来预测新的分割曲线。水平集函数在概率标签的驱动下演化，而概率标签通过线变换从基于水平集的二元标签进行更新。相比于传统方法，本发明在大大降低计算代价的同时有效的分割复杂纹理。

关键词：概率标签纹理水平集水平集函数统计参数稀疏矩阵分割水平集能量函数活动轮廓模型表征图像复杂纹理高斯混合模型计算统计活动图像分割线性变换字典学习初始化线变换再利用更新算法稀疏字典标签驱动清晰预测统计

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

一种基于统计活动轮廓和纹理字典的图像分割方法

一种基于统计活动轮廓和纹理字典的图像分割方法

引用

作者：高国伟张志彦吕菲亚彭云峰刘家磊 455000 河南省安阳市文峰区开发区弦歌大道436号

标准号: CN112184740B

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

统计活动离不开统计法规

引用

统计科学与实践 1994年第1期 18-18页

作者：李金昌杭州商学院

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

在数学统计活动中培养小学生合作能力探究

引用

散文百家 2020年第15期 268页

作者：朱红英德兴市新岗山镇中心小学

数学既是基础教育的奠基学科,同时也是发展学生综合素养的重要学科.利用合作学习的方式进行教学,不仅能帮助学生培养逻辑思维能力,还能促使学生自主思维、发散思维的培养.因此,本文就将以数学统计活动为切入点,与大家一起探究小学数学... 详细信息

数学既是基础教育的奠基学科,同时也是发展学生综合素养的重要学科.利用合作学习的方式进行教学,不仅能帮助学生培养逻辑思维能力,还能促使学生自主思维、发散思维的培养.因此,本文就将以数学统计活动为切入点,与大家一起探究小学数学教学中学生合作能力的培养.

关键词：小学数学合作能力统计活动探究

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小学数学教学中利用数学统计活动提高学生数学素养

引用

课堂内外（教师版）（初等教育） 2020年第12期 122-122页

作者：朱红英德兴市新岗山镇中心小学江西上饶334221

数学是小学阶段很重要的一门学科,在学生的学习以及成长过程中都有着重要的作用,统计学活动能够帮助学生提升自己的综合素质。而在小学阶段,我们需要做的就是初步培养学生的数学意识、合作能力以及他们的自主探究能力,这样才能保证学生... 详细信息

数学是小学阶段很重要的一门学科,在学生的学习以及成长过程中都有着重要的作用,统计学活动能够帮助学生提升自己的综合素质。而在小学阶段,我们需要做的就是初步培养学生的数学意识、合作能力以及他们的自主探究能力,这样才能保证学生在日后的数学学习中更加高效。

关键词：小学数学合作能力统计活动探究

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

实践出真知——以小学数学统计活动促进学生发展核心素养

引用

新课程(小学) 2017年第10期 15-15页

作者：郭兵江苏省高邮市第一实验小学

“核心素养”概念自提出以来,对我国的教育事业产生了广泛而深远的影响,如何通过教学有效促进学生发展核心素养,已经成为广大教育工作者共同关注的问题。教师在小学数学教学中积极利用教学活动的形式,让学生通过知识学习与实践运用相结... 详细信息

“核心素养”概念自提出以来,对我国的教育事业产生了广泛而深远的影响,如何通过教学有效促进学生发展核心素养,已经成为广大教育工作者共同关注的问题。教师在小学数学教学中积极利用教学活动的形式,让学生通过知识学习与实践运用相结合的过程,切实有效地促进学生核心素养的发展。

关键词：小学数学核心素养统计活动

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

在统计活动中发展幼儿的数学思维能力

引用

小学科学 2015年第12期 182-182页

作者：高红梅金湖县机关幼儿园

一、数的统计心理学家皮亚杰认为,数学开始于对物体的动作,真正理解数意味着儿童能通过自己的活动发现或主动地建立关系。数概念的学习与训练一直伴随着孩子们的幼儿园学习生活,怎样使孩子们的数概念既得到发展,又不失学习的兴趣呢？我... 详细信息

一、数的统计心理学家皮亚杰认为,数学开始于对物体的动作,真正理解数意味着儿童能通过自己的活动发现或主动地建立关系。数概念的学习与训练一直伴随着孩子们的幼儿园学习生活,怎样使孩子们的数概念既得到发展,又不失学习的兴趣呢？我们伴随着数学区内一系列的数学操作统计活动和生活实践中有关数的统计活动,激发孩子们的学习热情。

关键词：统计活动数学思维能力数概念建立关系教学区操作活动动脑筋算一算归纳能力逻辑判断立体图形

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

医院统计活动在整个医院管理中的实践意义

引用

现代经济信息 2014年第12期 49-49页

作者：王淑娟徐州市东方人民医院

处于信息时代的当今社会,医学技术不可或缺的需要依托现代化的信息管理系统提升其自身效率、保证其服务质量、保证其利益最大化,进而促进医院各方面发展。通过医院的统计活动,对涉及信息进行收集管理归纳和分析,得到有序的大数据,最终... 详细信息

处于信息时代的当今社会,医学技术不可或缺的需要依托现代化的信息管理系统提升其自身效率、保证其服务质量、保证其利益最大化,进而促进医院各方面发展。通过医院的统计活动,对涉及信息进行收集管理归纳和分析,得到有序的大数据,最终为医院在新形势下的管理和重要决策提供科学的依据。

关键词：医院统计活动管理意义

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：