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基于职业能力培养的中职《主题宴会设计》综合实训课程建设研究
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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2025年 第1期 033-036页
作者： 陈小龙 李雪英 广州市旅游商务职业学校 广东广州510280
在职业教育领域,提升学生就业竞争力和可持续发展能力的关键在于培养其职业核心能力。本文以中职《主题宴会设计》综合实训课程为例,探讨职业能力培养导向的综合实训课程建设。通过分析中职综合实训课程教学的现状,明确基于职业能力培... 详细信息
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基于OBE理念的高职PLC综合实训课程开发与实践
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科技风 2025年 第5期 28-30页
作者： 李斌飞 西藏职业技术学院 西藏拉萨850000
高职PLC综合实训课程主要面向电气工程技术员职业岗位,培养从事基于PLC的电气控制领域高素质技术技能人才。本文通过分析企业生产过程,基于OBE(Outcome-Based Education)理念,反向设计教学内容和教学情境,开发出《太阳能电池片质量检测... 详细信息
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高职计算机专业基于核心岗位的综合实训课程实践研究
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中国职业技术教育 2014年 第23期30卷 62-64页
作者： 赵华丽 聊城职业技术学院 山东聊城252000
针对如何加强高职计算机专业学生综合能力培养问题,本文阐述了基于核心岗位的综合实训课程开设方法,具体地包括准备、过程管理及教学成绩评定三阶段,并以实例做具体介绍,为该类综合实训课程的开设提供了参考。
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中职工学结合综合实训课程模式的开发
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中国职业技术教育 2007年 第22期23卷 20-21页
作者： 孙连勇 刘春利 赵红梅 河北师大职业教育研究所 河北石家庄050031 河北师大职技学院 河北石家庄050031 石家庄第一职专 河北石家庄050000
本文对综合实训课程的内涵模式及开发进行了分析，探讨了中等职业学校综合实训课程对学生职业能力的形成和专业课程建设改革的促进作用。
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高职院校综合实训课程设置过程中若干问题的探讨
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中国成人教育 2010年 第1期 78-79页
作者： 李巧平 朱林 王利华 湖南大众传媒职业技术学院 湖南长沙410100
综合实训课程作为一种以培养学生综合实践能力为目标的新型课程类型,在高职院校中已得到普遍推广。在综合实训课程设置过程中,各高职院校都不同程度地遇到了一系列问题,研究和解决这些问题对有效设置综合实训课程具有重要意义。
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综合实训课程的实施与职业能力的培养——口腔专业职业教育与教学改革的实践
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广东职业技术教育与研究 2011年 第4期 111-112页
作者： 辛金红 广州医学院护理学院/广州卫生学校
综合实训是一门理论与实践相结合的课程,课程设置以学生所学的专业主干课程知识为基础,模拟生产一线出现的问题,使用生产设备为主要手段解决问题。其目的是帮助学生掌握所学课程的知识,训练学生综合运用知识的能力,使学生对知识和技能... 详细信息
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综合实训课程与高职教学改革
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重庆广播电视大学学报 2008年 第3期20卷 15-17页
作者： 陈爱群 重庆工商职业学院工程技术系 重庆市400052
综合实训课程教学对于高职教育实现"高素质技能型人才"的培养目标具有积极意义。综合实训所具有的新的教学理念、组织形式、课程结构、教学方法和考核评价方式,必将对其它课程和教学环节提出新的要求,从而影响和带动高职教育... 详细信息
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基于“六三工程”的信息对抗技术综合实训课程改革——以西南科技大学为例
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西南科技大学学报（哲学社会科学版） 2021年 第6期38卷 64-70页
作者： 杨超 芮志聪 印茂伟 西南科技大学国防科技学院 四川绵阳621010
信息对抗技术综合实训课程旨在构建学生综合素质培养体系,探索实践"六三工程"军工信息技术复合创新型人才培养模式,将线上学习与线下辅导相结合,帮助学生掌握电路设计、网络编程、嵌入式开发与应用等核心知识和技能。经过技... 详细信息
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关于高职保险专业综合实训课程的设计思路探讨
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时代经贸 2011年 第2期9卷 259-260页
作者： 陈小萍 贵州商业高等专科学校财政金融系 贵州贵阳550004
高职教育是培养满足市场需要的高等技术应用性专门人才的教育，高职院校主要的培养模式之一就是训学生的专业技能。本文力图从课程体系、课程教学内容、教学方法、师资队伍、评价考核体系等方面对高职保险专业综合实训课程提出设计思路。
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城市轨道交通运营管理专业综合实训课程创新与实践——以浙江育英职业技术学院轨道专业综合实训课程改革为例
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创新创业理论研究与实践 2019年 第21期2卷 59-60页
作者： 韩丽 浙江育英职业技术学院
轨道专业综合实训课程作为轨道专业课程体系中的重要组成,为顺应专业及行业发展要求,课程教学团队对其进行了多次课程改革。该文梳理了2013年至今浙江育英职业技术学院轨道专业综合实训课程的改革历程,并以区域轨道行业发展及“职教20... 详细信息
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