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基于民族文化资源的小学音乐综合实践活动课的开发与策略研究
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新课程导学 2024年 第31期 107-110页
作者： 陈兵 福建省福州市岳峰中心小学
文章围绕小学音乐综合实践活动课中开发与应用民族文化资源的意义，结合人教版音乐教材六年级民族相关单元的综合实践活动课教学设计与实施案例，概述基于民族文化资源的小学音乐综合实践活动课的开发与策略研究。通过课前民族文化资源... 详细信息
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探索初中手工制作类综合实践活动课的教学策略
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国家通用语言文字教学与研究 2024年 第12期 65-67页
作者： 王美芹 山东省青岛市平度市中小学生实践活动中心
手工制作类综合实践活动课作为连接理论与实践、知识与技能的桥梁,其重要性不言而喻。此类课程不仅能够锻炼学生的动手能力,还能在实践中培养他们的观察力、想象力和创造力,促进学生综合素质的全面提升。在实际教学中,如何有效开展手工... 详细信息
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小学综合实践活动课生活化教学探究
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智力 2024年 第36期 175-178页
作者： 刘思怡 常州市武进区湖塘桥第三实验小学
综合实践活动课作为小学课程体系中的重要组成部分，旨在通过跨学科的综合性学习活动，培养学生的实践能力和创新精神。生活化教学以“源于生活、用于生活”为理念，将学生的生活经验与学习内容相结合，为解决教学实践问题提供了重要思... 详细信息
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手工“综合实践活动课”面临的问题及解决策略
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新智慧 2024年 第8期 91-93页
作者： 俞晓玲 甘肃省酒泉市肃北蒙古族自治县县城小学
手工课具有典型的实践性特征,本文以手工综合实践活动课为背景,探讨活动课组织落实过程中存在的问题,并提出建议,以期为提升实践活动课质量提供支持。一、小学生手工主题综合实践课程开展中存在的问题(一)学生学习兴趣有待提升主观学习... 详细信息
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高中生物课堂教学与综合实践活动课的整合
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新教育时代电子杂志（学生版） 2023年 第2期 103-105页
作者： 刘金鑫 大连市金州高级中学　辽宁大连　116100
课堂不仅是高中生进行学习的主要场所，而且也是学校开展素质教育过程中非常重要的渠道。伴随新课标下的课程改革，产生了各种新的教学思想及教学方式。在教学改革下，将高中生物课堂教学和综合实践课程相结合，成了一种打破传统教学模... 详细信息
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学科综合打底色,实践活动育素养——关于小学数学综合实践活动课的几点思考
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孩子 2023年 第24期 105-107页
作者： 罗英丽 广西桂林荔浦市荔城镇 广西桂林546600
数学是一门具有实践性的学科,需要学生通过实际操作和解决问题以加深理解和应用.而传统的数学教学往往偏重于运算和记忆,缺乏实践环节,难以激发学生对数学的兴趣.在核心素养的背景下,数学综合实践活动课的出现为教师提供良好机会,能够... 详细信息
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初中综合实践活动课的创新策略研究
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安徽教育科研 2023年 第14期 69-71页
作者： 周芳梅 汪义洋 利辛县第四中学2.利辛县第七中学 安徽亳州236700
在新课程改革体系下,为深入落实素质教育、实现学生全面发展目标,学校及教师需加强对综合实践活动课开展的重视,借此发展学生的综合能力与素质水平,使其能够切实实现德智体美劳的全面发展。初中阶段是学生成长发展的关键期,为进一步提... 详细信息
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培养乡土情感,提高综合素养——以小学数学综合实践活动课“数说江西”为例
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江西教育 2023年 第14期 40-43页
作者： 黄城红 江西省南昌市铁路第一小学
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》强调:“要设立跨学科主题项目学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求。”教学中,教师要让学生在实际情境和真实问题中,运用数学和其他学科的知识与方法,经历发现问... 详细信息
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项目教学法在高中语文综合实践活动课中的应用研究
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课堂内外（高中教研） 2023年 第12期 19-21页
作者： 梅琳 浙江省东阳市南马高级中学 浙江金华322121
在新课标下,传统的教学方式得以改变,高中语文也不例外,在高中语文综合实践活动课中,项目教学法得到了越来越多教师和学生的关注。基于此,文章对项目教学法在高中语文综合实践活动课中的应用展开了策略探讨。文章首先对项目教学法进行... 详细信息
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小学综合实践活动课中的德育渗透
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新课程教学（电子版） 2023年 第10期 128-129页
作者： 梁新秀 山东省滨州市沾化区第一实验小学
小学阶段的学生刚步入校园这个小型社会群体,正处于心理与生理初级发展阶段,小学生的价值观念处于初步形成的阶段。在这个阶段利用综合实践活动课程对学生展开德育渗透,对学生的正确价值观念形成发挥积极作用,有利于引导学生形成良好的... 详细信息
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