检索结果-内蒙古大学图书馆

中国考试 2019年第7期 72-77页

作者：包新中浙江省杭州市西湖区教师进修学校

综合实践活动课程以发展学生综合素质为价值导向,在实践中存在关注结果、忽视过程中的成长,以及堆砌档案资料、缺乏有效的分析等问题。通过例举某校综合实践活动评价项目案例,提出基于项目的综合实践活动评价策略:项目的设计要科学且具... 详细信息

综合实践活动课程以发展学生综合素质为价值导向,在实践中存在关注结果、忽视过程中的成长,以及堆砌档案资料、缺乏有效的分析等问题。通过例举某校综合实践活动评价项目案例,提出基于项目的综合实践活动评价策略:项目的设计要科学且具可操作性,项目的实施要整体协同且多维度观察,项目的评价要关注学生的成长。

关键词：综合实践活动综合素质评价表现性评价

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高中生名著导读综合实践活动初探

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教育导刊（上半月） 2009年第12期 57-58页

作者：刘虹广州市第十六中学广东广州510080

在中学校园里，潜心名著阅读的学生越来越少。为应付升学考试，学生大多围绕教科书或教辅资料转，没有时间阅读经典名著。而不少学生因缺乏有效的指导，读不出经典名著的精髓而逐渐失去阅读的兴趣．反而却热衷于阅读大小书店里言情类的... 详细信息

在中学校园里，潜心名著阅读的学生越来越少。为应付升学考试，学生大多围绕教科书或教辅资料转，没有时间阅读经典名著。而不少学生因缺乏有效的指导，读不出经典名著的精髓而逐渐失去阅读的兴趣．反而却热衷于阅读大小书店里言情类的“口袋书”以及网络小说。种种现象表明．学生的阅读取向出现了偏差。

关键词：名著阅读综合实践活动高中生导读经典名著升学考试网络小说阅读取向

来源：评论

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初中物理综合实践活动“求真”策略的实践研究——例谈“声现象”综合实践活动

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物理教师 2021年第7期42卷 40-42,47页

作者：庄益君江阴初级中学江苏无锡214431

本文以陶行知的"千教万教教人求真,千学万学学做真人"为实践理念,以"声现象"综合实践活动的课例为依托,尝试通过真实特长的表演、真实器材的探究、真实依据的测量、真实探究的表达、真实融合的呈现等"求真&qu... 详细信息

本文以陶行知的"千教万教教人求真,千学万学学做真人"为实践理念,以"声现象"综合实践活动的课例为依托,尝试通过真实特长的表演、真实器材的探究、真实依据的测量、真实探究的表达、真实融合的呈现等"求真"教学策略的实施,落实综合实践内容的真综合、实施途径的真实践、核心素养的真落实,让学生知其然,知其所以然,知其未然.

关键词：综合实践活动求真关键能力声现象

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项目学习:产品的制作与评价——以综合实践活动“自制杆秤”为例

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中学物理教学参考 2016年第4期45卷 35-38页

作者：彭夷张倩倩无锡市堰桥初级中学

以综合实践活动的开展为契机，以项目产品的制作为形式，通过设计、制作、评估、改进这样一种循环递进的学习模式，让学生制作出实用、精致的产品，使他们在进行综合实践活动的过程中，感受学习的知识性、人文性、趣味性，体会科学探究... 详细信息

以综合实践活动的开展为契机，以项目产品的制作为形式，通过设计、制作、评估、改进这样一种循环递进的学习模式，让学生制作出实用、精致的产品，使他们在进行综合实践活动的过程中，感受学习的知识性、人文性、趣味性，体会科学探究的方式方法，培养其创新思维及能力。

关键词：项目学习自制杆秤综合实践活动

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小学英语综合实践活动的主题设计

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中小学英语教学与研究 2024年第5期 11-14页

作者：阚荣萍姚立新江苏省常州市金坛区茅麓小学江苏省常州市金坛区建昌小学

综合实践活动是新时代育人方式和学习方式变革的必然要求,也是培养学生核心素养的有力抓手。要顺利、有效开展英语综合实践活动,科学设计活动主题是至关重要的一个环节,直接决定着实践活动的价值和成效。在设计综合实践活动主题时,教师... 详细信息

综合实践活动是新时代育人方式和学习方式变革的必然要求,也是培养学生核心素养的有力抓手。要顺利、有效开展英语综合实践活动,科学设计活动主题是至关重要的一个环节,直接决定着实践活动的价值和成效。在设计综合实践活动主题时,教师要把握育人性、综合性、实践性、可行性等原则,从学生的学习、生活、教材等中挖掘出有价值的素材,进而设计和开展相应的综合实践活动。

关键词：小学英语综合实践活动主题

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文化视角下综合实践活动的建构与实施

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教学与管理 2020年第27期 90-92页

作者：游爱娇陈金海易骏福建省龙岩市教育科学研究院福建龙岩364000 福建省莆田第一中学福建莆田351100 福建教育学院理科研修部福州350025

综合实践活动是以培养学生核心素养为导向的实践性课程,在中华优秀传统文化的传承中具有不可或缺的价值。但在课程实施中出现了课程实施形式化、不规范化,内容学科化、窄化,活动主题通俗化、泛化,评价手段单一化等现象,严重影响课程应... 详细信息

综合实践活动是以培养学生核心素养为导向的实践性课程,在中华优秀传统文化的传承中具有不可或缺的价值。但在课程实施中出现了课程实施形式化、不规范化,内容学科化、窄化,活动主题通俗化、泛化,评价手段单一化等现象,严重影响课程应有的育人功能发挥。在多年的一线教学及研究中,我们建构了文化视角的综合实践活动,并探索其实施路径:丰富传统节日文化,开展主题教育活动;挖掘城市历史文化,开发研学旅行基地;提升特色地域文化,发挥实践活动育人;打造多元校园文化,体现学生主体地位;学习传统礼仪文化,彰显文化育人功能;活化科学技术文化,培养学生核心素养。

关键词：文化视角综合实践活动课程建构实施路径

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中小学综合实践活动随想

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山东教育科研 2002年第10期 31-32页

作者：蔡磊陈妍山东矿业学院体育教研室山东财政学院幼儿园

中小学综合实践活动怎样开展得扎实有效?笔者带着这个问题,翻阅有关资料,并深入部分中小学调研,耳闻目睹,不由在脑海里迭加了许多生动的案例,细细品味、似乎悟出了点什么,但基于感悟甚少,且又不深,只好以随想形式,呈现于读者.

关键词：中小学综合实践活动课程教育目标教学模式

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校园池塘生态系统污染治理的实践——综合实践活动的个案分析

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生物学教学 2006年第2期31卷 35-36页

作者：李崇光浙江省温州市龙港高级中学 325802

近年来, 随着我国经济的高速发展和人口的增多,人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重, 出现了空前的环境危机.在农村乡镇也不例外.例如在我们龙港镇前后不到十年时间, 原本几条清澈见底的河流,现在变成了污染严重的臭水沟.即使就在... 详细信息

近年来, 随着我国经济的高速发展和人口的增多,人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重, 出现了空前的环境危机.在农村乡镇也不例外.例如在我们龙港镇前后不到十年时间, 原本几条清澈见底的河流,现在变成了污染严重的臭水沟.即使就在我们美丽的校园里, 也可看到程度不同的污染现象.例如校园中的池塘终年发黑发臭, 滋生蚊蝇.公路上越来越大的汽车躁音、操场上随风飞扬的粉尘和附近工厂烟囱排放的煤尘等都已对学校环境造成强破坏, 给全校师生的正常学习、工作、生活及给全体学生身心健康发展带来严重影响.

关键词：池塘生态系统污染治理综合实践活动个案分析校园环境危机农村乡镇学校环境身心健康

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基于STEM的综合实践活动的教学设计--以“制作简易密度计”为例

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物理教学 2021年第6期43卷 16-18,20页

作者：刘炳昇杨树崤南京师范大学物科院江苏210024 南京师范大学附属中学江苏210003

本文以“制作简易密度计”为例,提出了基于STEM的综合实践活动的教学设想,试图通过强化综合性、创新性以及自主性,提高活动的教学效果,促进学生核心素养的养成。

关键词： STEM 综合实践活动教学设计制作简易密度计

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综合实践活动:天地学习生活新课程定位

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四川教育 2003年第4期 32-41页

作者：肖成全卿平海等

综合实践活动为满足每一个学生个性发展的需要拓展了空间。综合实践活动属于活动课程范畴,是活动课程在新的时代条件下的深化与发展。它与活动课的区别是发展性区别,主要在于:活动的性质不同;活动立意不同;活动内容不同;学习方式不同。... 详细信息

综合实践活动为满足每一个学生个性发展的需要拓展了空间。综合实践活动属于活动课程范畴,是活动课程在新的时代条件下的深化与发展。它与活动课的区别是发展性区别,主要在于:活动的性质不同;活动立意不同;活动内容不同;学习方式不同。综合实践活动具有自己独特的育人价值与功能,它既独立存在,有别于学科课程;又与学科课程相互联系、相互影响,共同构成了基础教育新课程体系。

关键词：综合实践活动中小学课程内容研究性学习社会责任感信息技术教育选题

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