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检索条件"主题词=综合实践活动"
9731 条 记 录,以下是4771-4780 订阅
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把握评价策略 彰显课程特色——关于综合实践活动评价策略的几点思考
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文理导航 2015年 第36期 90-90页
作者: 潘冬霞 福建省将乐县城关中心小学
综合实践活动中,评价作为一个重要元素,它贯穿于活动过程的始终。在评价过程中要遵循评价标准多元性、评价方式多样性、评价过程重要性、评价成果激励性的原则,使评价发挥出应有的教育功能,彰显综合实践活动课程特色。
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职业学校语文综合实践活动方案的设计 ——以《低碳生活每一天》设计为例
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语文课内外 2020年 第29期 127-127页
作者: 沈志美 江苏省海安中等专业学校 江苏海安 226600
语文综合实践活动是语文教材单元结构的重要组成部分,但学习现状存在认识不到位、资源不丰富、指导不得法等问题,语文综合实践活动方案的设计要素包括活动主题、活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价、活动延伸和活动反思... 详细信息
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如何在综合实践活动中培养小学生的数学问题意识
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新课程导学 2018年 第2期 73-73页
作者: 李青莲 甘肃省民勤县北街小学
综合实践活动的实质是动手操作,其核心是问题意识,从某种意义上说,没有问题便没有探究活动。然而,有时由于对"问题意识"的重要性把握不足,小学综合实践活动中频频出现"有主题,没问题"的状况,课堂上缺"疑"... 详细信息
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从一次数学综合实践活动说起
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小学教学参考 2013年 第11期
作者: 朱勇 江苏仪征市扬子学校
这是一节六年级的数学综合实践课,内容是先测算出每个人的平均步长,再利用步长进行一段距离的测量。操场上学生利用我事先量好的10米距离,计算出了自己的平均步长,然后我请大家去步测一块水泥地的长度。等大家算出水泥地的长度之后,我... 详细信息
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基于中华传统节日的小学德育综合实践活动研究
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文渊(小学版) 2021年 第7期 1382页
作者: 张秋彤 沈阳市浑南区第二小学,辽宁 沈阳 110100
本研究选取六大节日,从分析中华传统节日文化教育内涵入手,结合传统节日的活动内容,对传统节日文化的德育价值进行深入分析。本研究针对中华传统节日蕴含的德育价值进行了考察,在设置德育目标时以传统节日文化中德育资源为基础,讲... 详细信息
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“滑动四季”特色综合实践活动——北京市延庆区太平庄中心小学冰雪课程开发
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体育教学 2018年 第3期38卷 74-74页
作者: 丁建培 哈淑英 北京市延庆太平庄中心小学
太平庄中心小学紧抓冬奥会举办机遇,顺势而为,整合教育资源,融合学校的德育、体育、智育、美育和劳动教育,打造适合本校及区域特点的“滑动四季”特色综合实践活动,进行“点”“线”“面”“体”的活动整体设计,努力形成浓厚的冰... 详细信息
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浅谈怎样有效开展小学语文综合实践活动
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读写算 2020年 第11期 68-68页
作者: 袁喜昌 甘肃省卓尼县柳林第二小学
小学阶段的学生对新鲜事物有着极强的好奇心与探索欲,因此老师在开展小学语文综合实践活动时,要充分利用学生这一心理特点。抽象化知识内容的学习对于小学阶段的学生来说有着比较大的难度,大多数学生仍旧处于以具体化形象为主要认知方... 详细信息
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小学数学综合实践活动开展的有效途径探索
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科学咨询(科技·管理) 2019年 第10期 124-124页
作者: 先莉 重庆市九龙坡区火炬小学
小学数学综合实践活动是让学生在自主探索、合作交流的过程中主动地获取数学知识,主动提出、解决问题并获取数学经验的学习活动。教师要对小学数学综合实践活动的教学方法进行深入的研究,与小学生的实际情况相结合,切实发挥出综合实践... 详细信息
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论信息技术融合对综合实践活动的影响
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考试周刊 2016年 第64期 117-117页
作者: 时苗 苏州工业园区金鸡湖学校
在智慧苏州、智慧校园的大背景下,信息技术对教育的作用已变得更主动,甚至走在教育的前面,引领教育的发展。在综合实践活动课程中,信息技术是无处不在、无孔不入的。作者将从课程内容、课程能力方向、课堂生成等方面论述信息技术对综合... 详细信息
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基于网络教学平台的中职语文综合实践活动设计研究
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课程教育研究(新教师教学) 2016年 第16期 21-21页
作者: 盛瑛 江苏省常熟职业教育中心校 江苏 常熟 215500
中职语文综合实践活动课能拓宽视野,陶治情操,激发兴趣,发散思维,全面提高语文综合素质。当前,网络信息既丰富又芜杂,良莠不齐,对中职生的影响是多元化的。因此,中职语文综合实践活动与网络教学平台的结合要去粗取精,多措并举... 详细信息
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