检索结果-内蒙古大学图书馆

学生之友(小学版)(下) 2012年第12期 13-13页

作者：卢婷婷江苏省盐城市实验小学

伴随着新课程教育改革的逐渐推进,综合实践课程迎来了新的春天,小学语文教师要更新观念,运用独特的形式,全方面的要求,在教育教学改革形势下,深入挖掘教育资源,发挥语文学科和综合实践课程整合的教学效果。教师要根据教学特点,紧密围绕... 详细信息

伴随着新课程教育改革的逐渐推进,综合实践课程迎来了新的春天,小学语文教师要更新观念,运用独特的形式,全方面的要求,在教育教学改革形势下,深入挖掘教育资源,发挥语文学科和综合实践课程整合的教学效果。教师要根据教学特点,紧密围绕实际生活,有目标有针对性有计划有组织地开展语文和综合实践活动的整合,充分发挥新知识的作用,发展学生的主体性,深入开展有趣味的发挥学生自主性的创新性的活动,积极发挥

关键词：语文教师课程整合教学效果综合实践语文课堂

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小学语文教学中如何渗透法制教育

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中华辞赋 2018年第7期 143-143页

作者：赵卫萍杨绪祥贵州省六盘水市盘州市鸡场坪镇鸡场坪小学贵州省六盘水市盘州市鸡场坪镇中心校

小学阶段是树立人生观、价值观、世界观的关时期,在这个阶段向小学生渗透法制教育,能够提升小学的综合能力,增强学生的法律意识。在小学语文教学中渗透法制教育,能够将法律知识融合在语文教学内容中,帮助学生吸收和理解。在本文中,笔者... 详细信息

小学阶段是树立人生观、价值观、世界观的关时期,在这个阶段向小学生渗透法制教育,能够提升小学的综合能力,增强学生的法律意识。在小学语文教学中渗透法制教育,能够将法律知识融合在语文教学内容中,帮助学生吸收和理解。在本文中,笔者将从练习课文、综合实践、融于生活三个角度入手,探索在小学语文教学中渗透法制教育的有效方法。

关键词：小学语文教学法制教育联系课文综合实践融于生活

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重视发挥“宽带网”的作用

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读写算（教育教学研究） 2012年第4期 234-234页

作者：高培雄南靖教师进修学校福建南靖363600

“宽带网”是借用现代计算机与网络传输技术的一个名词,它所蕴涵的主要作用是拓宽学生语文学习的渠道,引导学生通过快捷、方便的途径,获取与本组学习内容相关的资料,从而提高自身的语文素养.可见,把握教材特点,重视“宽带网”教学,发挥... 详细信息

“宽带网”是借用现代计算机与网络传输技术的一个名词,它所蕴涵的主要作用是拓宽学生语文学习的渠道,引导学生通过快捷、方便的途径,获取与本组学习内容相关的资料,从而提高自身的语文素养.可见,把握教材特点,重视“宽带网”教学,发挥“宽带网”的作用是语文教学不应忽视的一个环节.

关键词：宽带网综合实践语文素养

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搭建活动舞台演绎教学新天地

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课堂内外（教师版）（初等教育） 2019年第11期 143-143页

作者：谢勇襄州区黄龙镇中心学校湖北襄阳441100

每个人都渴望拥有一个属于自己的舞台,渴望自己能在舞台上旋转自己的人生,新课程改革为孩子们架起了一座桥梁。综合实践活动课程以活动式的教学形式为儿童开辟了一个宽阔的旋转舞台。那么我们该怎样来利用好这个活动舞台,让儿童在展现... 详细信息

每个人都渴望拥有一个属于自己的舞台,渴望自己能在舞台上旋转自己的人生,新课程改革为孩子们架起了一座桥梁。综合实践活动课程以活动式的教学形式为儿童开辟了一个宽阔的旋转舞台。那么我们该怎样来利用好这个活动舞台,让儿童在展现自我中学会生活,学会学习,学会做人呢?在实践探索中,我做了一些尝试。

关键词：综合实践活动课程游戏教学

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立足农村实际无痕培养学生音乐素养——如何提高农村初中音乐课堂教学效果

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中学课程辅导(教师通讯) 2016年第8期 7-7页

作者：洪瑞珠福建省南安市第六中学

音乐是一门培养学生音乐素养的课程,但在农村初中,音乐课程常被"边缘化",课堂存在低效状态。音乐教师如何立足农村教学实际,有效提高音乐课堂教学效果?本文从农村初中音乐课堂教学存在问题分析,创新课堂教学模式,引入综合实... 详细信息

音乐是一门培养学生音乐素养的课程,但在农村初中,音乐课程常被"边缘化",课堂存在低效状态。音乐教师如何立足农村教学实际,有效提高音乐课堂教学效果?本文从农村初中音乐课堂教学存在问题分析,创新课堂教学模式,引入综合实践活动三个方面进行阐述。

关键词：音乐教学有效课堂创新模式综合实践

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如何更好地发展初中信息技术课程

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中外交流 2018年第21期 149-149页

作者：柯巡全南充市第五中学校四川南充 637000

作为信息技术老师,要想让学生能够有所收获、学而有得,充分发挥信息技术课程的课堂意义,首先老师自己就要明白初中信息技术的教学意义,知道这门课程的开设不是为了让学生有个轻松的上网时间,更重要的是能够将信息技术这门学科的知识运... 详细信息

作为信息技术老师,要想让学生能够有所收获、学而有得,充分发挥信息技术课程的课堂意义,首先老师自己就要明白初中信息技术的教学意义,知道这门课程的开设不是为了让学生有个轻松的上网时间,更重要的是能够将信息技术这门学科的知识运用于实践,发展初中生的综合能力.

关键词：初中信息技术综合实践运用考核教学意义

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如何提高高中学生的数学解题思维能力

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文存阅刊 2021年第15期 63-63页

作者：王海泉云南省昆明市第一中学

高中数学的学习至关重要,要提高学生数学成绩需要通过科学合理的手段来提升学生解题能力和数学思维能力.多做题,归纳和总结解题方法,是提高数学思维能力的重要途径.

关键词：高中数学思维能力数学运算归纳总结综合实践

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语文综合性学习的资源开发策略

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新课程(小学) 2015年第2期 25-25页

作者：朱玲娟浙江省江山市中山小学

开展综合实践活动,需要丰富的课程资源予以强有力的支持,需要教师具备强烈的课程资源意识,从课堂学习、学科整合、生活实践、地域文化等方面去开发。一、从课堂学习中获取学习资源1.充分利用教材资源开展活动人教版三至六年级教材中均... 详细信息

开展综合实践活动,需要丰富的课程资源予以强有力的支持,需要教师具备强烈的课程资源意识,从课堂学习、学科整合、生活实践、地域文化等方面去开发。一、从课堂学习中获取学习资源1.充分利用教材资源开展活动人教版三至六年级教材中均有综合性学习的内容,这些内容为学生的综合实践活动的开展指引了方向,是开发综合实践活动资源的基础。如,四年级上册第三单元是由四篇有趣的童话故事组成的,通过学习,孩子表现出了浓厚的学习兴趣,教师就可引领孩子们

关键词：综合性学习综合实践《水浒传》开发策略

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“双减”视域下小学五彩课后服务供给新样式的探索

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西部教育研究（陕西） 2023年第11期 45-45页

作者：王兰陕西省礼泉县烽火学区南屯学校

课后服务是学校课堂教学的补充和延伸,也是“双减”新形势下学生健康成长的必要措施。五彩课后服务是立足于学生德智体美劳之外进行的活动探索,活动设计涵盖综合实践、调查探索、项目活动等多种类型,融合了文化、课程、社会生活等各种资... 详细信息

课后服务是学校课堂教学的补充和延伸,也是“双减”新形势下学生健康成长的必要措施。五彩课后服务是立足于学生德智体美劳之外进行的活动探索,活动设计涵盖综合实践、调查探索、项目活动等多种类型,融合了文化、课程、社会生活等各种资源,能够着实有效提高课后服务质量。

关键词：综合实践服务供给学校课堂教学服务质量课后新样式视域下小学

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浅谈小学数学课堂教学中的"骨"与"肉"

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文渊（高中版） 2019年第6期 281页

作者：肖胜兵贵州省贵阳市清镇市红枫第五小学贵州贵阳 551400

数学课堂教学中的"骨"就是一节课的支架,是一节课整体的框架结构与教学设计,没有骨头作支撑的课堂,就像没有骨头支撑的人或脊椎动物一样,是直不起身体的,只能匍匐前行.数学课堂教学中的"肉",就是在课堂教学设计框... 详细信息

数学课堂教学中的"骨"就是一节课的支架,是一节课整体的框架结构与教学设计,没有骨头作支撑的课堂,就像没有骨头支撑的人或脊椎动物一样,是直不起身体的,只能匍匐前行.数学课堂教学中的"肉",就是在课堂教学设计框架下的每一个实施细节或步骤,没有"肉"的课堂,学生就不能吸收到营养,就如行尸走肉,没有灵魂.要解决"骨"的问题,要做教目标要明确,紧扣教学重点,教学难点得到突破,教学设计要有层次性.要解决"肉"的问题,要尊重学生的主体性,学生主动参与学习活动,把课题还给学生,让学生正在成为学习的主人.

关键词：小学数学课堂教学教学目标独立思考综合实践

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