检索结果-内蒙古大学图书馆

中学课程辅导 2025年第4期 93-95页

作者：贾连亚山东省淄博市临淄区第三中学

随着教育改革的不断深入，初中语文教学面临着新的机遇与挑战。传统的语文教学往往侧重于知识点的传授和记忆，忽视了对学生综合运用语言能力和创新思维的培养。如何在初中语文教学中培养学生的语文学科核心素养，成为当前教育工作者亟... 详细信息

随着教育改革的不断深入，初中语文教学面临着新的机遇与挑战。传统的语文教学往往侧重于知识点的传授和记忆，忽视了对学生综合运用语言能力和创新思维的培养。如何在初中语文教学中培养学生的语文学科核心素养，成为当前教育工作者亟待解决的问题。综合性学习模式作为一种新兴的教学方式，以其跨学科、实践性、自主性等特点，为初中语文教学提供了新的思路和方法。

关键词：初中语文综合性学习模式运用研究

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综合性学习模式在初中语文教学中的实际应用

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课程教育研究 2019年第37期 21-22页

作者：丁涛河北省望都县第二中学

随着时代的发展与进步,对于学生的要求也越来越高,要求学生在学习的过程中不仅可以有效提高自我的语文学习能力,综合素质也要得到相应的提升与进步,而且初中也是学生发展的黄金时期,这便更要求教师可以采用科学合理的教学方式为学生进... 详细信息

随着时代的发展与进步,对于学生的要求也越来越高,要求学生在学习的过程中不仅可以有效提高自我的语文学习能力,综合素质也要得到相应的提升与进步,而且初中也是学生发展的黄金时期,这便更要求教师可以采用科学合理的教学方式为学生进行深层次教学,为此本次笔者就如何在初中语文教学中对学生进行综合性教学模式进行了探讨。

关键词：综合性学习模式初中语文综合素质

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综合性学习模式在初中语文教学中的实际应用

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学周刊 2020年第29期 123-124页

作者：肖河东甘肃省临洮县新添镇刘家沟门初中甘肃临洮730500

随着社会的发展,学生对于语文学习的要求也在逐渐提升。在扎实掌握课本中重难点知识的基础上,教师还要重视培养学生各方面的能力,通过多种教学手段,促进学生综合素质的提升。尤其是对于初中阶段的学生来说,他们正处于快速成长的时期,无... 详细信息

随着社会的发展,学生对于语文学习的要求也在逐渐提升。在扎实掌握课本中重难点知识的基础上,教师还要重视培养学生各方面的能力,通过多种教学手段,促进学生综合素质的提升。尤其是对于初中阶段的学生来说,他们正处于快速成长的时期,无论是生理上还是心理上都在持续地发生着变化,这就需要教师要主动提升教学的深度,引导学生掌握正确的语文学习方法,本文就针对在初中语文教学中综合性学习模式应用的相关问题进行具体研究。

关键词：综合性学习模式初中语文教学应用

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项目式学习理念下小学语文识字综合性学习模式的构建与研究——以统编版小学语文二年级下册识字单元“传统文化”为例

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2022年第12期 181-183页

作者：晁明芳许艳霞河南省鹤壁市淇滨小学河南鹤壁458030

识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,它具有不可替代的奠基作用。文章根据项目式学习理念,构建一种比较实用的小学语文识字综合性学习模式。该模式以终为始,围绕素养目标设计基础型学习任务群,激发学习汉字的内驱力,让学生在真实... 详细信息

识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,它具有不可替代的奠基作用。文章根据项目式学习理念,构建一种比较实用的小学语文识字综合性学习模式。该模式以终为始,围绕素养目标设计基础型学习任务群,激发学习汉字的内驱力,让学生在真实的情境中,带着任务开展识字与写字的实践活动,在学习过程中运用嵌入式的过程性评价和最后的成果性评价,增强了识字趣味,拓宽了识字领域,提高了识字效果。

关键词：项目式三步六环节识字综合性学习模式

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小学语文课堂践行综合性学习模式的策略

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天天爱科学(教学研究) 2022年第10期 194-196页

作者：张茹江苏省徐州市睢宁县新城区实验学校

语文学科包含大量知识，其中很多知识和其他学科有着密切联系，可以为学习其他学科提供助力，特别是对于小学阶段的学习而言，语文学科的重要性无可代替。新课标要求小学语文教师不仅要教给学生课本上的知识，还要对学生的各项能力进行... 详细信息

语文学科包含大量知识，其中很多知识和其他学科有着密切联系，可以为学习其他学科提供助力，特别是对于小学阶段的学习而言，语文学科的重要性无可代替。新课标要求小学语文教师不仅要教给学生课本上的知识，还要对学生的各项能力进行大力培养，同时要注意增强学生的综合素质。想要达到这些要求，积极践行综合性学习模式无疑是一种非常有效的手段。基于此，本文对综合性学习模式的内涵、践行该模式的重要性以及当前小学语文课堂教学中应用该模式的情况进行了概述，最后还提出了践行该模式的策略，希望可以给广大小学语文教师提供参考。

关键词：小学语文综合性学习模式语文教学

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初中语文课堂综合性学习模式解析

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考试周刊 2020年第42期 47-48页

作者：刘琰江苏省南通市通州区平潮实验初中

本文主要以初中语文课堂综合性学习模式解析为重点进行阐述,结合当下初中语文课堂教学具体情况为依据,首先分析初中语文课堂综合性学习模式基础概述,其次从课前准备、设计教学方案、开展教学活动、互相分享沟通几个方面深入说明并探讨... 详细信息

本文主要以初中语文课堂综合性学习模式解析为重点进行阐述,结合当下初中语文课堂教学具体情况为依据,首先分析初中语文课堂综合性学习模式基础概述,其次从课前准备、设计教学方案、开展教学活动、互相分享沟通几个方面深入说明并探讨初中语文课堂综合性学习模式组成结构,最后阐述提高初中语文课堂综合性学习模式效果的有效措施,包括加深对综合性学习的认知、布设轻松学习气氛、引进合作学习模式,进而强化初中语文课堂上综合性学习模式的具体运作效率,旨在为相关研究提供参考资料。

关键词：初中语文综合性学习模式思路有效措施

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初中语文课堂综合性学习模式分析