检索结果-内蒙古大学图书馆

中小学管理 2001年第5期 31-32页

作者：周冬祥湖北武汉汉阳区教研中心

中小学教职工的编制标准，是实行以教职工合同聘任制为主要内容的人事制度改革的基础。但是，多年来教职工的工资制度基本上沿用了计划经济体制下的管理办法，教职工的编制标准并没有随着教育改革及发展做出相应的调整，这在很大程度上... 详细信息

中小学教职工的编制标准，是实行以教职工合同聘任制为主要内容的人事制度改革的基础。但是，多年来教职工的工资制度基本上沿用了计划经济体制下的管理办法，教职工的编制标准并没有随着教育改革及发展做出相应的调整，这在很大程度上成为“瓶颈”，制约了人事制度的改革。1997年以来，我市结合中小学人事制度的改革，对上述问题进行了较深入的研究，取得了一些进展。

关键词：编制标准中小学教职工教育改革聘任制人事制度改革内容基础 “瓶颈” 计划经济体制调整

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乡村振兴背景下学前教师编制标准研究

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华东师范大学学报（教育科学版） 2022年第6期40卷 57-81页

作者：秦田田刘善槐殷美娜张雪东北师范大学中国农村教育发展研究院长春130024

学前教育事业发展的重点在提质,提质的关键在师资。当前,我国公办园以合同制为主的教师配置方式,难以保证教师数量供给、质量达标和队伍稳定;按照师幼比或师班比单维指标核定教师数量,无法实现师资供需平衡。为普及有质量的学前教育,“... 详细信息

学前教育事业发展的重点在提质,提质的关键在师资。当前,我国公办园以合同制为主的教师配置方式,难以保证教师数量供给、质量达标和队伍稳定;按照师幼比或师班比单维指标核定教师数量,无法实现师资供需平衡。为普及有质量的学前教育,“如何配置公办园教师”是亟待解决的重大问题。美国、法国、日本等9个国家的学前教师配置经验表明,赋予学前教师公职人员身份,有利于实现教师数量科学配备、严格把控教师任职资格、统一规范教师职业行为,也有助于保障教师的福利待遇、职务晋升等基本权益;按照合同雇员制配置学前教师,能根据学龄前儿童数量变化及时清退富余教师,但其推广对合同法制建设、经济发展水平等有较高的要求。当前,我国经济发展不平衡不充分的问题依然突出,事业单位合同管理体系存在薄弱环节,全面推广合同雇员制的风险较高。为此,应坚持把编制作为公办园教师配置的基本方式,以幼儿园为基本核算单位,将年级分布、活动类型、教师工作时长作为基本参数,构建兼顾幼儿保教需要、教师合理工作量和人力资源利用效率的编制测算模型。同时,推动学前教师经费保障、编制管理、培养体系、综合待遇等配套改革,确保按需核定学前教师编制、按编补足补齐学前教师。

关键词：乡村振兴农村教育学前教师测算模型编制标准

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事业单位人员编制标准:取向、机制及策略

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中国人民大学学报 2010年第5期24卷 143-150页

作者：徐刚华南师范大学公共管理学院

解决困扰事业单位高效运行的人员编制难题,应摒弃既有经验化判断的思维限囿,经由规范化、程式化维度专注于事业单位人员编制的标准管理。考虑到事业单位人员编制的复杂性和公益导向,宜在编制标准定位上确定"整体性、发展性、公益性... 详细信息

解决困扰事业单位高效运行的人员编制难题,应摒弃既有经验化判断的思维限囿,经由规范化、程式化维度专注于事业单位人员编制的标准管理。考虑到事业单位人员编制的复杂性和公益导向,宜在编制标准定位上确定"整体性、发展性、公益性"取向,进行以"满足公共需求"为主旨的组织机制、职能机制及构造机制的"全景式"分析,进而构建事业单位人员编制标准"总量控制、单量调整、增量调转"的基准框架,采取"去行政化、社会化、法制化、信息化"的配套措施,为人员配置幅度及限度的准确核定提供决策支持,从源头上消解事业单位人员编外性的历史积弊。

关键词：事业单位人员编制编制标准

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官班制的性质、编制标准与作用考论

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史学月刊 2012年第10期 38-45页

作者：杨恩玉山东社会科学院历史研究所

官班制的性质不同于官品制,它是一项士庶起家与官员官职迁转的官阶制度。它不仅适用于梁陈两朝,而且对于认识魏晋宋齐的同类问题,也具有无可替代的参考价值。它的编制标准除朝班外主要是官职的资望与清浊。一般来说,官班的高低取决于官... 详细信息

官班制的性质不同于官品制,它是一项士庶起家与官员官职迁转的官阶制度。它不仅适用于梁陈两朝,而且对于认识魏晋宋齐的同类问题,也具有无可替代的参考价值。它的编制标准除朝班外主要是官职的资望与清浊。一般来说,官班的高低取决于官职的资望,同班内位次的前后取决于官职的清浊程度。官职的清浊有两层内涵。流内十八班是士族担任的官,为清官;流外官以下为非士族起家官,为浊官。十八班内部的官职也有清浊之分,在同班内的位次前后即体现了官职的清浊程度。九品官制是官员地位高低、权力大小与待遇优劣的主要标志,即官员的礼数取决于官品的等级。而官班制则是士庶起家与官员官职迁转的主要参照体系,其次是朝廷对官员奖惩的重要手段。官班制既维护了士族的特权与利益,也为寒庶阶层的入仕与升迁打开了通道,因而它既有凝固性,又具开放性。

关键词：官班制官阶制度编制标准清浊

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事业单位人员编制标准:取向、机制及因应策略——兼论人员编外性问题的消解

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理论与改革 2010年第5期 63-68页

作者：徐刚华南师范大学广东广州510006

直面困扰事业单位高效运行的编制难题,有必要摒弃既有经验化判断的思维限囿而经由规范化、程式化维度专注于事业单位人员编制的标准管理。虑及事业单位人员编制的复杂性状和公益导向宜在编制标准定位上厘定"整体性、发展性、公益性... 详细信息

直面困扰事业单位高效运行的编制难题,有必要摒弃既有经验化判断的思维限囿而经由规范化、程式化维度专注于事业单位人员编制的标准管理。虑及事业单位人员编制的复杂性状和公益导向宜在编制标准定位上厘定"整体性、发展性、公益性"取向并进行以"满足公共需求"为主旨的组织机制、职能机制及构造机制的"全景式"视维分析,进而在策略因应上动态构设事业单位人员编制标准"总量控制、单量调整、增量调转"的基准框架及"去行政化、社会化、法制化、信息化"的配套措施,以为其人员配置幅度及限度的准确核定提供决策支持,进而从源头上消解事业单位人员编外性历史积弊。

关键词：编制标准取向机制因应策略编外性

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学校人员编制标准探源

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教育评论 1990年第2期 27-30页

作者：陈文堃

福建省各级各类学校在职人数占全省事业单位人数的近1/2,相当于全部全额预算拨款和差额预算拨款事业单位人数的2/3,特別是县级以下,这两项比例分别为2/3和3/4。因此,搞好学校人员编制管理至关重要。而实现科学管理是管好学校编制的主要... 详细信息

福建省各级各类学校在职人数占全省事业单位人数的近1/2,相当于全部全额预算拨款和差额预算拨款事业单位人数的2/3,特別是县级以下,这两项比例分别为2/3和3/4。因此,搞好学校人员编制管理至关重要。而实现科学管理是管好学校编制的主要内容,制订合理可行的人员编制标准又是实现科学管理的必要条件。为了有助于推进有建设性的编制管理,本文拟对学校人员编制标准的决定因素和制订方法的若干问题,进行初步探讨,提出一些思路,并就教于有方。从表面上看,各类学校大多已颁布了人员编制标准,各种标准已经聊备大观。事实上,

关键词：编制标准学校类别实验技术人员教职工科学管理在职人数人员编制事业单位编制管理工作人员

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叙词表编制标准的词间关系比较研究

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情报理论与实践 2010年第8期33卷 42-46页

作者：王世清常春中国农业科学院农业信息研究所北京100081 中国科学技术信息研究所北京100038

文章从语义信息检索角度,分析了叙词表编制标准的重要性,以3个叙词表编制标准为研究对象,从词间关系分类角度对比分析了国际叙词表编制标准、中国叙词表编制标准和美国叙词表编制标准之间存在的异同,在此基础上,总结出中国叙词表编制标... 详细信息

文章从语义信息检索角度,分析了叙词表编制标准的重要性,以3个叙词表编制标准为研究对象,从词间关系分类角度对比分析了国际叙词表编制标准、中国叙词表编制标准和美国叙词表编制标准之间存在的异同,在此基础上,总结出中国叙词表编制标准存在的不足,提出了我国叙词表编制标准重新修订的建议。

关键词：叙词表词间关系编制标准比较研究

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从叙词表编制标准看叙词表和其他受控词表的互操作

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情报理论与实践 2012年第12期35卷 63-67页

作者：张琳宋文中国科学院国家科学图书馆北京100190 中国科学院研究生院北京100049

受控词表是分类表、叙词表、可检词单、同义词环、术语表、名称规范文档等的集合。由于主题词表、叙词表、分类表和网络分类法等存在多种语言和多种信息组织的方式,使检索变得尤为困难。为了提高检索效率,就需要实现叙词表和其他词表之... 详细信息

受控词表是分类表、叙词表、可检词单、同义词环、术语表、名称规范文档等的集合。由于主题词表、叙词表、分类表和网络分类法等存在多种语言和多种信息组织的方式,使检索变得尤为困难。为了提高检索效率,就需要实现叙词表和其他词表之间的互操作。文章通过对国际、美国和英国的叙词表编制标准中叙词表与其他词表互操作规则的研究,总结出叙词表编制标准中叙词表与其他受控词表互操作的发展方向,为我国叙词表编制标准关于叙词表和其他词表互操作内容的制定提供参考。

关键词：叙词表受控词表编制标准互操作

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美国历史科国家标准中对历史科意义的论述和编制标准的准则

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课程．教材．教法 1995年第12期15卷 53-54,52页

作者：张静北京市教育局教研部

美国历史科国家标准中对历史科意义的论述和编制标准的准则北京市教育局教研部张静摘译１９９５年１月，美国的“全国学校历史科中心”颁布了５—１２年级的历史科国家标准，由此突破了长期以来美国没有全国统一的历史课教学大纲的传统... 详细信息

美国历史科国家标准中对历史科意义的论述和编制标准的准则北京市教育局教研部张静摘译１９９５年１月，美国的“全国学校历史科中心”颁布了５—１２年级的历史科国家标准，由此突破了长期以来美国没有全国统一的历史课教学大纲的传统。这个标准的总论部分首先论述了历史...

关键词：历史科国家标准编制标准美国史世界史历史课历史理解公民教育全体学生历史知识

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中小学教师编制标准和编制管理制度研究——基于全国及部分省区现行相关政策的分析

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教育发展研究 2010年第8期30卷 15-19页

作者：韩小雨庞丽娟谢云丽北京师范大学教育学部教师教育研究所北京100875

中小学教师编制政策是我国教师政策体系的核心内容之一,直接关涉到我国一千多万义务教育教师身份与权益的保障。其中,编制标准是决定教师编制数量与配置的核心要素,编制管理制度是编制标准及相关政策有效推行的基础保障。本文基于对我... 详细信息

中小学教师编制政策是我国教师政策体系的核心内容之一,直接关涉到我国一千多万义务教育教师身份与权益的保障。其中,编制标准是决定教师编制数量与配置的核心要素,编制管理制度是编制标准及相关政策有效推行的基础保障。本文基于对我国现行中小学教师编制政策以及十余个省份相关政策现状、问题及其影响的深入分析,提出在公平与均衡导向下调整教师编制政策,建立"新双轨制"编制标准,明确附加编制的原则与额度,建立健全编制的领导、管理与督查机制等政策建议。

关键词：中小学教师编制编制标准编制管理制度

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