检索结果-内蒙古大学图书馆

中国青年社会科学 2025年第2期 9-21页

作者：汪瑞王若霖郭未南京大学城市科学研究院南京大学社会学院

基于宏观层面对应年份的《中国统计年鉴》与CFPS 2020-2022年数据匹配构成的混合截面数据，在控制时间固定效应和县域聚类标准误的基础上，本研究采用普通最小二乘法实证检验了网络媒介使用的深度和广度对育龄青年群体生育动机的影响，... 详细信息

基于宏观层面对应年份的《中国统计年鉴》与CFPS 2020-2022年数据匹配构成的混合截面数据，在控制时间固定效应和县域聚类标准误的基础上，本研究采用普通最小二乘法实证检验了网络媒介使用的深度和广度对育龄青年群体生育动机的影响，并通过更改聚类标准误水平、使用双向固定效应替代单项固定效应以及使用多层线性模型的方法进行稳健性检验。研究发现，网络媒介使用的深度与广度显著抑制育龄青年群体的慰藉生育动机，但促进这一群体的情感生育动机。不同媒介内容的效应存在差异：短视频增强慰藉与情感动机，网络游戏与购物则削弱慰藉动机、保护情感动机。异质性分析表明，低社会经济状况青年的情感动机更易受网络媒介正向影响，已婚青年的慰藉动机受抑制更为显著。本研究为信息化时代中国低生育率问题的识别与持续研究提供经验支持，并形成了具有现实价值的政策启示。

关键词：低生育时代青年网络媒介使用生育动机

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

网络媒介使用如何影响在线政治参与？——基于“心理倾向—情境认知”框架的分析

引用

国际新闻界 2023年第2期45卷 6-30页

作者：薛天山南京师范大学金陵女子学院

网络媒介不仅深刻改变了人们的生存伦理与活动方式，也重新形塑了公民政治参与模式，在线政治参与已经逐步发展成为一种重要的政治参与方式。本文尝试建构“心理倾向-情境认知”分析框架，引入政府信任和政治效能感，探讨网络媒介使用... 详细信息

网络媒介不仅深刻改变了人们的生存伦理与活动方式，也重新形塑了公民政治参与模式，在线政治参与已经逐步发展成为一种重要的政治参与方式。本文尝试建构“心理倾向-情境认知”分析框架，引入政府信任和政治效能感，探讨网络媒介使用对在线政治参与的影响作用机制。通过对2629份问卷调查数据的分析发现，政府信任水平中介网络媒介使用与在线政治参与之间的关系，网络媒介使用负向影响公众的政府信任水平，而公众的政府信任度又负向影响在线政治参与，即网络媒介使用越频繁，对政府的信任度越低，而较低的政府信任度又显著提高了公众的在线政治参与度。同时，政治效能感调节政府信任度与在线政治参与之间的关系，公众的政治效能感越强，政府信任度对在线政治参与的负向影响作用越小。

关键词：网络媒介使用政府信任在线政治参与政治效能感

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

网络媒介使用对中国居民体育参与行为的影响——基于CGSS2017数据的实证研究

引用

体育学刊 2022年第5期29卷 54-61页

作者：张龙卢春天曾玉华马波金玉柱西安交通大学人文社会学系陕西西安710049 西安理工大学体育部陕西西安710048 西安体育学院运动训练学院 710068 西安电子科技大学体育部陕西西安710071

利用2017年中国综合社会调查(CGSS2017)数据,探讨网络媒介使用对中国居民体育参与行为的影响,以及影响效应在地域与阶层之间的异质性问题。研究发现,网络媒介使用对居民体育参与行为具有显著的正向影响,但过度媒介使用则会降低居民体育... 详细信息

利用2017年中国综合社会调查(CGSS2017)数据,探讨网络媒介使用对中国居民体育参与行为的影响,以及影响效应在地域与阶层之间的异质性问题。研究发现,网络媒介使用对居民体育参与行为具有显著的正向影响,但过度媒介使用则会降低居民体育参与行为;网络媒介使用对居民体育参与行为的影响存在显著的地域和阶层异质效应,即相对于城市与东部地区,网络媒介使用对农村与中、西部地区居民的影响效应更大;与较高阶层相比,网络媒介使用对较低阶层群体的影响效应更明显。研究认为,加快中国互联网普及,促进网络媒介与体育深度融合,对提升居民体育参与的公平性具有重要的现实意义。

关键词：体育参与行为网络媒介使用城乡差异阶层区隔异质性分析中国综合社会调查

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

网络媒介使用对大学生电子健康素养的影响 ——基于重庆市四所高校大学生的实证研究

网络媒介使用对大学生电子健康素养的影响 ——基于重庆市四所高...

引用

作者：吴雨婷重庆大学

学位级别：硕士

随着医疗健康领域的数字化转型和发展,健康资源和信息也呈现出电子化和数字化的趋势。大学生想要有效利用这些健康资源,需要以电子健康素养作为支撑。故此,对大学生电子健康素养的研究具有重要的意义和价值。基于这样的背景,本文利用202... 详细信息

随着医疗健康领域的数字化转型和发展,健康资源和信息也呈现出电子化和数字化的趋势。大学生想要有效利用这些健康资源,需要以电子健康素养作为支撑。故此,对大学生电子健康素养的研究具有重要的意义和价值。基于这样的背景,本文利用2022年重庆市4所高校大学生电子健康素养抽样调查数据,采用描述性统计分析、独立样本t检验、单因素方差分析、相关分析和多元线性回归分析方法,旨在探究网络媒介使用对大学生电子健康素养的影响作用,以期为提升大学生的电子健康素养提供参考。研究发现,重庆市4所高校大学生的电子健康素养平均得分为29.54±4.959(满分40分)。互联网使用技能、互联网信息获取自我效能、互联网健康信息的卫健委等政府官方网站获取渠道、互联网健康信息寻求这4个自变量对大学生的电子健康素养存在显著正向影响。除此之外,控制变量中的专业类别、自评家庭经济状况、自评健康状况、网络健康信息感知有用性也对大学生的电子健康素养具有显著影响。具体而言,医学生的电子健康素养显著高于非医学类专业学生,自评家庭经济状况、自评健康状况和网络健康信息感知有用性对大学生的电子健康素养具有显著正向影响。本研究的创新点主要有两点:其一,理论视角的创新。电子健康使用综合模型、精细加工可能性模型两个理论视角的引入,为深入阐释网络媒介使用对大学生电子健康素养的影响作用提供了新的分析视角。其二,新变量的引入。既有研究鲜有考察互联网信息获取自我效能对电子健康素养的影响作用。本文通过引入这个新的变量,为深入探究大学生电子健康素养的影响因素提供了新的解释框架。

关键词：大学生网络媒介使用电子健康素养实证研究

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

文化间性与回归:在美中国留学生的网络媒介使用、双文化认同整合与跨文化传播意愿

引用

新闻大学 2023年第6期 18-31,116,117页

作者：莫莉卢咏珊福建师范大学传播学院福建福州350117

地方是文化相遇的空间载体。在互联网环境下,身居美国的中国留学生在现实物理空间和网络虚拟空间感受中美文化相遇的间距与关联,从而形成对两种文化在距离“遥远—接近”和结合“和谐—冲突”方面的认知。本研究以在美中国留学生为研究... 详细信息

地方是文化相遇的空间载体。在互联网环境下,身居美国的中国留学生在现实物理空间和网络虚拟空间感受中美文化相遇的间距与关联,从而形成对两种文化在距离“遥远—接近”和结合“和谐—冲突”方面的认知。本研究以在美中国留学生为研究对象,通过问卷调查探究他们对网络媒介的使用如何影响了双文化认同整合和跨文化传播意愿。回归分析发现:对两国网络媒介的使用均有助于提升双文化认同整合水平,其中,中国网络媒介使用显著提升“文化距离”的接近性感知,同时,网络媒介使用通过双文化认同整合正向影响跨文化传播意愿。深度访谈发现,在交融的网络媒介中,自我和他者不断被重新定义,留学生在文化之间借由他者回归自我,对本土文化的认识更为深入。

关键词：留学生网络媒介使用文化间性双文化认同整合

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

3-6岁幼儿网络媒介使用与情绪社会化的关系研究

3-6岁幼儿网络媒介使用与情绪社会化的关系研究

引用

作者：韩晨思宇福建师范大学

学位级别：硕士

随着时代与科技的发展,网络媒介成为人们工作学习中必不可少的工具。其不仅对成人有着重要的影响,在幼儿的成长过程中也逐渐产生着一定的影响。情绪社会化是幼儿情绪的理解、表达与调节逐渐迎合特定的社会规则的过程,其发展对幼儿今后... 详细信息

随着时代与科技的发展,网络媒介成为人们工作学习中必不可少的工具。其不仅对成人有着重要的影响,在幼儿的成长过程中也逐渐产生着一定的影响。情绪社会化是幼儿情绪的理解、表达与调节逐渐迎合特定的社会规则的过程,其发展对幼儿今后的社会交往以及社会规则等内容的学习有着重要而不可替代的作用。因此,探寻幼儿网络媒介的使用与其情绪社会化发展之间的关系对于了解网络媒介使用对幼儿生长发育的影响有着重要的价值。本研究通过梳理幼儿网络媒介使用与幼儿情绪社会化的相关研究,获悉幼儿网络媒介的使用对幼儿生长发育的价值和影响,从而为本文的撰写奠定基础。本研究以3-6岁幼儿作为研究对象,采用问卷法、访谈法对幼儿网络媒介的使用与情绪社会化发展的情况进行调查,并分析二者的关系。在此基础上进一步对过度使用网络媒介的幼儿进行个案研究,以期了解和证实网络媒介的使用与幼儿情绪社会化之间的关系。其调查结果如下:1.幼儿网络媒介的使用总体处于正常范围,且在幼儿年龄、母亲职业以及母亲学历方面存在差异。2.幼儿的情绪社会化总体处于中等偏上水平,且在年龄方面存在差异。3.幼儿网络媒介使用在使用方式、游戏类使用内容两个维度与幼儿的情绪社会化之间呈显著正相关。4.幼儿高网络媒介使用在使用时间、使用频率两方面与幼儿的情绪社会化之间呈显著负相关,且两个维度能负向预测情绪社会化。使用方式与幼儿的情绪社会化之间存在显著正相关,该维度则能正向预测情绪社会化。

关键词：幼儿网络媒介使用情绪社会化

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

3-6岁幼儿网络媒介使用与父母干预研究 ——基于良好亲子关系的建构

3-6岁幼儿网络媒介使用与父母干预研究 ——基于良好亲子关系的建...

引用

作者：黄晓莉福建师范大学

学位级别：硕士

互联网信息时代下,网络媒介使用的低龄化趋势日益显现,越来越多的学前儿童在日常生活中接触和使用网络媒介,如何正确干预幼儿网络媒介的使用,培养幼儿养成良好的使用行为和习惯,并且维系良好的亲子互动关系,是家长和教育工作者不可回避... 详细信息

互联网信息时代下,网络媒介使用的低龄化趋势日益显现,越来越多的学前儿童在日常生活中接触和使用网络媒介,如何正确干预幼儿网络媒介的使用,培养幼儿养成良好的使用行为和习惯,并且维系良好的亲子互动关系,是家长和教育工作者不可回避的教育现实问题。本研究先采用问卷调查法、访谈法对3-6岁幼儿网络媒介使用情况和父母干预情况进行调查,并分析网络媒介使用、父母干预与亲子关系之间的相互影响关系,在此基础上,通过干预实验从建构良好亲子关系的角度探究父母如何正确干预幼儿网络媒介的使用,进而提出具有可操作性和有效性的父母干预操作方案。研究发现,首先,3-6岁幼儿使用网络媒介的现象较为普遍,幼儿单次使用时长较长,使用内容以娱乐为主,部分幼儿存在“电子保姆”现象,目前父母干预总体以限制性策略为主;然后,幼儿网络媒介使用、父母干预和亲子关系三者之间相互影响,共同作用于幼儿的发展;最后,父母的合理干预能有效改善幼儿的网络媒介使用行为,同时良好的亲子关系有助于父母干预的开展,使干预效果更显著。

关键词：幼儿网络媒介使用父母干预亲子关系

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

5-6岁农村留守儿童网络媒介使用与社会适应能力发展的相关研究 ——以X县为例

5-6岁农村留守儿童网络媒介使用与社会适应能力发展的相关研究 —...

引用

作者：刘曼福建师范大学

学位级别：硕士

网络媒介成为生活中普遍使用的传播媒介与传播渠道,极大地影响了人们的生活及思维方式,也影响了农村留守儿童的学习与成长。由于通讯需求、物质补偿和网络设备价格低廉等原因,越来越多的农村留守儿童可以接触网络媒介。在网络媒介迅猛... 详细信息

网络媒介成为生活中普遍使用的传播媒介与传播渠道,极大地影响了人们的生活及思维方式,也影响了农村留守儿童的学习与成长。由于通讯需求、物质补偿和网络设备价格低廉等原因,越来越多的农村留守儿童可以接触网络媒介。在网络媒介迅猛发展的时代,农村留守儿童这一社会群体媒介接触的现状如何?网络媒介的使用是否会对其社会适应能力产生影响?探寻网络媒介使用与农村留守儿童社会适应能力的发展二者之间的关系,可以进一步为网络时代的农村留守儿童社会教育提供借鉴与指导。为了深入研究我国学龄前农村留守儿童这一群体,本研究以x县5-6岁留守儿童为研究对象,开展了为期12个月的调查、访谈和参与式观察。首先,本研究采用问卷调查进行定量研究,并综合前人参考文献,从性格行为、生活技能、人际交往、道德行为、心理情感五个方面对X县5-6岁农村留守儿童的社会适应能力现状进行了综合研究,深入了解他们的网络媒介使用情况、特点及存在的问题等,分析网络媒介使用对农村留守儿童社会适应能力发展的影响。其次,针对问卷研究结果中出现的高干预-高社会适应能力、低干预-低社会适应能力两种情况,展开以典型行为分析为主的质性研究,进一步探讨抚养人在农村留守儿童网络媒介使用过程的干预行为对农村留守儿童社会适应能力发展的影响。结果显示:(1)5-6岁农村留守儿童网络媒介使用行为和社会适应能力在年龄、性别、抚养类型上存在差异。(2)网络媒介使用中的时间管理、内容管理、使用引导行为与5-6岁农村留守儿童社会适应能力存在显著正相关;而共同使用与5-6岁农村留守儿童社会适应能力没有显著相关;(3)科学地时间管理、内容管理和积极的干预行为有利于农村留守儿童社会适应能力的发展。

关键词：网络媒介使用农村留守儿童社会适应能力

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

数字知沟再检验:网络媒介使用收入溢出效应的实证研究

引用

文化产业研究 2024年第1期 163-178页

作者：张苏秋中国传媒大学人类命运共同体研究院

传播信息能够产生经济价值,使用网络媒介能够促进个体收入的增加。本文基于中国综合社会调查数据,构建倾向得分匹配下的随机对照试验和工具变量模型,检验网络媒介使用对个体收入的影响,进而分析网络传播时代数字知沟的具体表现。研究发... 详细信息

传播信息能够产生经济价值,使用网络媒介能够促进个体收入的增加。本文基于中国综合社会调查数据,构建倾向得分匹配下的随机对照试验和工具变量模型,检验网络媒介使用对个体收入的影响,进而分析网络传播时代数字知沟的具体表现。研究发现,网络传播时代,受众分化特征明显,受众间存在着显著的收入缺口、教育缺口、年龄缺口和户籍缺口。实证模型的回归结果进一步表明,网络媒介使用对个体收入的提高具有显著的促进作用,收入溢出效应明显,且城市居民和高学历人群使用网络媒介对其收入增长的溢出效应更强,网络媒介使用扩大了各阶层和群体的社会经济差距,扩大了知沟。

关键词：数字知沟网络媒介使用溢出效应知沟理论

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

未成年人的网络媒介使用及个人信息保护--以检例第141号为切入点

引用

重庆邮电大学学报（社会科学版） 2024年第1期36卷 25-34页

作者：朱清河时潇锐上海大学新闻传播学院上海200072

党和政府对媒体的管理,表征为对顶层制度设计、人财物配置、传播内容规制、媒体经管机制等多维化层面的立体统筹与监管。当前,强化和优化对未成年人涉网权益的保护,既是推进“党管媒体”方式与时俱进的必由之路,更是营造“清朗”网络环... 详细信息

党和政府对媒体的管理,表征为对顶层制度设计、人财物配置、传播内容规制、媒体经管机制等多维化层面的立体统筹与监管。当前,强化和优化对未成年人涉网权益的保护,既是推进“党管媒体”方式与时俱进的必由之路,更是营造“清朗”网络环境的必由之环。《个人信息保护法》和《未成年人保护法》的制定和修订,为未成年人个人信息保护提供了全链条的机制框架,但检例第141号案例中未成年人涉网被害的现实,仍反映出当前未成年人使用网络媒介时权益保护方面存在的问题。保护未成年人的媒介使用权利和个人信息权利,应从以下五个维度展开:其一,在顶层设计上,健全完善法律法规体系和司法治理,从法律适用、裁判执行等方面建立起综合司法保护机制;其二,在政策规制上,各级人民政府及其部门强化行政力量行业监管,发挥行政合力,落实普法责任制;其三,在制度优化上,司法部门与行政监管部门完善行刑衔接制度及其实践;其四,监护人和学校提高网络素养及安全意识,提高对未成年人媒介使用的干预水平;其五,互联网平台与网络媒体等相关企业不断推进行业自律和社会责任履践机制等。要对网络媒体等网络平台治理综合施策,堵塞漏洞,以达到“最有利于未成年人”的权利保障效果。

关键词：未成年人网络媒介使用个人信息保护网络媒体治理党管媒体

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：