检索结果-内蒙古大学图书馆

军事护理 2025年第4期 49-52页

作者：潘靖宇张海娟王涌林嫦梅肖桂华陆虹北京大学护理学院北京大学第六医院综合二科北京大学第六医院护理部北京市海淀区妇幼保健院护理部

目的探讨产后抑郁网络认知行为治疗实施中护士的角色与功能。方法 2024年9-10月，采用描述性质性研究方法，通过目的抽样法选取北京市某三级甲等医院精神科、妇产科、心理科以及某社区卫生服务中心15名医护人员为研究对象，开展半结构... 详细信息

目的探讨产后抑郁网络认知行为治疗实施中护士的角色与功能。方法 2024年9-10月，采用描述性质性研究方法，通过目的抽样法选取北京市某三级甲等医院精神科、妇产科、心理科以及某社区卫生服务中心15名医护人员为研究对象，开展半结构式访谈，使用主题分析法进行资料分析和主题提炼。结果产后抑郁网络认知行为治疗实施中护士的角色与功能共提炼出5个主题：网络心理健康服务提供者，云端心理支持者与赋能者，在线社区心理护理提供者，人智协同心理健康管理者以及护士角色发展的实现条件。结论护士以多维角色参与产后抑郁网络认知行为治疗的全链条实施，通过人智协同以及护理人才的系统规划和有序培养，共同为孕产妇提供数智化时代的高质量产后心理健康服务。

关键词：产后抑郁网络认知行为治疗护士角色与功能

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网络认知行为治疗干预大学生焦虑情绪的随机对照试验

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中国心理卫生杂志 2020年第3期34卷 159-165页

作者：刘志远任学柱王工斌唐苏勤吴玉飞章劲元华中科技大学教育科学研究院武汉430074 北京师范大学教育心理与学校咨询研究所北京100875 深圳大学法学院广东深圳518061 复旦大学航天航空系上海200433

目的:开发干预大学生焦虑情绪的网络认知行为治疗(ICBT)系统,并考察ICBT对大学生焦虑情绪的干预效果。方法:在建立的干预网站,招募受焦虑情绪困扰的在校大学生54名,按照3∶1非等组随机分配到干预组(n=40)与对照组(n=14),干预组接受为期4... 详细信息

目的:开发干预大学生焦虑情绪的网络认知行为治疗(ICBT)系统,并考察ICBT对大学生焦虑情绪的干预效果。方法:在建立的干预网站,招募受焦虑情绪困扰的在校大学生54名,按照3∶1非等组随机分配到干预组(n=40)与对照组(n=14),干预组接受为期4周,持续8次的ICBT干预,对照组处于等待状态(等待干预组4周干预结束后再接受干预)。采用状态-特质焦虑问卷(STAI)于基线和干预4周后进行测量。结果:基线期,干预组与对照组在状态焦虑、特质焦虑分量表得分上差异均无统计学意义(均P>0.05);4周干预后,干预组状态焦虑分量表得分低于对照组(P<0.001),具有大的效应量(g=1.44),干预组特质焦虑分量表得分(单侧检验)低于对照组(P<0.05),具有中等效应量(g=0.67)。组内比较结果显示,干预组4周干预后状态焦虑和特质焦虑分量表得分均低于基线期(均P<0.001)。结论:网络认知行为治疗对大学生的状态焦虑、特质焦虑的干预具有良好的效果。

关键词：网络认知行为治疗焦虑大学生

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MoodGYM网络认知行为治疗对护理人员焦虑抑郁情绪的干预研究

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中华行为医学与脑科学杂志 2019年第5期28卷 453-457页

作者：谢国军 Wendy Li 贾福军南方医科大学附属华南医院(广东省人民医院) 广东省精神卫生中心广州510120 佛山市第三人民医院精神科 528041 澳大利亚詹姆斯库克大学心理学系汤斯维尔4811

目的评估MoodGYM网络认知行为治疗对护理人员焦虑、抑郁情绪的疗效。方法选取180例具有焦虑或者抑郁或者兼有焦虑抑郁情绪的护理人员,随机分成3组,每组各60例,分别使用MoodGYM(MoodGYM组)和健康教育(健教组)进行为期2个月的干预(每周1次... 详细信息

目的评估MoodGYM网络认知行为治疗对护理人员焦虑、抑郁情绪的疗效。方法选取180例具有焦虑或者抑郁或者兼有焦虑抑郁情绪的护理人员,随机分成3组,每组各60例,分别使用MoodGYM(MoodGYM组)和健康教育(健教组)进行为期2个月的干预(每周1次,每次30~45分钟),另一组作为对照组。干预前后分别采用抑郁焦虑压力量表(depression anxiety stress scale 21,DASS-21)、明尼苏达满意度问卷(Minnesota satisfaction questionnaire,MSQ)和主观幸福感量表(subjective happiness scale,SHS)进行心理评估。结果与干预前相比,干预后MoodGYM组焦虑因子分[(16.76±7.61)分,(9.67±5.78)分,t=21.339,P<0.01]、抑郁因子分[(13.86±7.60)分,(10.91±7.12)分,t=16.716,P<0.01]下降,MSQ工作满意度[(65.11±11.12)分,(67.97±11.10)分,t=-16.400,P<0.01]、SHS主观幸福感[(17.67±4.59)分,(21.83±3.53)分,t=-20.221,P<0.01]升高;健教组焦虑[(15.81±8.24)分,(12.45±7.68)分,t=17.566,P<0.01]、抑郁因子分[(12.44±8.23)分,(12.09±7.95)分,t=3.934,P<0.01]下降,工作满意度[(67.37±9.76)分,(68.91±9.67)分,t=-4.474,P<0.01]、主观幸福感分值[(17.93±3.80)分,(19.85±3.96)分,t=-14.897,P<0.01]升高;干预后,MoodGYM组在改善焦虑、抑郁、提升工作满意度和主观幸福感方面的效应较健教组更明显(均P<0.01)。结论MoodGYM干预能缓解护理人员的焦虑、抑郁情绪,提升护理人员的工作满意度与主观幸福感。

关键词：护理人员网络认知行为治疗焦虑抑郁

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某中职院校学生心理健康现况调查及网络认知行为治疗对抑郁障碍的疗效研究

某中职院校学生心理健康现况调查及网络认知行为治疗对抑郁障碍的...

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作者：朱咸林遵义医科大学

学位级别：硕士

目的:了解贵阳市某中职学校学生的心理健康状况,对符合抑郁障碍诊断标准的个体进行治疗,探索网络认知行为治疗(Internet-delivered cognitive behavior therapy,ICBT)对青少年抑郁障碍患者的疗效。方法:调查贵阳市某中职院校学生的心理... 详细信息

目的:了解贵阳市某中职学校学生的心理健康状况,对符合抑郁障碍诊断标准的个体进行治疗,探索网络认知行为治疗(Internet-delivered cognitive behavior therapy,ICBT)对青少年抑郁障碍患者的疗效。方法:调查贵阳市某中职院校学生的心理健康状况,对有抑郁倾向的个体进行SCID访谈,对符合DSM-IV抑郁障碍诊断标准者进行治疗。随机分为对照组和研究组,对照组使用舍曲林治疗,研究组进行ICBT联合舍曲林治疗;基线期、4周末、8周末进行HAMD-17、HAMA评定;基线期、8周末进行APGAR、GSES、SCSQ评定,根据评定结果评价ICBT的疗效。结果:(1)本次调查共发放问卷1621份,收回有效问卷1514份(问卷有效应答率为93.3%)。调查发现,SCL-90总分>160分的有404人(26.7%),阳性项目数大于43项的有513人占33.9%;女生的SCL-90中躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、人际关系敏感、恐怖、其他因子分高于男生,存在显著差异(P<0.01)。SDS总粗分≥41分有843人(占55.7%),参与SCID访谈的有459人,其中有88人符合抑郁障碍诊断标准。(2)对照组(18人,8周末脱落5人)和研究组(19人,8周末脱落4人)。经过8周治疗,研究组及对照组HAMD-17得分均显著降低(F=78.24,P<0.01;F=60.83,P<0.01);两组患者HAMD-17得分减分率上存在显著差异(t=3.74,P<0.01)。经过8周治疗,研究组及对照组HAMA得分显著降低(F=31.55,P<0.01;F=34.19,P<0.01),研究组与对照组患者HAMA分数的减分率上存在显著差异(t=4.52,P<0.01)。8周后,两组的APGAR得分上有统计学差异(t=2.48,P<0.05)。8周后,研究组与对照组GSES的减分值差异无统计学意义(t=1.89,P>0.05)。研究组8周末积极应对方式分数与基线期相比升高,差异存在统计学意义(t=-4.01,P<0.01);研究组8周末消极应对方式分数与基线期无明显变化,差异无统计学意义(t=0.03,P>0.05);对照组的积极应对、消极应对方式分数与基线期无明显变化,差异无统计学差异(t=0.44,P>0.05;t=-0.23,P>0.05)。结论:(1)贵阳市某中职学校学生心理健康水平较低,抑郁情绪检出率较高,需要引起重视,加强心理健康教育,疏导学生心理健康问题。(2)ICBT联合药物能够改善青少年抑郁障碍患者的抑郁和焦虑情绪,较单用药物效果好;ICBT能改善青少年抑郁障碍患者的家庭功能及提升积极应对方式。

关键词：中职生心理健康抑郁障碍网络认知行为治疗

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医务人员的二级创伤及其MoodGYM网络认知行为治疗干预研究

医务人员的二级创伤及其MoodGYM网络认知行为治疗干预研究

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作者：谢国军南方医科大学

学位级别：硕士

目的:探讨医务人员二级创伤(STS)状况及其相关因素,评估MoodGYM网络认知行为治疗对护理人员STS的疗效,为促进医务人员心理健康提供依据。方法:1.选取医务人员1423例,采用职业生活质量量表中的STS分量表评估STS状况,采用中国大五人格问... 详细信息

目的:探讨医务人员二级创伤(STS)状况及其相关因素,评估MoodGYM网络认知行为治疗对护理人员STS的疗效,为促进医务人员心理健康提供依据。方法:1.选取医务人员1423例,采用职业生活质量量表中的STS分量表评估STS状况,采用中国大五人格问卷简式版、一般自我效能感量表、Rosenberg自尊量表、心理弹性量表、朗格专念量表、多维幽默感量表评估人格特质,分析医务人员的STS与人格特质等因素的关系;2.选取180例STS水平偏高且具有焦虑或者抑郁或者兼有焦虑抑郁情绪的护理人员,随机分成3组,每组各60例,分别使用MoodGYM(MoodGYM组)和健康教育(健教组)进行为期2个月的干预(每周1次,每次30-45分钟),另一组作为空白对照。干预前后分别采用STS分量表、抑郁焦虑压力量表(DASS-21)、明尼苏达满意度问卷(MSQ)和主观幸福感量表(SHS)进行心理评估。结果:1.医务人员STS均分(27.57±5.97)分,其中男性(27.46±6.29)分、女性(27.61±5.88)分,STS水平偏低282人(19.8%)、平均水平802人(56.4%)、水平偏高339人(23.8%);2.医务人员的STS分值与职称、医院等级、学历、工作时间、年收入以及中国大五人格问卷中的神经质、尽责性因子和多维幽默感量表中的幽默应对因子分值正相关(r=0.06-0.40,均P<0.05),与多维社会支持感知量表中的其他社会支持、朗格专念量表中的专注、Rosenberg自尊量表分值负相关(r=-0.24、-0.19、-0.29,均P<0.01);3.与干预前相比,干预后 MoodGYM 组 STS 分[(43.45±1.69)分vs.(32.24±3.34)分,t=29.37,P<0.01]、焦虑因子分[(16.76±7.61)分 vs.(9.67±5.78)分,t=21.34,P<0.01]、抑郁因子分[(13.86±7.60)分vs.(10.91±7.12)分,t=16.72,P<0.01]下降,MSQ分值[(65.11±11.12)分vs.(67.97±11.10)分,t=-16.40,P<0.01]、SHS 分值[(17.67±4.59)分 vs.(21.83±3.53)分,t=-20.22,P<0.01]升高;健教组 STS[(42.89±1.32)分vs.(35.29±2.47)分,t=20.18,P<0.01]、焦虑[(15.81±8.24)分 vs.(12.45±7.68)分,t=17.57,P<0.01]、抑郁因子分[(12.44±8.23)分vs.(12.09±7.95)分,t=3.93,P<0.01]下降,MSQ分值[(67.37±9.76)分vs.(68.91±9.67)分,t=-4.47,P<0.01]、SHS 分值[(17.93±3.80)分vs.(19.85±3.96)分,t=-14.90,P<0.01]升高;4.干预后,MoodGYM组在改善STS、焦虑、抑郁、提升工作满意度和主观幸福感(均P<0.01)方面的效应较健教组和对照组更明显。结论:1.医务人员二级创伤水平偏低占比19.8%、平均水平占比56.4%、水平偏高占比23.8%;2.医务人员的二级创伤与年龄、收入、医院等级、职称、工作时间、学历、神经质、尽责性、幽默应对正相关,与其他社会支持、专注、自尊负相关;***干预能缓解护理人员的二级创伤及焦虑、抑郁情绪,提升护理人员的工作满意度与主观幸福感。

关键词：医务人员二级创伤网络认知行为治疗抑郁焦虑干预

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治疗师在抑郁症网络认知行为治疗中的作用及其影响因素

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精神医学杂志 2017年第6期30卷 462-464页

作者：丁菲苑成梅上海交通大学医学院附属精神卫生中心上海市200030

本文对抑郁症领域的网络认知行为治疗研究进行了回顾,以探讨治疗师在其中的作用和影响因素。有治疗师辅助的网络认知行为治疗效果更好,治疗师在建立治疗联盟、促进患者思想情绪表达方面有积极作用,这些作用又受到干预形式、干预技术的影... 详细信息

本文对抑郁症领域的网络认知行为治疗研究进行了回顾,以探讨治疗师在其中的作用和影响因素。有治疗师辅助的网络认知行为治疗效果更好,治疗师在建立治疗联盟、促进患者思想情绪表达方面有积极作用,这些作用又受到干预形式、干预技术的影响,但治疗师资质对治疗效果没有显著影响。提示在将来的实践中,可由初步培训的治疗师参与网络认知行为治疗的干预,既可提高疗效,又能节约成本。

关键词：治疗师抑郁症网络认知行为治疗

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社交焦虑的网络认知行为干预及其在中国文化下的应用(综述)

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中国心理卫生杂志 2019年第9期33卷 672-678页

作者：缑梦克陈慧菁钱铭怡北京大学心理与认知科学学院行为与心理健康北京市重点实验室

社交焦虑是继抑郁、物质依赖(酒精依赖为主)后的第三种常见的心理问题[1], 而互联网的普及和信息时代的到来为网络认知行为治疗(internet-based cognitive behavioral therapy,ICBT)提供了可能。西方学者已经对社交焦虑的ICBT干预进行... 详细信息

社交焦虑是继抑郁、物质依赖(酒精依赖为主)后的第三种常见的心理问题[1], 而互联网的普及和信息时代的到来为网络认知行为治疗(internet-based cognitive behavioral therapy,ICBT)提供了可能。西方学者已经对社交焦虑的ICBT干预进行了初步研究,并采用随机对照实验(randomized controlled trials,RCTs)对干预的效果进行了评估和验证,同时,ICBT的应用价值已经得到了充分的支持和肯定。虽然,我国ICBT对社交焦虑的干预研究还处在探索阶段,但在当前心理健康专业从业者匮乏的条件下,网络干预的应用和推广价值毋庸置疑。

关键词：社交焦虑网络认知行为治疗羞耻东方文化

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网络认知行为干预方案的构建及对高危妊娠孕妇负性情绪的影响研究

网络认知行为干预方案的构建及对高危妊娠孕妇负性情绪的影响研究

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作者：任永莲山西医科大学

学位级别：硕士

目的:孕期女性因处于妊娠这一特殊生理期,其情感十分脆弱,心理承受力差,常常出现焦虑、抑郁等负性情绪,尤其对于孕期存在妊娠并发症或存在某些妊娠高危因素的孕妇,更容易产生分娩恐惧、焦虑、抑郁等负性情绪。认知行为治疗因其操作简单... 详细信息

目的:孕期女性因处于妊娠这一特殊生理期,其情感十分脆弱,心理承受力差,常常出现焦虑、抑郁等负性情绪,尤其对于孕期存在妊娠并发症或存在某些妊娠高危因素的孕妇,更容易产生分娩恐惧、焦虑、抑郁等负性情绪。认知行为治疗因其操作简单、节约时间、见效快的特点,是最具影响力的心理治疗方法。目前,国外已形成较为成熟的针对孕产妇负性情绪的网络认知行为干预模式,国内学者多关注认知行为治疗对改善正常妊娠孕产妇负性情绪的治疗效果,且干预形式多以面对面认知行为治疗为主,但面对面治疗常因交通不便、时间限制、病耻感等因素往往在临床实践中应用受限。随着“互联网+医疗健康”服务模式的兴起,依托网络媒体进行心理治疗成为目前的研究方向。本研究以文献分析为指引,以理论指导手册为参考,构建网络认知行为干预方案,并验证其对高危妊娠孕妇分娩恐惧、焦虑、抑郁情绪的治疗效果,为今后形成科学有效、针对高危妊娠孕妇心理需求的网络认知行为干预模式奠定基础。方法:1.干预方案的构建研究(1)文献和理论著作分析:由经过统一培训的研究者按照既定的检索策略在国内外知名数据库检索孕产妇网络认知行为干预相关文献,同时查找学校图书馆馆藏资源的理论著作作为补充,按照文献纳入排除标准独立筛选文献,同时提取纳入文献的一般特征和干预方案,采用内容分析法提取并归纳文献和理论著作中提及的干预策略,形成干预方案初稿。(2)专家会议法:干预方案初稿制定后,研究者主动联系相关专业领域专家确定会议时间,将会议日程、干预方案初稿通过电子邮件的形式发放给专家,会议开始时请专家填写专家一般资料调查表、专家权威程度自评表,同时研究者对本次会议的目的、干预方案主要内容进行汇报,专家围绕干预方案具体内容展开讨论并提出建议,小组成员做好现场录音与拍照,会议结束后研究者收回会议资料并对会议内容进行总结。2.干预方案的实证研究(1)单盲随机对照试验研究:采用便利抽样法选取2020年1月-7月在山西省某三级甲等专科医院围产保健门诊规律产检且符合本研究纳入排除标准的高危妊娠孕妇作为目标人群,根据样本量计算最终确定170例研究对象,应用计算机生成的随机数字表将研究对象分为干预组与对照组,干预组采用钉钉视频会议结合微信群形式的认知行为干预,对照组接受常规门诊心理咨询,两组于干预前、干预后即刻、产后3天分别用Wijma分娩预期与经验问卷(WDEQ)、妊娠特有焦虑量表(PAQ)、爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)评价治疗前后孕妇分娩恐惧、焦虑、抑郁情绪的发生程度。(2)质性研究:采用目的抽样法从全程参与网络认知行为治疗的研究对象中选取不同高危因素、不同社会人口学特征的孕妇作为访谈对象,采用预先设定的访谈提纲对访谈对象进行一对一、半结构式深入访谈,分析访谈资料时采用Colaizzi分析法。结果:1.方案构建结果(1)文献和理论著作分析:目前检索到的文献中,针对孕产妇负性情绪的网络认知行为干预研究均为外文文献,最终纳入9篇RCT研究和2本理论著作。通过对文献和理论著作进行归纳总结可知:文献中提及的干预时机从孕中晚期开始到产后1年内;干预形式多通过网站、手机应用软件,同时将短信、电子邮件作为辅助干预形式;在干预策略上,分娩恐惧多采用系统脱敏训练,焦虑、抑郁情绪采用心理教育、认知矫正、认知重构、行为实验、社交技能训练、放松训练等,同时布置相应的家庭作业作为巩固练习;干预频次多为1次/周,共3-11次不等,每次干预时长约20-50分钟;结局指标评价多采用国际通用的负性情绪量表进行评估;结局评价时间从干预后1周随访至干预后4年。(2)专家会议法:共邀请10名专家参与会议,专家的集体权威系数为0.855。专家提出如下建议:(1)在干预形式上,通过在线视频互动的形式进行干预比在微信公众号治疗效果好,建议增加视频、动画、音乐等形式,并通过电话或短信督促其完成,同时将家庭作业形式由书写形式改为书写、视频、语音形式;(2)在干预内容上,每次课程内容中插入案例视频,在6次治疗结束后增加巩固治疗,巩固治疗内容主要以孕妇分享自身实际的心理困扰为主;(3)在干预频次及时机上,增加治疗期的干预频次或在治疗期后增加巩固治疗,每次30-45分钟,将干预时机选在每周六日,干预时间段需延伸至产后4周;(4)在干预对象上,将孕妇和配偶同时作为干预对象,考察配偶心理干预对孕产妇负性情绪的影响;(5)在结局评价指标上,问卷测评比较主观,建议增加客观的生物学指标,结局评估时间至少需要随访至产后,同时干预后至少需要测评两次。根据专家建议对干预方案做如下修订:将微信公众号干预的形式改为钉钉视频会议结合微信群的形式,同时辅以电话、短信干预,将家庭作业形式由书写形式改为书写或视频、语音形式;在干预策略上,考虑到高危妊娠疾病多样性因素,将案例主题“糖妈妈的故事”改为“准妈妈的心理困扰”,同时播放3个不同的

关键词：网络认知行为治疗高危妊娠焦虑抑郁分娩恐惧

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强迫症基于网络的认知行为疗法的疗效和卫生经济学研究

强迫症基于网络的认知行为疗法的疗效和卫生经济学研究

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作者：周雨鑫上海交通大学

学位级别：硕士

本研究采用随机对照实验比较了网络认知行为疗法(ICBT)、认知行为团体疗法(CBGT)与常规药物治疗(Treat as usual,TAU)对强迫症患者的疗效、成本、成本-效果、效用的差异。研究选取符合DSM-5诊断标准的强迫症患者99例,随机分配进入ICBT组... 详细信息

本研究采用随机对照实验比较了网络认知行为疗法(ICBT)、认知行为团体疗法(CBGT)与常规药物治疗(Treat as usual,TAU)对强迫症患者的疗效、成本、成本-效果、效用的差异。研究选取符合DSM-5诊断标准的强迫症患者99例,随机分配进入ICBT组、CBGT组与TAU组。3组患者均进行6周治疗,比较3组患者在基线水平、治疗中、治疗后的强迫、焦虑和抑郁等症状严重程度差异,分析3组的成本、成本-效果与效用。结果显示,在基线水平,3组患者在耶鲁布朗强迫量表(YBOCS)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)与汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)得分上的差异均无统计学意义(p=0.557,p=0.774,p=0.894,p=0.966,p=0.529)。治疗结束后,三组YBOCS得分均显著下降(p<0.001),其中CBGT组(p=0.006)与ICBT组(p=0.024)的YBOCS减分值显著高于TAU组。CBGT组(p=0.006)、ICBT组(p<0.001)和TAU组(p=0.002)HAMD量表得分治疗前后均差异显著;ICBT组HAMA量表得分治疗前后差异显著(p=0.010),CBGT组(p=0.113)与TAU组(p=0.582)与基线相比均无显著差;ICBT组(p<0.001)和TAU组(p<0.001)在SDS得分上显著降低,而CBGT组SDS量表得分治疗前后差异无统计学意义(p=0.062);CBGT组(p=0.271)、ICBT组(p=0.098)和TAU组(p=0.286)SAS量表得分治疗前后差异均无统计学意义。在卫生经济学方面,ICBT组与CBGT组、TAU组平均每名病人各花费7043.52、3151.85和2139.71元,CBGT组总成本显著高于ICBT组(p<0.001)与TAU组(p<0.001)。ICBT组与CBGT组、TAU组比较,多降低一个单位的YBOCS得分少花费372.28和25.74元。ICBT组在VAS得分上治疗前后显著提高(p<0.001)。ICBT、CBGT与常规药物治疗均对强迫症患者有显著的治疗效果且在药物治疗基础上合并ICBT或CBGT比仅进行药物治疗对强迫症状有更显著的改善,且ICBT是一种成本更低、更具成本-效果与效用的治疗方式。

关键词：强迫症认知行为治疗网络认知行为治疗卫生经济学

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网络认知行为疗法在抑郁症中的应用

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神经损伤与功能重建 2022年第9期17卷 529-531,538页

作者：聂昭雯康丽君陈棉棉许俊杰刘忠纯武汉大学人民医院精神卫生中心武汉430060

网络认知行为治疗(ICBT)是一种基于认知行为治疗原理,通过网络提供自助治疗的心理干预方法。近年来ICBT在不同人群中得到不等程度的运用与研究,为了达到更好的治疗效果,仍需要针对各人群的需求和特点作出调整设计,ICBT的个性化服务是其... 详细信息

网络认知行为治疗(ICBT)是一种基于认知行为治疗原理,通过网络提供自助治疗的心理干预方法。近年来ICBT在不同人群中得到不等程度的运用与研究,为了达到更好的治疗效果,仍需要针对各人群的需求和特点作出调整设计,ICBT的个性化服务是其未来的一个重要发展方向。现将抑郁症ICBT的简介、在不同抑郁症人群中的应用、影响疗效的因素及当前研究存在的问题和前景予以综述,以期对抑郁症的治疗提供帮助。

关键词：网络认知行为治疗认知行为治疗抑郁症

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