检索结果-内蒙古大学图书馆

校园英语 2019年第5期 204-204页

作者：张苏江苏省苏州工业园区星港学校

随着初中英语改革力度的加大,很多依附于现代信息技术的新型教学模式也应运而生,翻转课堂教学模式就是其中之一。一直以来,语法教学都是初中英语教学中的难点和重点,让很多的教师感到棘手,也让很多的学生感到头痛。如果英语教师能够科... 详细信息

随着初中英语改革力度的加大,很多依附于现代信息技术的新型教学模式也应运而生,翻转课堂教学模式就是其中之一。一直以来,语法教学都是初中英语教学中的难点和重点,让很多的教师感到棘手,也让很多的学生感到头痛。如果英语教师能够科学运用翻转课堂教学模式,不仅可以降低语法教育难度,同时还

关键词：翻转课堂翻转课堂教学模式微视频语法教学

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关于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的研究

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中华少年 2019年第21期 204-204页

作者：段晓霞内蒙古包头市土右旗萨拉齐第二中学

在新时期背景之下,信息技术的发展渗透到了社会的各个领域各个行业,对教育行业也起到了一定的促进作用,目前有很多教育行业都引入了多媒体的教学设备,开发网络信息资源作为教学的新方式,也为教学的课堂带来了很多新的变化,高中英语课堂... 详细信息

在新时期背景之下,信息技术的发展渗透到了社会的各个领域各个行业,对教育行业也起到了一定的促进作用,目前有很多教育行业都引入了多媒体的教学设备,开发网络信息资源作为教学的新方式,也为教学的课堂带来了很多新的变化,高中英语课堂教学应当要基于微课进行教学模式的创新,运用翻转课堂的教学模式为高中英语教学注入了新的活力,激发学生学习的积极性。本文就关于微课的翻转课堂模式在高中英语教学进行探析。

关键词：微课翻转课堂教学模式高中英语教学应用

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互联网时代翻转课堂的教育理念与具体实践——评《轻松掌握翻转课堂》

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林产工业 2020年第4期 124-124页

作者：李麟霞成都大学医学院(护理学院)

信息化时代的到来,打破了传统课堂教学结构与教学流程,而在互联网盛行背景下,翻转课堂应运而生,其将知识点的学习转移到课外,在课堂上展开师生互动。虽然该教育模式将教育改革推向高潮,在全球范围内得到迅速传播,但在实际过程中表现出... 详细信息

信息化时代的到来,打破了传统课堂教学结构与教学流程,而在互联网盛行背景下,翻转课堂应运而生,其将知识点的学习转移到课外,在课堂上展开师生互动。虽然该教育模式将教育改革推向高潮,在全球范围内得到迅速传播,但在实际过程中表现出诸多问题。对于李永所编的《轻松掌握翻转课堂》一书,作为指导互联网时代翻转课堂教育的代表著作,有着严谨的逻辑层次,准确定界定了翻转课堂的相关概念,对翻转课

关键词：翻转课堂《轻松掌握翻转课堂》翻转课堂教学模式教育理念具体实践

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翻转课堂模式在中职英语教学中的应用初探

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中国高新区 2019年第7期 74-74页

作者：孔敏聊城高级财经职业学校

翻转课堂是信息时代发展的衍生品,该教学模式的提出对传统教学造成了强烈冲击,同时带动了信息化教学的迅猛发展.翻转课堂以微课视频为主要教学形式的教学模式,能够促使学生高效利用校外时间巩固课程知识.对于中职英语教学来说,翻转课堂... 详细信息

翻转课堂是信息时代发展的衍生品,该教学模式的提出对传统教学造成了强烈冲击,同时带动了信息化教学的迅猛发展.翻转课堂以微课视频为主要教学形式的教学模式,能够促使学生高效利用校外时间巩固课程知识.对于中职英语教学来说,翻转课堂可带来诸多有利影响,然而中职英语教师应用翻转课堂的手段还不成熟,本文针对翻转课堂模式在中职英语教学中的应用进行探讨,以供读者参考.

关键词：中职教育英语教学翻转课堂教学模式教学方法

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翻转课堂模式在数学课堂教学中的实效性研究

翻转课堂模式在数学课堂教学中的实效性研究

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作者：马伟荣邓杰英广东省东莞市虎门第五中学

一、课题的提出:(一)研究背景:1、教学方式更新的需要。"翻转课堂"的出现不仅改变了传统的教学模式,更为我们的数学课堂注入了新的活力,传统意义的数学课堂教学,学生被动地接受教师传授的知识,带着教师布置的家庭作业完成数... 详细信息

一、课题的提出:(一)研究背景:1、教学方式更新的需要。"翻转课堂"的出现不仅改变了传统的教学模式,更为我们的数学课堂注入了新的活力,传统意义的数学课堂教学,学生被动地接受教师传授的知识,带着教师布置的家庭作业完成数学学习,但是在"翻转课堂教学模式"下,学生能够课下完成知识的学习,而在课堂上,更多的是教师与学生之间的知识交流沟通,教师能够发现学生的问题,及时给予指导和帮助,转变了教学方式。

关键词：翻转课堂模式翻转课堂教学模式数学课堂教学实效性研究

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翻转课堂模式在高中英语阅读中的应用研究

翻转课堂模式在高中英语阅读中的应用研究

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作者：张嘉月山西师范大学

学位级别：硕士

阅读是高中英语学习者的基本技能,高中生英语阅读能力的培养一向是专家和一线教师研究的重心。然而由于受到传统英语教学方法的影响和各种考试的压力,中国的英语阅读教学过分注重语法、句子和词汇,而忽略语篇与交际的培养,学生自主学习... 详细信息

阅读是高中英语学习者的基本技能,高中生英语阅读能力的培养一向是专家和一线教师研究的重心。然而由于受到传统英语教学方法的影响和各种考试的压力,中国的英语阅读教学过分注重语法、句子和词汇,而忽略语篇与交际的培养,学生自主学习的能力。为了解决这些问题,笔者提出了将翻转课堂教学模式应用到高中英语阅读中。为了测试翻转课堂模式的效果,本研究选取原平第一中学高一年级两个班110名学生作为研究对象,其中2班和3班为实验班和控制班,分别采用翻转课堂教学模式和传统的英语阅读教学模式(阅读前-阅读中-阅读后)即PWP模式。借助实验前后的测试卷和问卷调查两大研究工具,主要研究了两个问题:在高中英语阅读教学中,如果运用翻转课堂的教学模式,一是否有助于提高学生的英语阅读水平;二是否有助于降低学生的英语阅读焦虑。实验前测数据结果表明两个班的学生的英语阅读水平和英语阅读焦虑感并没有显著性差异。实验结束后,根据SPSS25.0对实验数据的分析,得出实验班的英语阅读水平得到提高,并且英语阅读焦虑下降。因此,翻转课堂模式有助于解决高中英语阅读教学中存在的问题。但与此同时,我国高中英语阅读对翻转课堂模式的研究仍处于起步阶段,有待于进一步的研究。

关键词：翻转课堂教学模式英语阅读英语阅读焦虑

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谈翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用

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中学生英语 2019年第26期 93-93页

作者：科尔沁孥辽宁民族师范高等专科学校

在课程改革不断深化发展的背景下,高职院校的英语教学模式越来越需要跟上时代的脚步,翻转课堂作为一种新型的教学模式,主要通过网络视频的形式来实现师生之间的互动学习。在此基础上,本文以此为中心总结出其中的优势及存在的问题,为今... 详细信息

在课程改革不断深化发展的背景下,高职院校的英语教学模式越来越需要跟上时代的脚步,翻转课堂作为一种新型的教学模式,主要通过网络视频的形式来实现师生之间的互动学习。在此基础上,本文以此为中心总结出其中的优势及存在的问题,为今后的高职英语专业教学指明方向。1.高职院校英语教学应用翻转课堂模式的作用1.1颠覆传统模式中的师生关系翻转课堂教学模式作为一种新型的教学方式应

关键词：高职院校英语翻转课堂模式翻转课堂教学模式教学中的应用

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翻转课堂在高二年级英语写作教学中的应用研究 ——以乌鲁木齐市68中学为例

翻转课堂在高二年级英语写作教学中的应用研究 ——以乌鲁木齐市6...

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作者：杨婷新疆师范大学

学位级别：硕士

高中英语写作在高中英语教学中占据着重要地位,新课程标准对高中英语写作的教与学又提出新的要求,而在目前的高中英语写作课堂中仍存在诸多问题,如教师忽视英语写作教学;学生缺乏英语写作练习;学生在英语写作学习中缺乏兴趣;学生自主学... 详细信息

高中英语写作在高中英语教学中占据着重要地位,新课程标准对高中英语写作的教与学又提出新的要求,而在目前的高中英语写作课堂中仍存在诸多问题,如教师忽视英语写作教学;学生缺乏英语写作练习;学生在英语写作学习中缺乏兴趣;学生自主学习与合作探究能力弱;评价方式老旧等。因此专家及英语教师们一直探索如何用更科学有效的教学方法来改善英语写作课堂中存在的问题。翻转课堂伴随着科技改变教育的浪潮,作为一种新的课堂教学模式在全球范围内迅速发展。它通过对传统课堂课内知识传授和课外知识内化的颠倒,更加强调激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,增强学生合作创新意识。因此本研究以混合式学习理论、建构主义学习理论以及合作学习理论为依据,将翻转课堂教学模式主要与高中英语议论文写作相结合,旨在探究翻转课堂在高中英语议论文写作中的应用。本研究以乌鲁木齐市第68中学的高中二年级两个班的109名学生为研究对象,其中,实验班54人,进行翻转课堂教学模式下的英语写作教学;对照班55人,进行结果教学法下的英语写作教学。该实验历时四个月,近一学期。实验工具包括问卷调查和写作测试和访谈,并运用SPSS进行数据的统计与分析,并结合研究目的,尝试解决以下三个问题:1.乌鲁木齐68中学高二学生的当前英语写作现状如何?2.翻转课堂教学模式比传统教学方法是否能更有效提高学生的英语写作成绩?3.学生对翻转课堂教学模式运用在英语写作中的接受度?本研究结果如下:通过对前问卷调查得来的数据,对乌鲁木齐68中学高二学生的英语写作现状有了更清楚的认知,主要体现在以下三个方面:第一,大多学生对英语写作水平不满意;第二,学生们忽视英语写作学习方法;第三,学生们对英语写作学习缺乏信心。通过对实验班与对照班写作成绩前后对比分析,证明了翻转课堂教学模式比起传统教学方法更有利于提高学生英语写作成绩,本实证研究达到了预期研究目的。通过对实验班学生的后问卷和访谈结果的分析讨论,得出学生对翻转课堂教学模式运用在英语写作有一定的接受度。

关键词：翻转课堂教学模式高中英语写作英语议论文

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翻转课堂在中职计算机教学中的应用与研究——以中职计算机应用基础为例

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中外交流 2021年第2期28卷 136页

作者：蒙妮马山县民族职业技术学校广西南宁 520600

随着我国社会科技不断发展以及新课改教学理念的不断深入普及,在为我国教育领域中职院校中计算机基础课程带来的新的发展机遇的同时,计算机基础课程教学要求标准随之也有所提高.因此,现阶段众多中职院校应该积极探究行之有效的教学措施... 详细信息

随着我国社会科技不断发展以及新课改教学理念的不断深入普及,在为我国教育领域中职院校中计算机基础课程带来的新的发展机遇的同时,计算机基础课程教学要求标准随之也有所提高.因此,现阶段众多中职院校应该积极探究行之有效的教学措施,融入现代化新型教学理念,将翻转课堂教学模式应用在中职计算机基础课程实际教学过程中,进而有效的实现提升中职院校中计算机基础课程教学质量和效率的目标.本文主要针对翻转课堂教学模式在中职计算机基础课程中的运用进行深入的探究分析,希望为中职院校中计算机基础课程未来获得更好的发展提供参考依据.

关键词：翻转课堂教学模式中职计算机基础课程运用措施

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摘要

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解剖学研究 2021年第4期43卷 479页

多媒体技术在中职解剖学教学中应用效果分析郑海滨,祁海萍(青海省海南州职业技术学校,青海海南813000)(通讯作者:祁海萍,E-mail:41094004@***)目的探讨多媒体技术对提高中职护理专业人体解剖学教学效果的作用。方法本校2018-2020级中职... 详细信息

多媒体技术在中职解剖学教学中应用效果分析郑海滨,祁海萍(青海省海南州职业技术学校,青海海南813000)(通讯作者:祁海萍,E-mail:41094004@***)目的探讨多媒体技术对提高中职护理专业人体解剖学教学效果的作用。方法本校2018-2020级中职护理专业6个班,每年级随机分为试验组3个班和对照组3个班,两组学历、年龄和性别没有统计学差异。试验组采用国希望公司提供的系统人体解剖标本多媒体软件,辅助课堂教学,对照组采用传统的PPT、微课辅助教学。结果试验组在标本辨认、对重点内容理解和考试成绩上均明显优于对照组,具有统计学意义。

关键词：翻转课堂教学模式人体标本信息化资源多媒体技术导管脱落静脉留置针

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