检索结果-内蒙古大学图书馆

预防医学论坛 2024年第9期30卷 663-667,683页

作者：孟新崔丹韩成义蒋雪松河南中医药大学第一附属医院感染控制科河南450000

目的探讨河南省各级中医医院消毒供应工作人员的职业价值感,并分析相关因素,为消毒供应中心人员队伍建设提供理论依据。方法2023年2月,通过便利抽样法对河南省72家中医医院消毒供应中心的665名工作人员进行问卷调查,采用职业价值感评估... 详细信息

目的探讨河南省各级中医医院消毒供应工作人员的职业价值感,并分析相关因素,为消毒供应中心人员队伍建设提供理论依据。方法2023年2月,通过便利抽样法对河南省72家中医医院消毒供应中心的665名工作人员进行问卷调查,采用职业价值感评估量表评价职业价值感,采用多元线性回归法评价消毒供应工作人员职业价值感的影响因素。结果消毒供应中心工作人员的职业价值感总分为(133.19±21.13)分。薪水维度得分在不同职称(F=10.81,P<0.05)、医院等级(t=3.59,P<0.05)、学历(F=3.84,P=0.02)的工作人员中差异有统计学意义;领导态度与奖励维度得分在不同的职称(F=7.86,P<0.05)、医院等级(t=2.39,P=0.02)、学历(F=3.31,P=0.04)的工作人员中差异有统计学意义;同事关系在不同职称工作人员其得分差异有统计学意义(F=3.51,P=0.02);工作保障在不同性别(t=2.20,P=0.03)、职称(F=7.96,P<0.05)、医院等级(t=2.44,P=0.02)的工作人员其得分差异有统计学意义;专业技术能力在不同医院等级的工作人员其得分差异有统计学意义(t=2.46,P=0.01)。多元线性回归分析显示,职称(t=3.67,P<0.05)、医院等级(t=2.72,P<0.05)和学历(t=3.25,P<0.05)是消毒供应中心工作人员职业价值感的影响因素。结论河南省各级中医医院消毒供应工作人员职业价值感处于较高水平,职称、医院等级和学历是消毒供应中心工作人员职业价值感的影响因素。

关键词：消毒供应中心中医医院职业价值感影响因素

来源：评论

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甘肃省消毒供应中心工作人员职业价值感现状及相关因素调查分析

引用

中国护理管理 2022年第5期22卷 726-730页

作者：范明丽温一姣席英华甘肃省人民医院消毒供应中心兰州市730000

目的:了解甘肃省消毒供应中心工作人员职业价值感现状,为管理者提供参考依据。方法:采用滚雪球抽样法,使用护士职业价值感量表对甘肃省14个市州、20家医院的651名消毒供应中心工作人员进行调查。结果:工作人员职业价值感总分为(117.10&#... 详细信息

目的:了解甘肃省消毒供应中心工作人员职业价值感现状,为管理者提供参考依据。方法:采用滚雪球抽样法,使用护士职业价值感量表对甘肃省14个市州、20家医院的651名消毒供应中心工作人员进行调查。结果:工作人员职业价值感总分为(117.10±27.23)分,年龄、医院级别、职称、聘用形式和岗位类别是职业价值感的主要相关因素(P<0.05)。结论:甘肃省消毒供应中心工作人员职业价值感处于中等水平,管理者应通过加强基层消毒供应中心建设、提升薪酬待遇、关注重点人群、实行人性化管理等措施进一步提升其职业价值感。

关键词：消毒供应中心职业价值感护理管理横断面调查

来源：评论

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高职师范类学生职业价值感的培养研究

引用

中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2022年第4期 233-236页

作者：许维湖南外国语职业学院

当前，越来越多学校开始重视职业价值感的培养，以高职师范类院校为例，努力通过多种方式培养提升学生的职业价值感。但是，受到社会因素、教育因素、家庭因素、个人因素的影响，高职师范类学生的职业价值观提升始终比较缓慢，同时存在... 详细信息

当前，越来越多学校开始重视职业价值感的培养，以高职师范类院校为例，努力通过多种方式培养提升学生的职业价值感。但是，受到社会因素、教育因素、家庭因素、个人因素的影响，高职师范类学生的职业价值观提升始终比较缓慢，同时存在个人主义比较严重、价值追求存在偏差、多种因素阻碍困扰等矛盾问题。本文提出了五个方面的培养方法，加强社会主义核心价值观培育，深入开展职业生涯规划教育，有效推进职业教育课程改革，针对性营造良好的教育氛围，以多种实践方式进行培养，不断提升高职师范类学生的职业价值感，为社会储备专业技能型人才奠定坚实的基础。

关键词：职业价值感培养实践

来源：评论

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职业价值感在杭州市护士心理契约破裂与职业认同之间的缓冲作用调查

引用

医学与社会 2020年第4期33卷 122-124,135页

作者：孙雪娇张兰君孙瑜傅欢香盛静浙江医院骨科三杭州310013 浙江医院骨科一杭州310013

目的:探讨职业价值感在心理契约破裂与职业认同之间的缓冲作用,为提升护士职业认同感提供理论依据。方法:采用问卷调查法,对随机抽取的杭州市3家医院的869名护士进行心理契约破裂、职业价值感和职业认同感的调查。结果:心理契约破裂与... 详细信息

目的:探讨职业价值感在心理契约破裂与职业认同之间的缓冲作用,为提升护士职业认同感提供理论依据。方法:采用问卷调查法,对随机抽取的杭州市3家医院的869名护士进行心理契约破裂、职业价值感和职业认同感的调查。结果:心理契约破裂与护士职业认同感呈负相关,相关系数为-0.29-0.64(P<0.05),职业价值感是心理契约破裂与职业认同感之间的缓冲变量,这一缓冲作用主要通过过职业特性、信任2个因素实现。结论:医院护理管理者应注重改善护士心理契约状况,同时注重提高护士职业价值感,以提升护士的职业认同水平。

关键词：护士职业价值感心理契约破裂职业认同杭州

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护士情域能力与职业价值感关系的研究

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心理月刊 2024年第22期 1-4页

作者：雷婧霍然刘蕊谭飘广西中医药大学护理学院香港大学深圳医院

目的探索临床护士的情域能力与职业价值感的现状及影响因素，并分析两者之间的相关性，以期为护理管理者制订相应的干预措施提供参考。方法 2024年4月～5月，使用方便抽样选取深圳市4家医院300名护士作为调查对象。并采用研究者自编的... 详细信息

目的探索临床护士的情域能力与职业价值感的现状及影响因素，并分析两者之间的相关性，以期为护理管理者制订相应的干预措施提供参考。方法 2024年4月～5月，使用方便抽样选取深圳市4家医院300名护士作为调查对象。并采用研究者自编的一般资料调查问卷、护士情域能力量表、护士职业价值感量表向其发送电子调查问卷。结果护士情域能力总分104.79±13.87分，职业价值感总分150.18±23.17分。护士职业价值感和情域能力呈正相关（r=0.654,P<0.05）。多元线性回归显示情域能力、职位、聘用类型（合同制）是护士职业价值感的主要影响因素。结论护士情域能力与职业价值感均处于较高水平，但其中对于职位、职称较低以及合同制聘用的护士，护理管理者应更加注重情域能力的培养，从而提升其职业价值感。

关键词：护士情域能力职业价值感

来源：评论

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河北省护士职业价值感现状及影响因素研究

河北省护士职业价值感现状及影响因素研究

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作者：赵月承德医学院

学位级别：硕士

目的:编制符合我国国情的护士职业价值感调查问卷,了解河北省护士职业价值感的现状,分析影响护士职业价值感的因素,为进行护士职业价值感的干预提供参考依据。方法:1护士职业价值感调查问卷的编制:首先经文献研究和半结构式访谈建立问... 详细信息

目的:编制符合我国国情的护士职业价值感调查问卷,了解河北省护士职业价值感的现状,分析影响护士职业价值感的因素,为进行护士职业价值感的干预提供参考依据。方法:1护士职业价值感调查问卷的编制:首先经文献研究和半结构式访谈建立问卷条目池;然后通过2轮德尔菲专家咨询对条目进行修改完善,形成护士职业价值感问卷初稿;最后通过便利抽样的方法选取承德市300名护理人员进行预调查,进一步对问卷进行修改和完善,并检验其信效度,完成问卷编制。2河北省护士职业价值感现状及影响因素的调查及分析:采用分层整群随机抽样法,选取河北省4个市的4所三级甲等综合医院和4所二级甲等综合医院的符合纳入排除标准的1860名护士进行问卷调查。研究工具包括一般资料调查问卷和护士职业价值感调查问卷。采用单因素方差分析、独立样本t检验及多元线性回归分析等方法处理数据。结果:1探索性因子分析共提取7个公共因素,累积方差贡献率为72.884%,形成38个条目7个维度(择业意愿、薪水、领导态度与奖励、同事关系、护患关系、工作保障和专业技术能力)的护士职业价值感问卷。该问卷的Cronbach'sɑ系数为0.962,各维度的Cronbach'sα系数为0.859～0.926,重测信度值为0.951;该问卷的S-CVI/UA值为0.87,S-CVI/Ave值为0.98,I-CVI值为0.83～1.00。2护士职业价值感的总体得分为128.50?21.78,标准化得分为3.38?1.00。护士职业价值感各维度得分从高到低依次为同事关系(3.84?0.78)、专业技术能力(3.81?0.70)、护患关系(3.65?0.77)、领导态度与奖励(3.50?0.91)、工作保障(3.16?0.98)、择业意愿(3.02?1.15)和薪水(2.88?1.05)。3择业意愿维度:子女状况、学历、职称、职务、每周加班时间、月收入、医院级别及对于媒体针对医疗纠纷事件报道的公正性的认知情况在此维度上差异具有统计学意义(P<0.05)。4薪水维度:职称、婚姻状况、子女状况、每周加班时间、职务、月收入、科室、对于媒体针对医疗纠纷事件报道的公正性的认知情况及科研参与情况在此维度上差异具有统计学意义(P<0.05)。5领导态度与奖励维度:婚姻状况、子女状况、职称、每周加班时间、月收入及对于媒体针对医疗纠纷事件报道的公正性的认知情况在此维度上差异具有统计学意义(P<0.05)。6同事关系维度:学历、职务、每周加班时间、月收入、医院级别及对于媒体针对医疗纠纷事件报道的公正性的认知情况在此维度上差异具有统计学意义(P<0.05)。7护患关系维度:性别、学历、职务、每周加班时间、月收入、医院级别、对于媒体针对医疗纠纷事件报道的公正性的认知情况及科研参与情况在此维度上差异具有统计学意义(P<0.05)。8工作保障维度:婚姻状况、子女状况、学历、职称、职务、每周加班时间、月收入、医院级别及对于媒体针对医疗纠纷事件报道的公正性的认知情况在此维度上差异具有统计学意义(P<0.05)。9专业技术能力维度:婚姻状况、子女状况、聘用形式、职称、职务、每周加班时间、医院级别、对于媒体针对医疗纠纷事件报道的公正性的认知情况及科研参与情况在此维度上差异具有统计学意义(P<0.05)。10经单因素分析结果显示,子女状况、职务、每周加班时间、月收入、医院级别、对于媒体针对医疗纠纷事件报道的公正性的认知情况和科研参与情况在护士职业价值感总分上差异有统计学意义(P<0.05)。11经多元线性回归分析可知,子女状况、职务、每周加班时间、月收入、医院级别、对于媒体针对医疗纠纷事件报道的公正性的认知情况和科研参与情况进入回归方程(P<0.05)。结论:1本研究编制的问卷具有良好信效度,适用于调查护士职业价值感现状。2河北省护士职业价值感处于中等水平。其中“薪水”维度得分最低,“同事关系”维度得分最高。3护理人员职业价值感的主要影响因素为对于媒体针对医疗纠纷事件报道的公正性的认知情况、每周加班时间、职务、医院级别、月收入、子女状况、参与科研情况。

关键词：护士职业价值感测评工具现况调查影响因素

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浅谈基于霍兰德职业兴趣六角模型提升档案工作者的职业价值感

引用

兰台内外 2020年第13期 77-78页

作者：张鲁君兰州大学档案馆

档案工作者的职业价值感关乎着档案群体对社会回报的满意度,影响着档案队伍的建设和稳定,进而影响着整个档案事业的繁荣与发展。有研究人士开展了对档案工作者职业认同现状的调研,分析得出多数人因责任感而能够胜任档案工作,但在价值实... 详细信息

档案工作者的职业价值感关乎着档案群体对社会回报的满意度,影响着档案队伍的建设和稳定,进而影响着整个档案事业的繁荣与发展。有研究人士开展了对档案工作者职业认同现状的调研,分析得出多数人因责任感而能够胜任档案工作,但在价值实现和职业情感方面却表现低落。文章试图以霍兰德职业兴趣六角模型为切入点,分析和探索提升档案工作者职业价值感的途径和方法。

关键词：霍兰德六角模型档案工作者职业价值感

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护士职业价值感量表的编制及信效度检验

引用

护理学报 2020年第16期27卷 1-5页

作者：赵月梁莉承德医学院河北承德067000

目的编制适合我国国情的护士职业价值感量表。方法通过建立理论框架、文献研究、专家咨询、问卷调查、统计分析等逐步完成量表编制。结果量表包括7个维度和38个条目,解释总变异量的70.060%。该量表Cronbachα为0.961,分半信度为0.865,... 详细信息

目的编制适合我国国情的护士职业价值感量表。方法通过建立理论框架、文献研究、专家咨询、问卷调查、统计分析等逐步完成量表编制。结果量表包括7个维度和38个条目,解释总变异量的70.060%。该量表Cronbachα为0.961,分半信度为0.865,重测信度为0.951,内容效度为0.868。验证性因子分析表明,该量表的结构效度良好。结论该量表信效度较好,可以用来评价护士的职业价值感,为管理者有针对性地进行干预提供依据。

关键词：护士职业价值感量表

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护士职业价值感评价体系的构建

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世界最新医学信息文摘 2019年第78期 255-256页

作者：赵月姜一李铭燕张富程梁莉承德医学院唐山职业技术学院

目的建立评价护士职业价值感的体系。方法通过建立研究小组、文献研究、半结构式访谈、课题组讨论,初步形成护士职业价值感评价体系,使用Delphi方法对专家进行两轮咨询。结果建立了评价体系。结论用于评价护士的职业价值感。

关键词：护士职业价值感德尔菲法评价体系

来源：评论

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提高规培生职业价值感的教学体会

引用

中国中医药现代远程教育 2018年第6期16卷 21-22页

作者：张楠杨迎新孙银屏首都医科大学附属北京中医医院眼科北京100010 北京中医药大学东方医院党院办北京100078

目的评价提高规培生职业价值感的教学方法在眼科规培生中的应用效果。方法选取2016年1月—2016年12月在首都医科大学附属北京中医医院眼科轮转周期为1个月的40名非本专业规培生为研究对象。随机分为2组,观察组在临床工作中充分调动其主... 详细信息

目的评价提高规培生职业价值感的教学方法在眼科规培生中的应用效果。方法选取2016年1月—2016年12月在首都医科大学附属北京中医医院眼科轮转周期为1个月的40名非本专业规培生为研究对象。随机分为2组,观察组在临床工作中充分调动其主观能动性,在带教老师的质控范围内相对独立管理住院患者,对照组采用布置任务的方式,对日常工作进行分解并指示其逐项完成。结果观察结果表明临床自主管理的规培生工作热情更高、工作态度更负责任、学习成绩更好。2组在迟到次数、日均查房次数、加班次数、病历书写成绩、出科考试成绩比较中差异有统计学意义(P<0.01)。结论提高规培生职业价值感的教学方法能够有效提高眼科规培生的学习效果。

关键词：规培生职业价值感眼科

来源：评论

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