检索结果-内蒙古大学图书馆

魅力中国 2025年第11期 28-30页

作者：吕善旺泉州纺织服装职业学院

辅导员是高校教育体系中十分重要的主体,是学生与高校沟通和连接的桥梁.本文介绍了当前高校思政管理工作的基本情况,在此过程中从多个角度分析了辅导员在思政管理工作中的角色定位.综合上述两点论述,站在理论提升、身份认同、思想认知... 详细信息

辅导员是高校教育体系中十分重要的主体,是学生与高校沟通和连接的桥梁.本文介绍了当前高校思政管理工作的基本情况,在此过程中从多个角度分析了辅导员在思政管理工作中的角色定位.综合上述两点论述,站在理论提升、身份认同、思想认知、工作拓展、风险管理、教学科研等多个层面研究并探讨了有效提升辅导员思政管理能力的策略和方法,为思政管理工作的高质量开展奠定了坚实的人力资源基础,提出了行之有效的工作举措.希望可以为相关人士提供帮助和借鉴,培养辅导员的工作能力,充分发挥辅导员的价值与作用,通过思政管理水平的提升促进高校的全面健康发展.

关键词：辅导员高校思政管理角色定位能力提升

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临床医学生科研启蒙与科研创新能力提升的对策研究

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牡丹江医科大学学报 2025年第2期46卷 169-170页

作者：孙烨李海心李一凡王浩潆张平牡丹江医科大学黑龙江牡丹江157011

本文旨在探讨临床医学生科研启蒙与科研创新能力提升的重要性及对策。通过分析当前临床医学生在科研方面的现状及存在的问题,提出包括课程设置、导师指导、学术氛围营造、创新思维培养和实践锻炼等多方面的对策,以提高临床医学生的科研... 详细信息

本文旨在探讨临床医学生科研启蒙与科研创新能力提升的重要性及对策。通过分析当前临床医学生在科研方面的现状及存在的问题,提出包括课程设置、导师指导、学术氛围营造、创新思维培养和实践锻炼等多方面的对策,以提高临床医学生的科研启蒙水平和科研创新能力,为培养高素质的临床医学人才提供参考。

关键词：临床医学生科研启蒙科研创新能力提升

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基于科技竞赛的机械类专业学生科研思维与团队协作能力提升路径研究

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大学 2025年第11期 189-192页

作者：苗明达贺毅强张元良丁云飞王晓丽江苏海洋大学机械工程学院江苏连云港222005

机械类专业学生的科研思维和团队协作能力对推动机械工程领域创新发展至关重要。文章分析了科技竞赛在培养学生这两种能力中的作用,探讨了通过优化竞赛平台、创新竞赛模式等途径提升育人成效的路径。实践表明,科技竞赛显著提升了学生的... 详细信息

机械类专业学生的科研思维和团队协作能力对推动机械工程领域创新发展至关重要。文章分析了科技竞赛在培养学生这两种能力中的作用,探讨了通过优化竞赛平台、创新竞赛模式等途径提升育人成效的路径。实践表明,科技竞赛显著提升了学生的科研兴趣、创新意识、科研方法和团队协作能力,促进了学生综合素质的全面发展。文章还提出未来应进一步加强竞赛与教学科研的融合,建立产学研用紧密结合的协同育人机制,以培养适应机械工程领域发展需要的高素质创新人才。

关键词：机械专业科技竞赛科研思维团队协作能力提升

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小学低年级学生数学计算兴趣激发与能力提升的研究

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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2025年第3期 022-025页

作者：李晓英新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市第四小学新疆伊犁 835000

通过对小学低年级学生数学计算兴趣激发与能力提升的展开,探讨了如何通过多样化的教学方法,提高学生的学习动机与计算能力。分析了游戏化教学、动手操作、分层练习等多种策略对学生数学计算兴趣的激发效果,并通过具体实施案例展示了这... 详细信息

通过对小学低年级学生数学计算兴趣激发与能力提升的展开,探讨了如何通过多样化的教学方法,提高学生的学习动机与计算能力。分析了游戏化教学、动手操作、分层练习等多种策略对学生数学计算兴趣的激发效果,并通过具体实施案例展示了这些策略在实际课堂中的应用。结合生活化情境的引入与有效的反馈机制,研究表明,优化教学方法能够显著提升低年级学生的数学计算兴趣与能力,为小学数学教育提供了可行的实践路径。

关键词：数学计算兴趣激发能力提升游戏化教学小学教育

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高校大学生用英语“讲好中国故事”的能力提升策略研究

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陕西教育(高教版) 2025年第4期 47-49页

作者：李艺美西安欧亚学院

培养大学生用英语“讲好中国故事”的能力是高校大学英语课程建设和人才培养体系中的重要环节。本文以两种大赛、两类活动和一个课堂展示作为教学案例,基于产出导向法和成果导向教学理念,运用“线上+线下”混合式教学模式,从学生的知识... 详细信息

培养大学生用英语“讲好中国故事”的能力是高校大学英语课程建设和人才培养体系中的重要环节。本文以两种大赛、两类活动和一个课堂展示作为教学案例,基于产出导向法和成果导向教学理念,运用“线上+线下”混合式教学模式,从学生的知识结构、教师国际化水平、学生的叙事能力、语言表达水平、跨文化交际技能和传播路径等方面进行剖析,探讨大学生用英语“讲好中国故事”的能力提升策略。

关键词：大学生英语中国故事能力提升

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基于网络教研的小学乡村教师能力提升策略探讨

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新课程导学 2025年第1期 84-87页

作者：农彬广西壮族自治区隆安县教育科学研究室

随着信息技术的飞速发展，网络教研成为促进乡村教师能力提升和队伍专业发展的重要途径。文章通过分析隆安县农村小学教师专业发展存在的问题，探讨利用网络教研促进其能力提升和专业发展的策略，包括三个课堂设备的应用、通过社交软件... 详细信息

随着信息技术的飞速发展，网络教研成为促进乡村教师能力提升和队伍专业发展的重要途径。文章通过分析隆安县农村小学教师专业发展存在的问题，探讨利用网络教研促进其能力提升和专业发展的策略，包括三个课堂设备的应用、通过社交软件加强沟通、利用腾讯会议开展集体备课以及创新教研帮扶模式等，并对相关问题进行了深入分析与思考。

关键词：网络教研小学乡村教师能力提升专业发展

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在农村高中教育教学中促进教师家庭教育指导能力提升的研究

在农村高中教育教学中促进教师家庭教育指导能力提升的研究

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第三届教育建设与教学改革论坛

作者：路舒越九台区第四中学 130507

本文旨在探讨在农村高中教育教学中，如何有效提升教师的家庭教育指导能力。研究强调家庭教育在学生成长中的重要性，并提出促进教师能力提升的策略和方法。

关键词：农村高中教育教师能力家庭教育指导能力提升

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辅导员家校合育能力提升研究

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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2025年第3期 119-122页

作者：徐姗姗山东大学经济学院

在现代高校育人实践中，家庭教育和学校教育的有机结合日益受到重视。作为连接学生家庭和学校两大教育场域的纽带，高校辅导员肩负着推动家校协同育人的重任。本文通过问卷调查和访谈等方法，分析了当前高校辅导员在家校合育中面临的困... 详细信息

在现代高校育人实践中，家庭教育和学校教育的有机结合日益受到重视。作为连接学生家庭和学校两大教育场域的纽带，高校辅导员肩负着推动家校协同育人的重任。本文通过问卷调查和访谈等方法，分析了当前高校辅导员在家校合育中面临的困境，如家校沟通不畅、家长参与度低、合作机制不健全等。在此基础上，从加强家校沟通、提升家长参与度、完善合作机制等角度，提出了提升辅导员家校合育能力的具体路径，以期为高校家校合育工作提供参考。

关键词：高校辅导员家校合育能力提升

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新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升思考——以贵州大学为例

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中国水土保持 2025年第4期 29-31+34页

作者：韩珍赵龙山戴全厚唐丽霞杨静贵州大学林学院

探索新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升目标和途径，对培养全面发展、具有良好的科学文化素养与高度的社会责任感、能适应现代社会发展需求的复合应用型高级人才具有重要意义。以贵州大学为例，着眼于新时代背景... 详细信息

探索新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升目标和途径，对培养全面发展、具有良好的科学文化素养与高度的社会责任感、能适应现代社会发展需求的复合应用型高级人才具有重要意义。以贵州大学为例，着眼于新时代背景下水土保持与荒漠化防治专业发展肩负的时代重任，分析水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力提升目标，主要包括：具有良好的科学文化素养与高度的社会责任感，系统掌握水土保持与荒漠化防治专业基本理论、方法、技能，具备从事水土保持监测与评价、水土保持方案编制、石漠化治理与生态修复等方面工作的专业能力和职业素养。另外，提出提升水土保持与荒漠化防治专业本科生综合能力的途径，主要包括：以社会需求为导向科学制定人才培养方案、用科研反哺教学、以竞赛为导向进行人才双创能力培养、加强实践育人体系建设、注重国际化人才培养等。

关键词：水土保持与荒漠化防治专业本科生人才培养能力提升新时代贵州大学

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高校岗位聘用制度下图书馆青年馆员能力提升策略研究

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大众文艺 2025年第5期 27-29页

作者：李骄杨桂林理工大学

岗位聘用制度已经在全国高校广泛实施并不断演进，此持续改革背景下高校图书馆从业人员需要从政策角度与个人发展角度进行能力提升目标与路径的规划：青年馆员首先需要学习政策，明确聘用制度改革的必然性，岗位能力要求，以及个人能力... 详细信息

岗位聘用制度已经在全国高校广泛实施并不断演进，此持续改革背景下高校图书馆从业人员需要从政策角度与个人发展角度进行能力提升目标与路径的规划：青年馆员首先需要学习政策，明确聘用制度改革的必然性，岗位能力要求，以及个人能力与高素质服务团队的关系；同时根据自身情况选定合适的能力与素质目标，包括图书情报等专业能力与科研创新能力，以及综合管理能力。分析表明，青年馆员能力素质提升策略受政策、个人内驱力以及工作单位的培育机制共同影响，既具有往复合型人才发展的方向稳定性；也具有一定的目标变化性，需要根据政策走向等外在因素进行调整。

关键词：高校图书馆岗位聘用青年馆员能力提升

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