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文献类型

  • 37 篇 期刊文献
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日期分布

学科分类号

  • 37 篇 教育学
    • 37 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 38 篇 自编应用题
  • 15 篇 数量关系
  • 11 篇 应用题教学
  • 6 篇 小学数学
  • 5 篇 简单应用题
  • 5 篇 编题
  • 5 篇 除法应用题
  • 4 篇 解题能力
  • 4 篇 小学生
  • 4 篇 培养学生
  • 4 篇 幼儿
  • 4 篇 教学内容
  • 4 篇 已知条件
  • 3 篇 女生
  • 3 篇 数量关系式
  • 3 篇 引导学生
  • 3 篇 看图编题
  • 3 篇 复合应用题
  • 2 篇 数的组成
  • 2 篇 内在联系

机构

  • 1 篇 桂平市桂平镇城西...
  • 1 篇 甘肃镇原县上肖乡...
  • 1 篇 菏泽地区教研室
  • 1 篇 惠农县下营子小学
  • 1 篇 菏泽地区实验小学
  • 1 篇 巴东县泗井水乡教...
  • 1 篇 于都银坑中心小学
  • 1 篇 广西军区幼儿园
  • 1 篇 七台河市中心乡金...
  • 1 篇 凌云县第二幼儿园
  • 1 篇 都安县教研室
  • 1 篇 苏州市敬文实验小...
  • 1 篇 凯里市第三小学
  • 1 篇 福建厦门市英才学...
  • 1 篇 会宁县希望小学
  • 1 篇 霸州市教师进修学...
  • 1 篇 江苏海安县李堡镇...
  • 1 篇 贺兰县教研室
  • 1 篇 菏泽师范附属小学
  • 1 篇 昆明市盘龙区教师...

作者

  • 1 篇 曹宝先
  • 1 篇 金达秀
  • 1 篇 郭东谅
  • 1 篇 李艳菊
  • 1 篇 朱道秋
  • 1 篇 赵培华
  • 1 篇 华永明
  • 1 篇 郭志伟
  • 1 篇 王秀清
  • 1 篇 原菊兰
  • 1 篇 郭东升
  • 1 篇 薛淑艳
  • 1 篇 李英梅
  • 1 篇 冯秋花
  • 1 篇 崔小兰
  • 1 篇 赵兰玉
  • 1 篇 庄学真
  • 1 篇 邝智玲
  • 1 篇 邓孟高
  • 1 篇 谷晓华

语言

  • 38 篇 中文
检索条件"主题词=自编应用题"
38 条 记 录,以下是31-40 订阅
排序:
从一道应用题谈起
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教育科学论坛 1995年 第3期 31-31页
作者: 赵明通
前不久,笔者听了一节低年级的数学课,执教教师自编了这样一道例:“小红有12个苹果,她吃了8个,还剩下几个?”不久,又听了另一位教师讲的同一内容的一节课,这位教师也自编了一道“吃苹果”的应用题:“小红有12个苹果,她分给奶奶8个。
来源: 评论
培养小学生数学表达能力的尝试
收藏 引用
青海教育 1997年 第Z1期 89-89页
作者: 练强
来源: 评论
小学低年级应用题教学浅谈
收藏 引用
青海教育 1997年 第12期 47-47页
作者: 李英梅 扎西
来源: 评论
应用题教学中的发散思维训练
收藏 引用
青海教育 1998年 第10期 45-45页
作者: 王秀清
来源: 评论
对大班一次数学教学活动的评析与反思
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当代教育论坛 2007年 第4期
作者: 李朝霞 陕西师范大学教育科学学院
一、活动场景 (一)教师示范编 (标为看图编,5以内的减法应用题) 教师边演示教具边编:篮子里原来有5个苹果,小明吃掉1个,问现在篮子里还剩几个苹果?(教具为多媒体制作动画.图①:篮子里原来放着5个苹果,其中1个苹果消失了.
来源: 评论
表内乘法和除法应用题浅析及教学建议
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云南教育(小学教师) 1997年 第11期 39-39页
作者: 赵培华 昆明市盘龙区教师进修学校
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简单应用题训练错误辨析
收藏 引用
教育科学论坛 1996年 第3期 19-19页
作者: 郭志伟
简单应用题应用题教学的启蒙阶段,它是解答复合应用题的基础。进行简单应用题的编训练,有助于帮助学生准确地理解数学概念,熟练地掌握应用题的结构特点,沟通各种简单应用题之间的联系。
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复式教学自动作业的设计和处理
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湖北教育 1996年 第12期 37-37页
作者: 华永明 巴东县泗井水乡教育站
研究探讨复式教学自动作业的设计和处理,是提高复式教学质量的重要手段。 一、自动作业的设计 自动作业的设计应根据不同的教学内容和应起到的功用类型来全面考虑,恰到好处地设计自动作业,形式要灵活多样,要有针对性和代表性。
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