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文献类型

  • 6 篇 期刊文献

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学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 3 篇 文学
    • 3 篇 外国语言文学

主题

  • 6 篇 英语语言基础知识
  • 1 篇 误区
  • 1 篇 语言知识
  • 1 篇 英语写作教学
  • 1 篇 旅游经营管理
  • 1 篇 课外阅读量
  • 1 篇 听力焦虑
  • 1 篇 英语交际能力
  • 1 篇 教学方式
  • 1 篇 阅读速度
  • 1 篇 学英语
  • 1 篇 抛锚式教学法
  • 1 篇 文学学士学位
  • 1 篇 语言文化素养
  • 1 篇 阅读理解题
  • 1 篇 文化背景知识
  • 1 篇 语法知识
  • 1 篇 复合型英语人才
  • 1 篇 课程教学模式
  • 1 篇 句型结构

机构

  • 1 篇 山东广播电视大学
  • 1 篇 重庆科技学院
  • 1 篇 贵州省贵定县第一...
  • 1 篇 江苏省盐城市盐阜...
  • 1 篇 白城师范学院

作者

  • 1 篇 戚仕明
  • 1 篇 魏澜
  • 1 篇 陈益
  • 1 篇 孙欣
  • 1 篇 曾德辉
  • 1 篇 宋祝
  • 1 篇 周洪梅
  • 1 篇 曹海燕

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=英语语言基础知识"
共 6 条 记 录，以下是1-10 订阅
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抛锚式四环节教学法——综合英语(1)课程教学模式探索
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山东广播电视大学学报 2011年 第4期 30-32页
作者： 曹海燕 山东广播电视大学 山东济南250014
探讨如何在建构主义教学理论之抛锚式教学法的指导下充分利用网络技术和面授辅导帮助学生既系统学习教材知识,又不断提高英语交际能力。首先对综合英语(1)教学实践中遇到的主要问题进行分析,然后尝试用抛锚式教学法来解决教学中遇到的问... 详细信息
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影响学生英语阅读理解能力提高的因素与对策
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课程教育研究 2012年 第26期 153-153页
作者： 曾德辉 贵州省贵定县第一中学
高中英语阅读教学是高中英语教学中极为重要的部分。英语教学的目的就是要培养学生独立阅读能力和应用语言的能力。纵观近几年的高考英语试题,阅读理解能力题的占分逐年递增,这就进一步要求在教学中必须找出影响学生英语阅读能力的因素... 详细信息
来源： 评论
英语写作教学有效性的训练与评价
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青少年日记(教育教学研究) 2012年 第6期 20-20页
作者： 戚仕明 江苏省盐城市盐阜中学
一、加强英语语言基础知识教学英语语言知识是英语写作的基础,教师在英语教学中必须加强英语语言基础知识的教学与训练,促使他们可以将所学语言知识灵活运用到写作学习中。例如,教师在进行英语基本句型结构的教学和训练时,可以着重加强对五
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师范院校本科生对英语教学认知的几个误区
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白城师范高等专科学校学报 2002年 第4期16卷 91-页
作者： 孙欣 白城师范学院职教部 137000
在教学实践中,大学英语(非专业)学生对英语教学在认知上存在误区,现结合近日在学生中的调查问卷讨论如下: 误区一:学生在课堂上的角色讨论如下: 问:你在英语课堂上的角色是听众。 答:主角16％,配角26％,听众58％,旁者0％。 课堂教学是... 详细信息
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广西师范大学漓江学院
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中学文科 2006年 第5期 49-49页
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大学生英语听力焦虑因素及对策研究
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河北职业教育 2008年 第8期4卷 129-129页
作者： 陈益 周洪梅 魏澜 宋祝 重庆科技学院
在英语听、说、读、写、译五项基本技能中,听力发挥着至关重要的作用,学生听力达不到一定要求,听不懂别人讲英语,用英语交流就无从谈起。很多学生听不懂别人讲英语,更不敢和别人用英语交流,从而产生巨大的心理压力和焦虑。对此,需要提... 详细信息
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