检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：王震华南师范大学

学位级别：硕士

随着我国义务教育的普及，越来越多的残疾儿童开始走进校门。残疾儿童由于生理、心理上的缺陷，对事物的认识往往带有片面性、表面性和形象性，加上他们常常不能预见自己行为的后果，对行为的自我调节能力低，常常会出现一些不自觉的或... 详细信息

随着我国义务教育的普及，越来越多的残疾儿童开始走进校门。残疾儿童由于生理、心理上的缺陷，对事物的认识往往带有片面性、表面性和形象性，加上他们常常不能预见自己行为的后果，对行为的自我调节能力低，常常会出现一些不自觉的或不自主的不良行为。这些问题不仅影响到学生自身的成长和发展，还给特殊教育学校、辅读学校以及随班就读等的教育管理工作带来不容忽视的困惑和难题。　　本文通过对广州康复实验学校脑性瘫痪儿童行为习惯养成教育问题的研究，旨在找到残疾儿童行为习惯养成教育的有效途径。本文主要采用了民族志的研究方法。运用观察、访谈等方法，对脑性瘫痪儿童行为习惯养成教育进行研究。脑性瘫痪儿童作为特殊的受教育群体，在生活自理、自主学习、人际交往等方面暴露出来的问题，极大地影响了其自身发展。通过实施行为习惯养成教育，达到了良好的效果。脑性瘫痪儿童的心理得到了健康发展，不良心理表现明显减少，从自卑走向自信，从孤僻走向合群，从自私走向心中有他人。脑性瘫痪儿童心理健康发展的过程，也是脑性瘫痪儿童学习能力发展的过程，学生的学习积极性有了较大提高，厌学现象明显减少，学生的学业成绩，人际交往水平及生活自理能力都有了较大幅度的提高。

关键词：脑性瘫痪儿童行为习惯养成教育心理健康学习能力

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袁久红:以德育为首,做好学生行为习惯养成教育

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课堂内外（中国好老师） 2021年第12期 38-39页

作者：高林福袁久红不详重庆市梁平区福德学校

足迹在变,初心不改。从教32年,其中20年担任校长职务,长久的历练,让袁久红拥有了魄力,也学到了柔情。2021年6月,由于梁平区福德学校创建需要,袁久红被调到该校任校长兼党支部书记。在教育路上行走多年,袁久红也曾面临诸多难题,解决过不... 详细信息

足迹在变,初心不改。从教32年,其中20年担任校长职务,长久的历练,让袁久红拥有了魄力,也学到了柔情。2021年6月,由于梁平区福德学校创建需要,袁久红被调到该校任校长兼党支部书记。在教育路上行走多年,袁久红也曾面临诸多难题,解决过不少麻烦,可福德学校的难题在于,校舍还在建设,招生计划却已出炉,从6月接到任命到9月开学,一切都太过匆忙。

关键词：德育为首党支部书记福德行为习惯养成教育校长招生

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校园文化视域下小学生行为习惯养成教育路径探析——以漳州市东铺头中心小学"蝶韵"文化为例

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课程教育研究 2024年第2期 25-27页

作者：陈淑华漳州市东铺头中心小学福建漳州 363000

养成教育是培养学生良好行为习惯的教育.养成教育从培养学生良好行为习惯入手,通过各种教育方法,落实立德树人根本任务,是未成年人思想道德建设的重要内容.而校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是加强和改进未成年人思想道德建设... 详细信息

养成教育是培养学生良好行为习惯的教育.养成教育从培养学生良好行为习惯入手,通过各种教育方法,落实立德树人根本任务,是未成年人思想道德建设的重要内容.而校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要渠道.校园文化通过启迪、熏陶,进而潜移默化地影响学生的思想、行为和道德品质.校园文化和行为习惯养成教育相辅相成,互相促进.

关键词：行为习惯养成教育 "蝶韵"校园文化优雅

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自我教育自我发展——初中生良好行为习惯养成教育

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班主任之友(中学版) 2002年第8期 12-14页

作者：王建富夏永华江苏海安南屏中学

著名教育家苏霍姆林斯基在谈到对学生的教育时说过:“在我们教育集体的创造性劳动中有一条信念起着巨大的作用,这就是:没有自我教育就没有真正的教育。”这一教育思想告诉我们:自我教育是学生个性发展中一个非常重要的环节,离开了这一环... 详细信息

著名教育家苏霍姆林斯基在谈到对学生的教育时说过:“在我们教育集体的创造性劳动中有一条信念起着巨大的作用,这就是:没有自我教育就没有真正的教育。”这一教育思想告诉我们:自我教育是学生个性发展中一个非常重要的环节,离开了这一环节,任何教育都无法奏效。初中阶段的学生处于“一半是儿童,一半是成人”的特殊时期。这个时期,初中

关键词：自我教育学生个性自我锻炼行为习惯养成教育班级常规管理自我发展

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初中生行为习惯养成教育中的收和放

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班主任之友(中学版) 2017年第12期 7-10页

作者：方菊梅浙江杭州市文晖中学

众所周知,良好行为习惯的养成,对一个人的成长有着至关重要的作用。尤其是孩子早期形成的行为习惯会影响他的一生。对于初中生而言,它的重要性更是不言而喻。在现有的教育格局里,学校教育位于首位,学生时期是形成良好行为习惯的关键时期... 详细信息

众所周知,良好行为习惯的养成,对一个人的成长有着至关重要的作用。尤其是孩子早期形成的行为习惯会影响他的一生。对于初中生而言,它的重要性更是不言而喻。在现有的教育格局里,学校教育位于首位,学生时期是形成良好行为习惯的关键时期,而其中,师教是学生良好行为习惯形成的重要因素,可以说,教师在初中生行为习惯养成中具有不可替代的作用。在学生个性张扬和差异化更为鲜

关键词：行为习惯养成教育学生个性诚信考试行为规范值周班长

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中学生行为习惯养成教育的策略——基于福州第十五中学学生行为习惯养成教育的实践

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天津教育 2022年第30期 4-6页

作者：贺玉亮林瑶福建省福州市第十五中学

《中小学生德育工作指南》(2017年)(以下简称《指南》)明确指出:“以促进学生形成良好行为习惯为重点……为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。”由此可见,行为习惯养成教育是党和国家的基本要求与时代发展的需要。近年... 详细信息

《中小学生德育工作指南》(2017年)(以下简称《指南》)明确指出:“以促进学生形成良好行为习惯为重点……为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。”由此可见,行为习惯养成教育是党和国家的基本要求与时代发展的需要。近年来,随着“城乡一体化”的不断推进,学校的生源日趋复杂,让学校对学生行为习惯养成教育面临严峻的考验,因此加强中学生行为习惯养成教育是素质教育中迫切需要解决的问题。

关键词：行为习惯养成教育良好行为习惯城乡一体化工作指南中小学生德育《指南》素质教育中需要解决的问题

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探求秩序之美——对幼儿行为习惯养成教育的几点思考

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东方娃娃（保育与教育） 2021年第5期 53-54页

作者：曹霞江苏省靖江市第一实验幼儿园

2021年3月7日,全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎在回答记者提问的“什么是教育的真谛”时说:“我教了40多年高中了,在我看来,让幼儿园的幼儿养成整理东西的习惯,远比早识字重要。好的教育,就应该是培养终身运动者、责任担当... 详细信息

2021年3月7日,全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎在回答记者提问的“什么是教育的真谛”时说:“我教了40多年高中了,在我看来,让幼儿园的幼儿养成整理东西的习惯,远比早识字重要。好的教育,就应该是培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。”唐校长说的整理东西的习惯、运动的习惯、给生活带来优雅和美的感受等正是行为习惯养成教育的重要内容。一个人养成良好行为习惯能使其终身受益,集体中每个人都养成良好行为习惯则能带来秩序与美好。那么,幼儿园怎样才能有效地培养幼儿良好的行为习惯呢?

关键词：良好行为习惯行为习惯养成教育良好的行为习惯记者提问培养幼儿终身受益责任担当养成

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重行为习惯养成为人生发展奠基——吉林省第二实验学校开展行为习惯养成教育

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吉林教育 2011年第Z2期 28-29页

作者：关尚敏孙爱华吉林省第二实验学校党委

在一次诺贝尔奖获得者的聚会上,有人问其中的一位学者:'你是在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西?'出人意料,这位白发苍苍的学者回答是在幼儿园。他说:'是在幼儿园学会了把自己的东西分一半

关键词：行为习惯养成教育习惯养成实验学校重行为说理教育吉林省

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对小学生进行文明行为习惯养成教育

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课程.教材.教法 1988年第9期 10-11页

良好的文明行为习惯,是作人的基本道德素质,多年来,由于多种原因,对这一教育有所忽视,成为小学德育工作中的薄弱环节。当前,社会各界对少年儿童的道德品质培养呼声很高,已引起有关方面的重视。我们认为少年儿童道德发展和文明行为习惯... 详细信息

良好的文明行为习惯,是作人的基本道德素质,多年来,由于多种原因,对这一教育有所忽视,成为小学德育工作中的薄弱环节。当前,社会各界对少年儿童的道德品质培养呼声很高,已引起有关方面的重视。我们认为少年儿童道德发展和文明行为习惯的养成存在着

关键词：行为习惯养成教育小学生中小学生文明行为习惯

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对小学生行为习惯养成教育的方法

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生活教育 2014年第14期 106-107页

作者：钟沃坤广东省东莞市寮步镇中心小学

小学生的道德认知是从具体形象性向逻辑抽象性发展的,从比较肤浅的、表面的理解逐步过渡到比较深刻的、本质的理解。在很多情况下,他们在判断道德行为时,还不能以道德原则为依据,常常受到兴趣的影响。小学生行为的动力也不仅仅是崇高的... 详细信息

小学生的道德认知是从具体形象性向逻辑抽象性发展的,从比较肤浅的、表面的理解逐步过渡到比较深刻的、本质的理解。在很多情况下,他们在判断道德行为时,还不能以道德原则为依据,常常受到兴趣的影响。小学生行为的动力也不仅仅是崇高的理想和远大的目标,有时现实的兴趣对他们吸引力更大。因此,在教育过程中要尽量避免枯燥的说教、训斥和过度的强制训练,转为以艺术、时尚、游戏等兴趣性更强的方法:一、行为习惯养成教育要艺术化

关键词：行为习惯养成教育小学生体育运动

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