检索结果-内蒙古大学图书馆

瞭望 2014年第24期 28-29页

面对新的国际人才流动和竞争趋势，我国各地、各部门推出一系列引智招才项目，在国内外产生重大积极影响。然而，《瞭望》新闻周刊记者在东、中、西部多省市凋研了解到，仍有一些地方、部门和单位对人才“第一资源”的认识不到位，盲目... 详细信息

面对新的国际人才流动和竞争趋势，我国各地、各部门推出一系列引智招才项目，在国内外产生重大积极影响。然而，《瞭望》新闻周刊记者在东、中、西部多省市凋研了解到，仍有一些地方、部门和单位对人才“第一资源”的认识不到位，盲目追求光鲜的招才引智数据，而忽视发挥企业主体、市场配置和中介的“鲶鱼”作用；有的地方习惯于行政推动，造成人才规模“虚胖”，各地优惠政策盲目“抬价”，甚至出现“人财两空”现象。

关键词：国际人才流动招才引智竞争趋势新闻周刊《瞭望》企业主体市场配置行政推动

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上海自贸试验区法治深化亟需解决的法律问题

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东方法学 2017年第1期 132-140页

作者：贺小勇华东政法大学中国自贸区法律研究院

上海自贸试验区三年实践,人们能够明显感觉到其发展的法治路径日益清晰,然而,我们也必须清醒认识到,随着自贸试验区改革开放的进一步深入,法治的瓶颈问题亦日益凸显。从行政推动转向立法推动、增设自贸试验区法制委员会、依法提高开放... 详细信息

上海自贸试验区三年实践,人们能够明显感觉到其发展的法治路径日益清晰,然而,我们也必须清醒认识到,随着自贸试验区改革开放的进一步深入,法治的瓶颈问题亦日益凸显。从行政推动转向立法推动、增设自贸试验区法制委员会、依法提高开放程度及其可预期性、尝试抽象性行政行为的司法审查、加大对国际条约和惯例的司法适用、增加对失信企业惩处的法律供给、完善金融风险的防范机制等,则是自贸试验区法治深化需要解决的问题,需要更大程度地发挥法治引领改革的作用。

关键词：自贸试验区法治深化法治路径行政推动立法推动

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地方政府与经济发展:30年体制改革回顾与评析

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现代经济探讨 2008年第10期 5-8页

作者：刘华蒋伏心扬州大学南京师范大学商学院

该文以地方政府在经济发展中的作用为逻辑主线,回顾探讨了改革以来我国地方政府成为地方经济发展重要推动力的成因,以及经济转型进程中地方政府推动经济发展所发生的变化和存在的问题,并在此基础上评析了地方政府推动经济发展的作用。

关键词：地方政府行政推动经济发展

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孤独地翻转云端的课堂

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中学政治教学参考 2015年第1期 46-47页

作者：骈昌贵江苏省盱眙中学

近年来,源于美国、以信息技术为支撑的翻转课堂被认为是继班级授课制以来最大的一次革命,在结构流程、学习方式和学习效果上都带来了较大的变化。不过,在推进的过程中,虽然既有顶层的谋划,也有自上而下的行政推动,一度曾被理想化地推开... 详细信息

近年来,源于美国、以信息技术为支撑的翻转课堂被认为是继班级授课制以来最大的一次革命,在结构流程、学习方式和学习效果上都带来了较大的变化。不过,在推进的过程中,虽然既有顶层的谋划,也有自上而下的行政推动,一度曾被理想化地推开,大有短时间内取代传统课堂之势,但是仍然遭遇了重重的阻力,有种在云端独舞的感觉。概括起来，主要是三方面原因使然。

关键词：传统课堂孤独班级授课制信息技术学习效果学习方式行政推动理想化

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电信改革重组对广电网络融合发展的启示

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电视研究 2017年第10期 31-33页

作者：朱海波中国广播电视网络有限公司中国社会科学院研究生院

本文梳理了电信改革重组的历史脉络和经验,分析了电信改革重组与广电网络融合发展的相关性和不同点,并基于此提出广电网络融合发展要把行政力量推动放在重要位置,同时加强市场运作,以资本和业务为纽带推动融合发展的观点。

关键词：电信改革重组广电网络融合发展行政推动市场运作

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落实科学发展观全面实施生态渔业

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中国水产 2004年第S1期 169-172页

作者：周建立江苏省金坛市农林局 213200

本文介绍了金坛市全面实施生态渔业的成效与经验,通过采取依靠和注重行政推动、渔业标准化、科技创新、中介组织、依法监管等措施,促进了金坛市生态渔业的全面发展,并找出了生态渔业发展过程中存在主要问题,提出了今后发展的理念和措施... 详细信息

本文介绍了金坛市全面实施生态渔业的成效与经验,通过采取依靠和注重行政推动、渔业标准化、科技创新、中介组织、依法监管等措施,促进了金坛市生态渔业的全面发展,并找出了生态渔业发展过程中存在主要问题,提出了今后发展的理念和措施保障.

关键词：落实科学发展观生态渔业金坛市渔业标准化成效与经验中介组织渔业发展依法监管行政推动科技创新措施理念

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从有形的捆绑到无形的“共同体”——四川成都市两所城乡结对学校的“捆绑发展”之路

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中小学管理 2012年第10期 50-52页

作者：李彤四川成都市锦里小学四川成都610041

四川成都市锦里小学(城区小学)与百草园小学(农村小学)是捆绑发展的结对学校。两校的结对经历了深度捆绑、一校两区的行政推动模式,学术帮扶、孕育文化的科研助推模式,精神交融、特色发展的携手共荣模式三个发展阶段。城区小学对农村小... 详细信息

四川成都市锦里小学(城区小学)与百草园小学(农村小学)是捆绑发展的结对学校。两校的结对经历了深度捆绑、一校两区的行政推动模式,学术帮扶、孕育文化的科研助推模式,精神交融、特色发展的携手共荣模式三个发展阶段。城区小学对农村小学从"抱着走"、"牵着走"走向"看着走",两校从"捆绑"走向"松绑",走向互助与共荣,最终成为了"城乡教育共同体和共荣体"。

关键词： “手拉手” “捆绑发展” 行政推动学术帮扶 “城乡教育共同体”

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一次“有效教研”活动引发的思考

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教学与管理（小学版） 2013年第7期 20-22页

作者：谭长存江苏新沂市实验学校

近年来，有效教研成为基础教育课程改革和教学研究的一个热门话题，教育园地的耕耘者们对有效教研活动投入了极大的热情。然而，也许是由于有效教研一开始就没有得到教育管理部门的行政推动，也没有得到众多专家的大力倡导，因此，对有... 详细信息

近年来，有效教研成为基础教育课程改革和教学研究的一个热门话题，教育园地的耕耘者们对有效教研活动投入了极大的热情。然而，也许是由于有效教研一开始就没有得到教育管理部门的行政推动，也没有得到众多专家的大力倡导，因此，对有效教研不同的人往往也有着不同的理解和解读。

关键词：有效教研基础教育课程改革教育管理部门教学研究教研活动行政推动

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江苏省吴江市教育局

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基础教育参考 2011年第8期2卷 F0002-F0002,I0001,I0002,81-82,F0003,F0004页

江苏省吴江市的特色学校建设经历了学校自发、行政推动和学校自觉三个阶段。近年来，根据教育改革与发展的新形势新要求，吴江市进一步提出“在均衡的基础上求特色，

关键词：吴江市江苏省教育局特色学校建设教育改革与发展行政推动

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“爱生学校”本土化实验研究--基于济南市天桥区14所小学的分析

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现代教育 2021年第5期 9-16页

作者：张忠彦济南市天桥区教育和体育局发展研究室山东济南250031

21世纪初,“爱生学校”实验在我国西部地区取得显著成效。在全面推进素质教育,基础教育改革进入深水区的新的历史阶段,济南市天桥区以“爱生学校”本土化实验研究为切入点,密切结合本地实际,从“全纳与平等、有效的教与学、安全健康与... 详细信息

21世纪初,“爱生学校”实验在我国西部地区取得显著成效。在全面推进素质教育,基础教育改革进入深水区的新的历史阶段,济南市天桥区以“爱生学校”本土化实验研究为切入点,密切结合本地实际,从“全纳与平等、有效的教与学、安全健康与保护、参与与和谐”四个维度,引领学校规范办学行为,推进课程改革,推动教师专业发展,提升教育教学水平,促进家校社协同育人,学校管理实现了有效改进,办学品质不断提升。

关键词： “爱生学校” 本土化科研引领行政推动学校管理

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