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主题

  • 835 篇 行政管理专业
  • 66 篇 实践教学
  • 48 篇 人才培养
  • 41 篇 教学改革
  • 29 篇 高校
  • 24 篇 人才培养模式
  • 23 篇 课程设置
  • 22 篇 教学模式
  • 22 篇 应用型人才
  • 20 篇 课程体系
  • 19 篇 课程思政
  • 16 篇 培养模式
  • 15 篇 改革
  • 15 篇 对策
  • 14 篇 新文科
  • 14 篇 地方高校
  • 14 篇 教学方法
  • 14 篇 案例教学
  • 12 篇 行政管理学
  • 11 篇 高等教育自学考试

机构

  • 9 篇 海南大学
  • 9 篇 广西外国语学院
  • 8 篇 广东行政职业学院
  • 8 篇 电子科技大学
  • 8 篇 浙江海洋学院
  • 8 篇 山西大学
  • 8 篇 广西师范大学
  • 7 篇 上海海洋大学
  • 7 篇 北京航空航天大学
  • 6 篇 福建江夏学院
  • 6 篇 韶关学院
  • 6 篇 中国地质大学
  • 5 篇 内蒙古师范大学
  • 5 篇 仲恺农业工程学院
  • 5 篇 华南农业大学
  • 5 篇 福建农林大学
  • 5 篇 福州大学
  • 5 篇 四川理工学院
  • 5 篇 山东政法学院
  • 5 篇 湖南警察学院

作者

  • 7 篇 齐海丽
  • 6 篇 蔡文钦
  • 5 篇 杨钊
  • 4 篇 zhong li
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  • 4 篇 钟莉
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语言

  • 835 篇 中文
检索条件"主题词=行政管理专业"
835 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
行政管理专业研究生培养模式创新——“角色体验式”教学法的应用探析
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广西教育学院学报 2013年 第1期 148-150,170页
作者: 韩莹莹 华南理工大学公共管理学院 广东广州510641
"角色体验式"教学法就是根据教学主题,引导学生以"角色扮演"为契机,倡导互动的、创造性的以学生为中心、教学互动的一种教学方法。通过分析"角色体验式"教学法在行政管理专业研究生教学中的应用价值,对... 详细信息
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行政管理专业卓越人才培养模式研究
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山东高等教育 2017年 第5期5卷 47-51页
作者: 曲延春 张敏 山东师范大学公共管理学院 山东济南250014
行政管理卓越人才培养模式创新不仅是提升行政管理专业教学水平的有效途径,也是培养行政管理卓越人才的客观要求。以山东师范大学行政管理卓越人才培养模式为研究对象,通过梳理行政管理卓越人才培养的主要实践,发现其中存在的主要问题,... 详细信息
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行政管理专业实践教学保障机制存在的问题及对策
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辽宁教育行政学院学报 2017年 第1期34卷 53-56页
作者: 关忠金 孟迎辉 沈阳师范大学 辽宁沈阳110034
实践教学保障机制是学校根据相关规定,对行政管理专业实践教学提供物质和精神条件的保障,它是实践教学顺利开展、有序运行的政策和制度环境。由于多种原因,我国行政管理专业实践教学保障机制仍存在着经费投入不足、师资队伍建设不完善... 详细信息
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行政管理专业本科学位论文撰写中的学术失范现象及其矫正
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辽宁行政学院学报 2013年 第7期15卷 114-116页
作者: 李小军 田艳珍 广州大学 广东广州510006
学位论文的撰写是行政管理专业本科学习阶段最为核心的专业实习方式,也是考察和检验毕业生分析问题和解决问题能力的重要手段。基于学术素养缺失和学术道德教育各种因素的制约,毕业论文撰写中的道德失范、程序失范、方法失范和制度失范... 详细信息
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行政管理专业实验教学改革的路径思考
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杨凌职业技术学院学报 2012年 第1期11卷 70-72页
作者: 乔成邦 南阳师范学院政治与公共管理学院 河南南阳473061
实验教学是培养创新型行政管理人才的重要环节,加强实验教学,推进实验教学改革符合行政管理专业教学的发展趋势。要推进行政管理专业实验教学改革,必须更新实验教学理念,创新实验教学体系,优化实验教学内容,改进实验教学方法,改善实验... 详细信息
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行政管理专业(专科)考试计划
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四川自考(文科版) 2002年 第6期 23-24页
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校府合作育人:行政管理专业实践教学新模式的构建
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高等农业教育 2014年 第3期 82-84页
作者: 张云英 刘艳斌 湖南农业大学 湖南长沙410128
校府合作育人,是指高校与政府互赢共建、合作培养复合应用型行政管理专业人才的实践教学模式,由实践教学目标、教学内容、教学方式、教学管理与评价考核机制等要素构成。在这一新的实践教学模式构建中,校府合作机制建设是关键,实践教学... 详细信息
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理工科大学培养行政管理专业人才的模式选择
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经济师 2004年 第1期 8-9页
作者: 张凤凉 华南理工大学人文学院 广东广州510640
文章具体分析了全国各大学培养行政管理专业人才的各种模式 ,对各种培养模式的优、缺点进行了分析 ,并就理工科大学选择综合兼容模式进行了探讨。
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成人高校行政管理专业实验教学系统建设的思考
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教育与职业 2013年 第30期 161-162页
作者: 鲍国政 上海市静安区业余大学教育工作指导委员会
文章首先提出并界定了成人高校行政管理专业"实验教学系统"的概念,在梳理了普通高校行政管理专业实验教学的理论与实践的研究成果的基础上,结合成人高校专业设置的"短板"和终身教育"立交桥"的战略规划,... 详细信息
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提高电大行政管理专业教学质量探析
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中国成人教育 2010年 第7期 133-134页
作者: 杨延冰 陕西广播电视大学文法部 陕西西安710068
随着我国教育发展大众化时代的到来,我国高等教育教学质量面临滑坡的局面,研究如何提高电大远程开放教育教学质量更加迫切。以往的研究大多局限于对我国电大远程教育教学范式的研究,对于课程的应用性研究相对较少,而行政管理专业的实践... 详细信息
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