检索结果-内蒙古大学图书馆

南方农业 2024年第7期18卷 241-244页

作者：刘洋兵刘王兵支俊俊姜伟金磊安徽省国土空间规划研究院安徽合肥230088 自然资源部江淮耕地资源保护与生态修复重点实验室安徽合肥230088 安徽师范大学地理与旅游学院安徽芜湖241002

高效且精准地识别补充耕地举证照片的真伪,是实现耕地保护的重要内容,也是开展耕地占补平衡工作的重要技术环节。结合安徽省补充耕地项目“大起底”专项核查整治工作,提出数据采集、造假识别、整改实施“三位一体”的补充耕地举证照片... 详细信息

高效且精准地识别补充耕地举证照片的真伪,是实现耕地保护的重要内容,也是开展耕地占补平衡工作的重要技术环节。结合安徽省补充耕地项目“大起底”专项核查整治工作,提出数据采集、造假识别、整改实施“三位一体”的补充耕地举证照片真伪识别技术方法体系,实现补充耕地举证照片从输入到输出的一体化综合管理,为全国耕地照片信息的科学核查提供了切实可行的安徽方案。

关键词：补充耕地照片真伪识别非农化非粮化安徽省

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

补充耕地地力评价方法研究——以江苏省仪征市为例

引用

江苏农村经济（品牌农资） 2017年第11期 56-57页

作者：陈欣毛伟李文西江苏省扬州市耕地质量保护站

补充耕地是指土地开发、复垦和整理的新增耕地。耕地地力评价包含评价指标及方法的确定。

关键词：补充耕地地力评价仪征市江苏省土地开发

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

补充耕地质量调查与评价实践教学模式的理论与实践

引用

科教导刊 2023年第23期 59-61页

作者：刘平赵海涛居静陶天云扬州大学江苏扬州225009

提升专业能力和专业情感始终是实践教学的重要目标。本研究在系统分析了补充耕地质量调查与评价实践教学模式的技术流程和模式特点基础上,提出强化基础理论教学、做好分工合作、做好外业踏勘、开展样品检测、开展质量评价等实践教学方案... 详细信息

提升专业能力和专业情感始终是实践教学的重要目标。本研究在系统分析了补充耕地质量调查与评价实践教学模式的技术流程和模式特点基础上,提出强化基础理论教学、做好分工合作、做好外业踏勘、开展样品检测、开展质量评价等实践教学方案,提出了教师全程指导的工作思路。实践教学取得了专业实践能力和专业情感提升同步、自主学习能力和实践动手能力增强同步的教学效果,教学过程培养了学生严谨的工作习惯,让学生更加深刻认识到自己作为农业人才的责任和使命。

关键词：实践教学补充耕地调查与评价专业能力专业情感

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新疆维吾尔自治区补充耕地指标调剂价格测算研究

引用

国土资源情报 2021年第8期 32-38页

作者：杨磊新疆农业大学管理学院乌鲁木齐830052

为了确定新疆补充耕地指标的调剂价格与调节系数,本文依据国务院发布的《跨省域补充耕地国家统筹管理办法》中规定的跨省域补充耕地标准,将全国其他省、自治区、直辖市的经济水平及耕地质量与新疆进行比较,通过比较差值方法得到了相对... 详细信息

为了确定新疆补充耕地指标的调剂价格与调节系数,本文依据国务院发布的《跨省域补充耕地国家统筹管理办法》中规定的跨省域补充耕地标准,将全国其他省、自治区、直辖市的经济水平及耕地质量与新疆进行比较,通过比较差值方法得到了相对于三档0.5的调节系数,相对于四五档1.0的调节系数;依据《农用地质量分等规程》中规定的对农用地的分级标准,得出新疆耕地等别主要集中在10~12年等,位于全国平均水平,并以西北向东南的方向递增,南北疆各自呈环状分布,且南疆地区的耕地自然等别总体高于北疆。

关键词：补充耕地调剂价格新疆调节系数

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

社会投资补充耕地比较研究

引用

国土资源导刊 2017年第1期14卷 6-11,5页

作者：陈一华何斌郴州市国土资源局湖南郴州423000

引导社会投资参与补充耕地,是近年来我省推动耕地占补平衡工作的创新之举,全省各地都进行了积极探索。文章以问题为导向,从政府投资和社会投资补充耕地项目的管理制度、省内省外社会投资补充耕地的先进做法两个方面开展比较研究,探索研... 详细信息

引导社会投资参与补充耕地,是近年来我省推动耕地占补平衡工作的创新之举,全省各地都进行了积极探索。文章以问题为导向,从政府投资和社会投资补充耕地项目的管理制度、省内省外社会投资补充耕地的先进做法两个方面开展比较研究,探索研究切合我省实际的社会投资补充耕地项目管理体系,以期为科学管理社会投资补充耕地工作提供参考和指导。

关键词：社会投资补充耕地比较

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

补充耕地具体信息将逐步向社会公开 010