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作者

  • 2 篇 冯潇
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检索条件"主题词=解析教学法"
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解析教学法在高级程序设计语言教学中的应用新探
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轻工科技 2014年 第11期30卷 192-193页
作者： 赵越 吉林建筑大学计算机科学与工程学院 吉林长春130118
解析教学法是综合启发式教学法、探究式教学法、案例教学法和问题教学法等为一体的综合式教学法。首先对解析教学法的理论基础、基本特征与实施过程进行分析,接着针对当前高级程序设计语言教学中存在的问题进行研究,最后针对上述问题提... 详细信息
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解析教学法在概率论与数理统计教学中的应用探索
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科教导刊 2018年 第14期 106-107页
作者： 赵雪芬 宁夏大学新华学院 宁夏银川750021
在独立学院转型发展和以培养应用技能型人才为导向的背景下,针对目前概率论与数理统计课程教学中存在的问题,将解析教学法应用到概率论与数理统计课程的教学中,使学生可以有效融入到教学过程中,从而提高学生解决实际问题的能力,有利于... 详细信息
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用解析教学法改革程序设计类课程的教学
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计算机教育 2007年 第12X期 120-122页
作者： 冯潇 甘玲 重庆邮电大学计算机科学与技术学院 重庆410065
本文章提出利用新的教学方法(解析教学法)改革程序设计类课程的教学,探讨了相关的教学模式和考核评价模式,最后给出了解析教学法在实践中的具体效果评价。
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一种新的教学模式——解析教学法
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计算机教育 2007年 第02X期 39-42页
作者： 甘玲 刘达明 张璞 冯潇 重庆邮电大学计算机科学与技术学院
本文提出了解析教学法的思想，基于计算机程序设计课程教学全面介绍解析教学法的教学原则和方式，对改革传统教学模式提出了具体的教学方案。解析教学法的实施，对培养学生创新意识、创新能力、创新精神具有重要的意义。
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解析教学法在初中作文教学中的应用
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考试周刊 2015年 第47期 55-55页
作者： 陈磊 徐州市教师教育中心
一、引言作文是表达,是创造,是学生用自己的语言表达所认识的客观世界。怎样强化作文教学效果,是整个中学语文教学体系中至关重要又最不容易找到现存答案的课题。在初中毕业考试中见到的大批作文都呈现出一种"原生态"的情况:... 详细信息
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操作系统原理课程的教学探讨
操作系统原理课程的教学探讨
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第21届全国计算机新科技与计算机教育学术大会
作者： LIU Qun 刘群 XIONG Anping 熊安萍 LIU Rui 刘锐 Department of Computer Science and Technology Chongqing University of Posts and Telecomunications 重庆邮电大学计算机科学与技术学院 重庆400065
本文针对操作系统原理这门计算机科学与技术专业的核心专业基础课，提出了运用解析教学法进行教学，强化结合实例的教学方式，改革课程设计内容，引入灵活多样的考核方式等一整套完整有效的教学方法，为培养工程应用型人才的教学改革进... 详细信息
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程序设计课程教学中的有效方法
程序设计课程教学中的有效方法
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全国第五次程序设计语言发展与教学学术会议、第三届全国Web信息系统及其应用学术会议暨全国首届语义Web与本体论学术研讨会
作者： 刘学 山东电子职业技术学院计算机系 济南250014
目前计算机专业学生普遍存在着编程能力较差的问题,本文提出了程序设计语言教学的点线面教学法、范例法和解析法.实践证明这些方法能有效地帮助学生理解和学习程序设计语言,提高学习兴趣和编程能力.
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