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基于改进YOLOv8的烟草植株检测与计数方法研究
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中国烟草学报 2025年 第1期31卷 111-122页
作者: 高睿 吴会才 刘春菊 刘中庆 管恩森 高强 姜红花 山东农业大学信息科学与工程学院 泰安271018 山东省烟草公司莱芜分公司 莱芜271199 山东省烟草公司潍坊分公司 潍坊261205 山东省烟草公司临沂分公司 临沂276003
【目的】实现不同生长时期烟草植株的快速检测与精准计数,针对烟草生长过程中存在的叶片交叉以及植株之间不同程度的重叠遮挡等情况,提出一种基于改进YOLOv8的不同生长期烟草植株检测与计数方法。【方法】以YOLOv8网络框架为基础,将特... 详细信息
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计数的乐趣:从自然数到整数
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科学之友 2025年 第3期 134-135页
作者: 闫寒 江苏省连云港市海头中心小学
在我们的生活中,数字无处不在,它是计数、衡量和计算的基础。从简单的物品数量统计到复杂的科学研究,都离不开数字。自然数和整数是数字中最基础、最常见的概念。今天,就让我们一起走进数字的世界,探索自然数和整数的奥秘,体验计数的乐趣。
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网络模体的计数方法与模体邻接矩阵的表示
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大学数学 2025年 第1期41卷 23-30页
作者: 王高峡 杨帆 侯喜妹 安徽信息工程学院通识教育与外国语学院 安徽芜湖241000 三峡大学理学院 湖北宜昌443002 沧州市民族中学 河北沧州061000 淮北师范大学附属实验中学 安徽淮北235000
复杂网络中高阶结构的研究基础是模体的计数及模体邻接矩阵的表示.三节点模体三边的连接关系可由矩阵乘积与Hadamard积表示.针对有向无权网络,在邻接矩阵表示的基础上,通过引入单边矩阵、双边矩阵与缺边矩阵,给出了三节点模体的矩阵计... 详细信息
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经历计数发展过程,感悟计数制魅力--“古人计数(一)”与“古人计数(二)”教学实践与思考
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小学教学(数学版) 2025年 第1期 38-43页
作者: 秦潘 潘红艳 河南省基础教育课程与教学发展中心 河南省实验小学
北师大版第五版教材(以下简称“新教材”)将原来一年级上册第七单元“古人计数”移至一年级下册,而且由一个主题“古人计数(含试一试)”清晰地分列为“古人计数(一)”和“古人计数(二)”,意在拉长从按群计数到借助计数器认识数位的过程... 详细信息
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在线自动计数分钢复检系统在棒材产线的应用研究
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现代信息科技 2025年 第8期9卷 190-193+198页
作者: 张志标 赖伟建 广东中南钢铁股份有限公司
文章就当前钢铁行业深入推进智慧制造背景下,对螺纹钢棒材自动计数、分钢、复检系统的研究与应用做了详细阐述。为提高螺纹钢理计技术准确率,该系统通过图像识别、智能计算等技术的综合研究与应用,实现了对螺纹棒材生产过程中棒材支... 详细信息
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基于高光谱技术的酸奶中常见致病菌的快速鉴别及计数
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光谱学与光谱分析 2019年 第4期39卷 1186-1191页
作者: 石吉勇 吴胜斌 邹小波 赵号 胡雪桃 张芳 江苏大学食品与生物工程学院 江苏镇江212013
酸奶是一种发酵型乳制品饮料,因其特殊的功能性和良好的口感而广受欢迎。但由于商业链的不正当运行,如奶源非法获取、灭菌不充分等原因,导致酸奶中致病菌大量滋生,酸奶中毒事件频繁发生。酸奶中常见的致病菌主要有大肠杆菌、金黄色葡萄... 详细信息
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基于机器视觉瓦楞纸板自动计数系统研究
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机械工程学报 2017年 第10期53卷 79-86页
作者: 黄丹平 廖世鹏 于少东 田建平 胡勇 郭康 四川理工学院测控系 自贡643000 过程装备与控制工程四川省高校重点实验室 自贡643000 中国科学院成都计算机应用研究所 成都610041
目前在生产和生活中大量应用包装材料瓦楞纸板,但生产企业面临瓦楞纸板计量是一个较难解决的问题,为此研发一套基于机器视觉技术的瓦楞纸自动计数系统。针对瓦楞纸生产现场,详细分析瓦楞纸侧面纹理视觉信息与相关小波变换特点,将小波变... 详细信息
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基于改进YOLOv5的复杂跨域场景下的猪个体识别与计数
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农业工程学报 2022年 第17期38卷 168-175页
作者: 宁远霖 杨颖 李振波 吴潇 张倩 中国农业大学信息与电气工程学院 北京100083 农业农村部农业信息获取技术重点实验室 北京100083 农业农村部国家数字渔业中心 北京100083
为解决复杂跨域场景下猪个体的目标检测与计数准确率低下的问题,该研究提出了面向复杂跨域场景的基于改进YOLOv5(You Only Look Once version 5)的猪个体检测与计数模型。在骨干网络中分别集成了CBAM(Convolutional Block Attention Mod... 详细信息
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如何让学生理解不同进制计数法的概念
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小学教学设计 2025年 第8期 37-37页
作者: 沈强 浙江省嘉兴南湖实验学校
为了帮助学生深入理解十进制计数法,教师可以引导学生通过学习五进制计数法,进一步认识位值概念,应用进位制。一、圈画表示,认识五进制计数法的概念1.出示图片,提出疑惑。出示图片并思考:这两个数为什么会相等?预设学生猜测左边表示31... 详细信息
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扇贝苗分级计数装置的设计与试验
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农业工程学报 2015年 第21期31卷 93-101页
作者: 李明智 张光发 于功志 赵学伟 张洪 胡畔 孙德旭 大连海洋大学航海与船舶工程学院 大连116023 大连海洋大学辽宁省渔业装备工程技术研究中心 大连116023 大连海洋大学辽宁省大学生"蔚蓝"科技创新创业基地 大连116023 獐子岛集团股份有限公司 大连116001
针对目前底播虾夷扇贝(patinopecten yessoensis)苗种海上抽样分级计数用工量大、劳动强度高、工作效率低以及分级计数误差高等问题,通过对獐子岛虾夷扇贝底播作业模式和抽样分级计数方式的调研,设计了能够适应海上收购、分级计数、... 详细信息
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