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医药院校留学生计算机基础课程全英文教学探索与实践
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科教导刊 2019年 第33期 149-150页
作者： 张艳敏 刘新昱 赵鸿萍 刘海春 陈亚东 中国药科大学理学院
本论文以中国药科大学国际留学生班药学、临床药学、国际经济与贸易三个专业的"计算机应用基础"以及"计算机程序设计"课程的全英文教学为基础,对具有药学背景的留学生计算机基础课程全英文教学的教学特点、教学方... 详细信息
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开拓思路,构建具有时代特征的计算机基础课程体系
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计算机与信息技术 2007年 第5期 106-107页
作者： 杜洪亮 朱国春 谢宝陵 史国川 炮兵学院计算中心 安徽合肥230031
创新人才培养是高等院校培养人才的最高目标,要培养创新人才必须发扬"以人为本"的教育理念,改革传统的教学内容,提高学员的信息素养,充分挖掘学员的潜能,加大课程设计和实践的力度,摒弃现行考试存在的弊端,构建具有时代特征... 详细信息
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艺术设计专业计算机基础课程改革的实践与探索
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科技信息 2008年 第30期 339-339页
作者： 凌云 何海江 蔡放 长沙学院计算机教学中心
计算机基础课程的改革和建设将直接影响大学生的计算机综合应用能力的培养,以艺术设计专业的特点和人才培养为出发点,提出将"1+X"的课程体系中的"X"课程由《数据库程序设计》改为《多媒体技术及应用》,并对此课程... 详细信息
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高校计算机基础课程分级教学研究
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科技情报开发与经济 2007年 第34期17卷 239-240页
作者： 高宇 太原师范学院计算机中心 山西太原030012
简要介绍了分级教学的含义,阐明了高校公共计算机课采用分级教学的必要性,在此基础上提出了高校计算机基础课程分级教学的具体措施。
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高等学校计算机基础课程教学方法探讨
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林区教学 2012年 第2期 69-70页
作者： 萨仁高娃 呼伦贝尔学院初等教育学院
随着网络技术的发展,计算机已被广泛地应用于社会各领域,这对高等学校计算机基础课程教学提出了更高的要求。对高等学校计算机基础课程教学的现状进行分析和讨论,阐述了改进高等学校计算机基础课程教学的方法。
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翻转课堂教学模式在中职计算机基础课程中的应用研究
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中国信息技术教育 2015年 第12期 121-122页
作者： 吕晓丽 山东省青岛市城阳区职业中等专业学校
本文介绍了翻转课堂教学模式的主要内容,并从学生可控性、技术支持等方面研究分析了翻转课堂教学模式在实际应用中存在的问题。同时,从教学准备、课前学习、课堂讨论等方面介绍了翻转课堂教学模式在中职计算机基础课程中的教学设计。
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职业学校计算机基础课程实践性教学初探
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达州职业技术学院学报 2011年 第3期 83-84页
作者： 郑义 四川省达州中医学校 四川达州635000
职业教育是培养适应社会发展的具有高技能、高素质人才的教育。本着“以学生为中心。以能力为本位，以行业需求为导向，在做中学”的职教原则，计算机基础课程作为一门实践性非常强的学科，教师在教学中必须突出实践性。充分发挥计算机... 详细信息
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高职院校计算机基础课程教学的思考
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辽宁高职学报 2013年 第1期15卷 36-38页
作者： 单永杰 抚顺师范高等专科学校 辽宁抚顺113006
高职计算机基础课程的目的是培养学生掌握计算机的基本知识和基本的操作技能,为学生毕业后利用计算机辅助学习和工作,以及进一步学习,提高计算机的应用能力打下坚实的基础。但是,由于计算机技术的飞速发展和计算机的快速普及,建立于以... 详细信息
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美术院校计算机基础课程的教学改革与实践
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电脑知识与技术 2011年 第8X期7卷 5972-5973,5985页
作者： 肖月宁 山东工艺美术学院公共课教学部 山东济南250014
在分析本校计算机基础课程《大学IT》在教学中存在的问题的基础上,对计算机基础课程的教学目标进行重新定位,并在教学内容、教学方法、学习评价等方面进行了改革性的教学实践,收到了较好的教学效果。
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如何提升技工学校计算机基础课程教学质量
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课程教育研究 2017年 第3期 9-10页
作者： 梁光优 肇庆市技师学院 广东 肇庆 526060
计算机在现代化教育体系当中作为一门非常重要的构成部分,技工学校在培养技术人才方面发挥着举足轻重的作用.但是,目前大多数技工学校的计算机课程是通过软件来进行教学的,具有显著的实践特征,为此,提升技工学校计算机基础课程教学质量... 详细信息
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