检索结果-内蒙古大学图书馆

环渤海经济瞭望 2018年第6期32卷 190-190,194页

作者：韩芳山西农业大学信息学院

教学在学生成长规划过程当中,具有十分重要的影响,对于提升学生的计算机操作能力和动手实践能力,具有重要的指引。在当今,随着计算机的深入发展,人们的生活与计算机紧密相连,为了提升非计算机专业学生的计算机基础和实践能力,需要从教... 详细信息

教学在学生成长规划过程当中,具有十分重要的影响,对于提升学生的计算机操作能力和动手实践能力,具有重要的指引。在当今,随着计算机的深入发展,人们的生活与计算机紧密相连,为了提升非计算机专业学生的计算机基础和实践能力,需要从教学方面对计算机教学进行有效的改革与实践,提升学生的创造力与创新思维,因此,结合近年来的工作经验,分析了在计算机基础教学过程当中改革创新的措施以及教学方法,希望能够为计算机基础课程实验教学改革提供有效的借鉴。

关键词：计算机基础课程实验教学改革科学创新实践

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计算机基础课程的微课程教学模式

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学园 2017年第34期10卷 71-71,73页

作者：高祥民赵华亮江西工程学院

本文对微课程及计算机基础微课程设计的必要性进行了分析,从学习内容导读的设计、学习任务和问题设计、协作学习活动的设计、综合评价测试的设计四方面探究了计算机基础课程微课程教学模式的实施策略,对于实现计算机基础课程教育的创新... 详细信息

本文对微课程及计算机基础微课程设计的必要性进行了分析,从学习内容导读的设计、学习任务和问题设计、协作学习活动的设计、综合评价测试的设计四方面探究了计算机基础课程微课程教学模式的实施策略,对于实现计算机基础课程教育的创新发展具有促进作用。

关键词：计算机基础课程微课程教学模式

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计算机基础课程设置个性化、教学标准国际化、课程内容实用化--浅谈大学生计算机基本应用能力标准的应用

计算机基础课程设置个性化、教学标准国际化、课程内容实用化--浅...

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全国高等院校计算机基础教育研究会2014年会

作者：侯冬梅徐宁仪北京青年政治学院北京100102 中国铁道出版社北京100054

随着信息科技在众多家庭的普及以及中学信息技术课程的广泛开展,当前计算机基础教育界对大学计算机基础课程是否还要开设展开了更深入的研究与探讨.本文从当前国内大学生实际信息技术能力及就业市场需求出发,对大学生计算机基本应用能... 详细信息

随着信息科技在众多家庭的普及以及中学信息技术课程的广泛开展,当前计算机基础教育界对大学计算机基础课程是否还要开设展开了更深入的研究与探讨.本文从当前国内大学生实际信息技术能力及就业市场需求出发,对大学生计算机基本应用能力标准的背景和特点进行了详细分析,提出了对于计算机基础教育发展方向的三个独到见解:课程设计个性化、教学标准国际化,以及课程内容实用化.根据长期对国内及国际计算机教学的研究和一线教学经验,本文对大学计算机基础教学的进一步发展和改革提出了新颖的见解.

关键词：高等院校计算机基础课程内容设置教学策略实用性基本应用能力标准

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计算机基础课程分类分层次教学的研究与实践

计算机基础课程分类分层次教学的研究与实践

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中国计算机教育与发展学术研讨会会议

作者：牛少彰北京邮电大学计算机学院北京100876

北京邮电大学实施的以科研、学科、教学、人才、教育、管理、岗位、条件、环境和产学研"十项归位"为主要内容的改革,使得学校可以集中优势办学科,统筹规划来提高学科建设的质量,为大学计算机基础教学改革奠定了一个非常好的基... 详细信息

北京邮电大学实施的以科研、学科、教学、人才、教育、管理、岗位、条件、环境和产学研"十项归位"为主要内容的改革,使得学校可以集中优势办学科,统筹规划来提高学科建设的质量,为大学计算机基础教学改革奠定了一个非常好的基础.学校的大学计算机基础教学改革以"大学计算机基础"课程为龙头做好工作,不断推进以培养目标为导向的分类分层次教学模式.加强以知识体系和实验体系为基础的课程建设,加强以应用能力培养为核心的实践教学.进行教材和实验体系配套建设.在改革教学方法、手段的同时,积极运用现代教育技术.统筹全校教师资源,加强计算机基础教学团队建设.将大学计算机基础教学与专业融合、统一指导、规范教学.一年来教学改革实践表明:教学改革的特点显著、创新突出、作用明显.

关键词：高等教育计算机基础课程分类分层次教学模式教学管理

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计算机基础课程的学生自主式习题设置及批改的研究

计算机基础课程的学生自主式习题设置及批改的研究

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第二届大学计算机课程报告论坛

作者：彭小刚纪震傅向华深圳大学信息工程学院软件工程系深圳 518060

计算机基础课程普遍具有选修学生人数多,知识涉及面广,学生基础差异大的特点.随着高校的扩招,计算机技术不断发展.使得计算机基础课程的特点与教师精力有限的矛盾进一步激化.教师既要面-临教学任务不断加重.又要面对有这样特性的学生群... 详细信息

计算机基础课程普遍具有选修学生人数多,知识涉及面广,学生基础差异大的特点.随着高校的扩招,计算机技术不断发展.使得计算机基础课程的特点与教师精力有限的矛盾进一步激化.教师既要面-临教学任务不断加重.又要面对有这样特性的学生群体,在计算机基础课程的习题设置及批改上将成为一个难题.针对计算机基础课程的这些教学特点,本文尝试从计算机基础课程习题的设置和批改方法上入手,利用学生参与的理念,提出一种学生自主式习题设置与交互批改相结合的新型教学方法,达到在缓解老师负担的情况下,兼顾良好教学质量并提高学生学习能动性的目的.

关键词：高等院校计算机基础课程自主式习题设置教学改革作业批改

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计算机基础课程微课学习资源的设计开发与应用研究

计算机基础课程微课学习资源的设计开发与应用研究

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首届国际信息化建设学术研讨会

作者：杨石长春财经学院

随着科学技术的不断发展,智能手机、i Pad等移动终端数量的不断增长,面向移动终端的应用不断丰富,在大学生群体,对移动终端的依赖程度越来越高,无论是课下、课上,还是吃饭、走路、睡觉前,都是手机不离手。既然智能的移动终端占据了学生... 详细信息

随着科学技术的不断发展,智能手机、i Pad等移动终端数量的不断增长,面向移动终端的应用不断丰富,在大学生群体,对移动终端的依赖程度越来越高,无论是课下、课上,还是吃饭、走路、睡觉前,都是手机不离手。既然智能的移动终端占据了学生大多数的业余时间,如何利用这些智能的移动终端,让学生在业余时间的零散时间中获取更多的知识和乐趣,是值得我们学习和研究。"微课"的形式正是在这样的环境中产生的,短短的几分钟的视频里,把一个或几个小知识点用形象生动的例子讲解的特别透彻,让学生在业余零散的时间里也可以随时随地的学习知识,从而有效的提高学生的知识的理解和应用能力。

关键词：微课学习资源计算机基础课程

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计算机基础课程教学模式的优化对策

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电脑编程技巧与维护 2015年第5期 31-31,44页

作者：姚晓毅贵州省铜仁职业技术学院贵州铜仁554300

随着教育教学改革的不断加强,各专业课程教学改革都在如火如荼地进行。计算机基础课程一直是计算机信息工程类专业教学改革的重点和难点,针对计算机课程教学模式的优化对策进行了探讨。

关键词：计算机基础课程教学模式优化

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计算机基础课程教学中的思维能力培养

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广西教育 2015年第47期 158-158,176页

作者：康少伟广西理工职业技术学院

探究如何在计算机基础课教学中培养学生的思维能力,让学生形成自己独特的思维方式,提升综合素养,充分激发学生们创新的思维。

关键词：计算机基础课程思维能力培养

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计算机基础课程教学与实践环节优化研究

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当代教育理论与实践 2014年第10期6卷 32-34页

作者：张少波孙亚鹏彭珍连湖南科技大学科技处湖南湘潭411201 湖南科技大学教务处湖南湘潭411201 湖南科技大学计算机科学与工程学院湖南湘潭411201

高校非计算机专业计算机基础课程教学的基本目标是提高学生的计算机综合应用能力。结合我校非计算机专业计算机基础课程教学现状,就如何优化课程体系、优化教学环节和考核方式,加强学生实践和创新能力,提出面向能力培养的计算机基础课... 详细信息

高校非计算机专业计算机基础课程教学的基本目标是提高学生的计算机综合应用能力。结合我校非计算机专业计算机基础课程教学现状,就如何优化课程体系、优化教学环节和考核方式,加强学生实践和创新能力,提出面向能力培养的计算机基础课程的教学与实践环节优化方法。

关键词：能力培养计算机基础课程教学与实践环节优化

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计算机基础课程教学与实践分析

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三峡大学学报（人文社会科学版） 2017年第S2期39卷 152-153页

作者：黄蕾安徽广播电视大学滁州分校安徽滁州239000

当今社会,随着现代科学技术的迅速发展,现代信息技术和计算机网络在我们的生活和工作当中有着越来越重要的地位,深刻地影响着人们的生产活动和生活方式。高等教育不断发展,高等院校作为培养人才的主要阵地,在计算机基础课程教学中出现... 详细信息

当今社会,随着现代科学技术的迅速发展,现代信息技术和计算机网络在我们的生活和工作当中有着越来越重要的地位,深刻地影响着人们的生产活动和生活方式。高等教育不断发展,高等院校作为培养人才的主要阵地,在计算机基础课程教学中出现了越来越多的问题,甚至严重影响了教学的质量。针对这个问题,高校的计算机基础课程在教学中必须要与时俱进,不断发展进步,改革创新。这样不但可以教会学生计算机的基本应用技术,还能够大大提升计算机基础课程的教学效果,可谓一举两得。

关键词：计算机基础课程教学实践

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