检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：张军杰苏州大学

学位级别：硕士

本论文在充分阐述物理多媒体辅助教学概念和指导理论的基础上，对现行计算机多媒体辅助教学现状进行了理论分析和实践探索。论文首先分析了日新月异的计算机技术对当前CAI教学的影响，其次探讨了“积件库思想”和建构主义教学理论对CA... 详细信息

本论文在充分阐述物理多媒体辅助教学概念和指导理论的基础上，对现行计算机多媒体辅助教学现状进行了理论分析和实践探索。论文首先分析了日新月异的计算机技术对当前CAI教学的影响，其次探讨了“积件库思想”和建构主义教学理论对CAI教学的指导作用，并对未来计算机多媒体辅助教学的发展重点作了简单剖析。基于CAI理论分析和发展重点剖析，论文着重于探索计算机多媒体辅助教学软件的设计和开发，主要进行了两个方面的初步研究： 1、对CAI软件设计和开发的思考 2、基于Web的远程教育系统的设计和开发论文的最后部分，介绍了作者开发的教学软件，并对该软件作了相应的评价和测量。

关键词：计算机多媒体辅助教学建构主义积件库远程教学计算机多媒体辅助教学软件(课件)

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计算机多媒体辅助教学在素质教育中的作用

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天津成人高等学校联合学报 2000年第2期2卷 30-31页

作者：秦建荣天津红桥区职工中专天津市300131

本文探讨了计算机多媒体辅助教学在素质教育中的重要作用、认为计算机多媒体辅助教学有助于转变教育思想、改革教学模式、提高学生的动手动脑等多方面的能力，培养学生的创新素质．为了有效地实施计算机辅助教学，需要加强机房建设和管... 详细信息

本文探讨了计算机多媒体辅助教学在素质教育中的重要作用、认为计算机多媒体辅助教学有助于转变教育思想、改革教学模式、提高学生的动手动脑等多方面的能力，培养学生的创新素质．为了有效地实施计算机辅助教学，需要加强机房建设和管理，提高教师的素质．

关键词：计算机多媒体辅助教学数学素质数育高教教师动手计算机辅助教学改革作用管理

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计算机多媒体辅助教学与我国教育信息化进程

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技术经济 2003年第11期22卷 38-40页

作者：侯红松浙江省丽水师范专科学校

20世纪90年代以来,多媒体技术迅速兴起并蓬勃发展,它使所有现有的计算机应用领域进一步扩大、深化.它的传播和普及正在改变人类的学习环境,甚至对现有的大众传播媒介如书报、影视、出版等,都产生了巨大影响.一般认为,多媒体是指将多种... 详细信息

20世纪90年代以来,多媒体技术迅速兴起并蓬勃发展,它使所有现有的计算机应用领域进一步扩大、深化.它的传播和普及正在改变人类的学习环境,甚至对现有的大众传播媒介如书报、影视、出版等,都产生了巨大影响.一般认为,多媒体是指将多种媒体进行有机组合而形成的一种新的媒体应用系统.从广义上说,两种以上的媒体都可以称为多媒体.从狭义上说,多媒体是指以计算机技术为基础的,文字、声音、图形、图像、动画、视频等多种媒体的综合.

关键词：计算机多媒体辅助教学 MCAI 中国信息化教学方式教育体制教育观念

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计算机多媒体辅助教学浅谈

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长治学院学报 2007年第S1期24卷 45-46页

作者：张红霞晋东南会计学校山西长治046011

随着科学技术的发展和时代的进步,计算机的应用已广泛而深入地渗透到人类社会各个领域,它已成为人们办公、学习、娱乐不可或缺的工具。尤其是多媒体技术的发展,更加速了计算机进入家庭、社会等各个方面的进程,给人们的工作、生活和娱乐... 详细信息

随着科学技术的发展和时代的进步,计算机的应用已广泛而深入地渗透到人类社会各个领域,它已成为人们办公、学习、娱乐不可或缺的工具。尤其是多媒体技术的发展,更加速了计算机进入家庭、社会等各个方面的进程,给人们的工作、生活和娱乐带来了革命性的变革。丰富的内容、生动的画面、巧妙的链接组合、多彩的演示效果,使人们能够长时间的端坐电脑前,留恋忘返。如果与Internet相连,则可以轻易将自己融入世界知识的海洋,随时倾听时代的脉搏。同时传统的"五个一"(一块黑板、一支粉笔、一张嘴、一本教材、一本教案)的教学模式正在被逐渐打破,新的教学模式在逐步形成,计算机多媒体教学手段的出现和在教学中的应用,促进了教学内容和体系的更新,推动了教学方法的改革,实现了学习的多元化、主体化,使教育教学进入了一个全新的时代。下面我根据自己近年来开展多媒体教学的经验,谈几点看法。

关键词：计算机多媒体辅助教学教学模式教学内容多媒体技术多媒体教学手段多媒体课件教学方法多媒体开发工具培养学生进入家庭

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计算机多媒体辅助教学模式在专科组长手术室护理教学中的应用

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齐鲁护理杂志 2013年第20期19卷 148-149页

作者：张建娟陈月秀杜丽萍朱彩玲陈芳宜兴市人民医院江苏宜兴214200

目的:探讨计算机多媒体辅助教学(CAI)模式在专科组长手术室护理教学中的应用效果。方法:按专科发展分为6组,每组1名专科组长。将前3组作为实验组,采用CAI模式进行手术室护理教学,专科组长以临床实景拍摄录像为基础,综合运用Office、Powe... 详细信息

目的:探讨计算机多媒体辅助教学(CAI)模式在专科组长手术室护理教学中的应用效果。方法:按专科发展分为6组,每组1名专科组长。将前3组作为实验组,采用CAI模式进行手术室护理教学,专科组长以临床实景拍摄录像为基础,综合运用Office、Powerpoint、Photoshop、Flash等应用软件制作教学课件,每个月的第1周制订教学计划,第2周确定案例,第3周分配组员各自落实教学任务,第4周集中进行护理查房。将后3组作为对照组,以小组为单位按传统方法(讲授法、讨论法、演示法)教学。结果:实验组基本理论、围术期配合能力、人文关怀考核均分均由于对照组(P<0.05)。结论:CAI模式的应用可改进护理查房形式,提高各专科组长的教学能力和教学质量,激发护理人员的学习兴趣,提高临床思维判断能力,使基础理论的掌握、操作配合能力及人文关怀评价分值均得到提高,并形成正性循环机制。

关键词：专科组长计算机多媒体辅助教学手术室护理教学

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计算机多媒体辅助教学效果调查与分析

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温州大学学报 2005年第4期18卷 76-80页

作者：罗素芹罗爱华温州大学管理学院温州大学成人教育学院浙江温州325035

针对计算机多媒体辅助教学效果进行问卷调查。调查结果显示,多数学生对计算机多媒体辅助教学的优点持肯定态度,但存在弊病也不容忽视,如教师的课件信息表现形式单一,师生之间缺少交流,学生不愿意作笔记等。并在调查和分析的基础上提出... 详细信息

针对计算机多媒体辅助教学效果进行问卷调查。调查结果显示,多数学生对计算机多媒体辅助教学的优点持肯定态度,但存在弊病也不容忽视,如教师的课件信息表现形式单一,师生之间缺少交流,学生不愿意作笔记等。并在调查和分析的基础上提出相关的建议:教师要尽量掌握先进的多媒体课件的制作和播放软件;实时交流,与传统的教学方法有机结合;准备充分,保证质量。

关键词：计算机多媒体辅助教学调查分析教学模式

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计算机多媒体辅助教学在法医病理学教学中的应用

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河南医学研究 2010年第1期19卷 98-100页

作者：杨卫红王克杰代鹏飞王倩王纯耀郑州大学基础医学院法医学教研室河南郑州450052 新乡医学院法医物证学教研室河南新乡453003 河南检察职业学院河南郑州451191 河南省实验动物中心河南郑州450052

法医病理学是研究与法律有关的人身伤亡的发生发展规律的一门法医学分支学科.它涉及多种医学学科,如生理学、组织学、病理学、解剖学等基础医学,又与外科学、内科学、妇产科学、儿科等临床学科密切联系.

关键词：计算机多媒体辅助教学病理学教学法医学应用法医病理学分支学科医学学科基础医学

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计算机多媒体辅助教学在体育教学中的具体实施分析

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电子测试 2014年第7期25卷 145-146页

作者：苏清芳延安大学体育学院 716000

随着信息技术的不断发展,在体育教学过程中也得到了广泛的应用,这样不仅丰富了课堂教学内容,也创新了体育的示范教学。通过计算机多媒体辅助教学的应用,可以让学生观看一些优秀老师或者优秀运动员的示范,进而有效增强学生的技术动作,提... 详细信息

随着信息技术的不断发展,在体育教学过程中也得到了广泛的应用,这样不仅丰富了课堂教学内容,也创新了体育的示范教学。通过计算机多媒体辅助教学的应用,可以让学生观看一些优秀老师或者优秀运动员的示范,进而有效增强学生的技术动作,提高学习效果。

关键词：计算机多媒体辅助教学体育教学应用

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关于高校计算机多媒体辅助教学实践的几点思考

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电化教育研究 2002年第8期23卷 16-18页

作者：刘熙光邓丽亚成都理工大学哲学社会科学系四川成都610059

本文针对当前我国高等院校在推广应用计算机多媒体辅助教学实践中存在的问题进行了思考 ,就高校领导者的责任与作用、教师应树立的正确观念、新技术与传统教学的关系、多媒体编辑工具的选择以及多媒体课件的表现艺术等方面进行了探讨 ,... 详细信息

本文针对当前我国高等院校在推广应用计算机多媒体辅助教学实践中存在的问题进行了思考 ,就高校领导者的责任与作用、教师应树立的正确观念、新技术与传统教学的关系、多媒体编辑工具的选择以及多媒体课件的表现艺术等方面进行了探讨 ,并提出了对策、建议 ,旨在促进我国高校计算机多媒体辅助教学实践的健康发展。

关键词： MCAI 高校计算机多媒体辅助教学

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物理教学中计算机多媒体辅助教学的设计与运用

引用

教育探索 2004年第5期 65-67页

作者：陈学雄台州广播电视大学浙江台州318000

在物理教学中运用计算机多媒体辅助教学,就是要发挥它超常的教学功能,产生良好的课堂教学效果。多媒体辅助教学的课堂教学设计,就是通过分析教学过程中各子系统的要素组成及其联系方式,选择教学媒体、设计课堂教学结构流程。在计算机软... 详细信息

在物理教学中运用计算机多媒体辅助教学,就是要发挥它超常的教学功能,产生良好的课堂教学效果。多媒体辅助教学的课堂教学设计,就是通过分析教学过程中各子系统的要素组成及其联系方式,选择教学媒体、设计课堂教学结构流程。在计算机软件(课件)辅助教学中一般都采用教学课件型和操作练习型的方式,以课堂插入演示的方法进行辅助教学。但是,如果运用不当,也会产生一些弊端。在实际运用中,要正确处理好计算机多媒体辅助教学与传统教学模式的关系,正确处理好计算机软件的形象效果和科学性的关系,正确处理好计算机模拟实验与实物实验的关系。

关键词：物理教学计算机多媒体辅助教学教学设计教学目标教学内容中学

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