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  • 17 篇 中文
检索条件"主题词=计算机实验课程"
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基于网络教学下高职院校 计算机实验课程的教学改革探索
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电脑校园 2022年 第7期 109-111页
作者： 张颖 包头职业技术学院计算机科学与技术系，内蒙古包头 014030
近几年，随着社会经济的发展，计算机行业中对高层次人才的需求与日俱增，高等职业技术人才的需求日益增加，因此高职院校要进一步深化教学改革，运用新形态教材，灵活使用线上线下授课模式，增强网络授课教学效果，为中国特色社会主义... 详细信息
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基于SPOC混合教学模式的计算机实验课程教学创新分析
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辽宁省交通高等专科学校学报 2022年 第4期24卷 71-74页
作者： 陈雁 朔州师范高等专科学校 山西朔州036000
首先介绍SPOC混合教学模式,然后从实现学生深度学习、构建轻松高效课堂氛围、强化课程教学针对性三个方面,分析了SPOC混合教学模式应用背景下计算机实验课程教学创新的应用价值。最后,结合课前准备、线上教学、课堂互动以及课后巩固四... 详细信息
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针对石油专业类留学生的计算机实验课程教学方法讨论——以中国石油大学(华东)为例
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教育教学论坛 2018年 第44期 149-150页
作者： 陈海华 李世宝 刘建航 中国石油大学(华东)计算机与通信工程学院 山东青岛266580
由于我国国家综合能力的提升吸引了众多外国人的目光,高等学校也在积极推进国际化办学水平,国际化办学除了走出去还要引进来,引进留学生就是其中必不可少的组成部分。石油类高校引进的留学生大多是中东和非洲地区学生,不论从政治、经济... 详细信息
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基于BP神经网络模型的计算机实验课程教学质量评价研究
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中国人民公安大学学报（自然科学版） 2018年 第1期24卷 94-97页
作者： 彭建新 广东警官学院网络信息中心 广东广州510230
针对计算机实验课程人机交互性、导向性强的特点,确定了教学质量评价指标,比较全面和客观地反映了影响该课程实际教学质量的各项因素。为减少教学质量评价过程中主观因素的干扰,提高评价方法的适用性,利用MATLAB软件建立了基于BP神经网... 详细信息
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“互联网+”背景下计算机实验课程教学改革研究
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中国新通信 2021年 第2期23卷 186-187页
作者： 汤艳 杨小悦 淄博建筑工程学校
"互联网+"是一种新的社会形态,是指充分发挥出互联网的优势和价值来提升社会的生产力和创新力,促进经济发展的新形态。互联网+为计算机实验教学改革提供了新的方向,作为计算机实验课程的教师,要深度挖掘互联网技术和资源的优... 详细信息
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“互联网+”背景下计算机实验课程教学改革研究
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通讯世界 2019年 第11期26卷 310-311页
作者： 张未名 长春师范大学
当前,我国各行各业都步入了以"互联网+"为背景的全面改革,教育作为我国经济建设的基础保障,在时代发展的同时,必须与时俱进,积极利用"互联网+"的优势,辅助教学,才能取得更全面的发展,以适应时代需要.在"互联网... 详细信息
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新时期计算机实验教学新思路探索
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现代信息科技 2019年 第20期3卷 141-142页
作者： 曲冬梅 长春汽车工业高等专科学校
当前,随着移动互联网技术的飞速发展,传统的计算机实验教学方式在新时期已经显得事倍功半,不能满足智能时代的学习需要。文章首先分析了新时期计算机实验教学的重要性及特点,在此基础上提出基于慕课平台的计算机实验教学新思路。
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如何上好高职计算机课程的实验课
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知识文库 2016年 第8期 65-65页
作者： 张翔 铜仁职业技术学院
计算机科学的课程不但有较强的理论性,也有较强的实践性,理论和实践是紧密相关、相辅相成,理论指导实践,实践加强对理论的理解,特别是以职业教育为主的大专院校,计算机课程的实验课在教学计划中所占的比重是相当大的,例如,我系计算机专... 详细信息
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计算机实验教学管理的改革
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当代教育实践与教学研究（电子刊） 2018年 第1期 503-503页
作者： 赵亚平 枣庄职业(技师)学院
计算机实验课程早已经成为教学模式中必不可少的课程之一,计算机实验课程是一门实践性较强且提高学生创新能力的课程,其不仅仅能够培养学生的实践能力和创新精神,相比其它学科较为灵活,需要每一个学生都参与到课堂实践操作的学科.在当... 详细信息
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信息化条件下高校计算机实验课程编排研究
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计算机教育 2010年 第20期 136-138,142页
作者： 陈慧芬 惠州学院教育技术中心 广东惠州516007
针对高校计算机实验课程的编排现状,分析阐述了Web教务信息平台设计存在的不足,提出充分发挥教务人员的协调纽带作用、定期更新设备信息明细资料和完善高校Web教务系统信息平台的功能等方法,在实际机房管理中,取得良好的效果。
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