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计算机导论课程教学的几点体会
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教育教学论坛 2010年 第27期 131-132页
作者： 朱明放 潘瑜 韩红章 江苏技术师范学院计算机工程学院 江苏常州213001
计算机导论课程是计算机及相关专业的核心课程之一,是让学生对计算机专业有轮廓性把握,激发学生专业学习兴趣。本文拟针对目前的计算机导论教学模式中的存在问题,从该课程的目标、教学内容、教学方法等方面阐述计算机导论课程的教学方式... 详细信息
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计算机导论课程的“学生自主项目模式”探索
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计算机教育 2023年 第7期 119-122页
作者： 沙行勉 诸葛晴凤 许瑞 王寒 华东师范大学计算机科学与技术学院 上海200062
以“4C技能”评价标准为引领,结合计算机导论课程教学的目标,提出核心理念为“学生自主探索、培养综合素质、学习专业技能”且以学生自主项目驱动的计算机导论课程模式,介绍具体教学案例实施,说明并分析教学效果。
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计算机导论双语教学的实践与探讨
计算机导论双语教学的实践与探讨
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第十届中国通信学会学术年会
作者： 李樱 王迪 中国传媒大学计算机学院 中国地质大学(北京)外国语学院
计算机导论课程作为计算机本科专业学生的第一门专业基础课,开展双语教学有一定的实施难度。本文在阐述计算机导论课程双语教学意义的基础上,提出对大学一年级学生实施双语教学存在的问题,并对教材选择、利用网络教学平台、师生互动教... 详细信息
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计算机导论课程中计算思维能力培养研究
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计算机教育 2012年 第15期 69-73页
作者： 何秀青 何聚厚 陕西师范大学计算机科学学院 陕西西安710062 陕西师范大学教师专业能力发展中心 陕西西安710062
针对计算机科学课程结构中有效培养学生计算思维能力的问题,分析作为所有专业课先导课的计算机导论课程中计算思维能力培养的重要性、面临的挑战和教育理论基础,提出在计算机导论课程中基于Moodle,以NetLogo为实践平台,通过问题分析、... 详细信息
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计算机导论双语教学研究
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科技视界 2016年 第9期 152-153页
作者： 孙宏志 石静雯 中国矿业大学〈北京〉机电与信息工程学院 中国北京100083
本文主要探讨了计算机导论双语教学的意义,计算机导论的课程体系结构、课程特色,并根据以前的办学情况,提出了双语教学所面临的一些问题,同时也提出了双语教学的思想和原则以及如何能成功实施双语教学的的方法。
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计算机导论课程教学研究与思考
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福建电脑 2009年 第4期25卷 202-202,214页
作者： 于咏霞 华北科技学院计算机系 北京101601
《计算机导论》是为计算机及相关专业新生开设的一门引导性课程,其目的是使学生对计算机科学与技术这门学科有一个整体的认识。笔者结合几年来的教学实践,对该门课程在教学目标、内容构建、教学方法等方面进行了相应的分析和研究,提出... 详细信息
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基于参数化知识点的《计算机导论》实验软件设计
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中国科技论文在线精品论文 2017年 第4期10卷 394-403页
作者： 高树鹏 高超 李向华 西南大学含弘学院 重庆 400715 西南大学计算机与信息科学学院 重庆 400715
介绍基于知识点的《计算机导论》实验软件设计思想及开发过程.系统利用参数化知识点自动产生试题、生成试卷的方法解决试题库的数量和质量矛盾的问题;利用Visual Basic宏语言(Visual Basic for Applications,VBA)技术实现微软办公软件... 详细信息
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创新地方院校MOOC教学模式的探索与实践——以铜仁学院《计算机导论》教学改革为例
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铜仁学院学报 2017年 第12期19卷 95-100页
作者： 韩春霞 田波 铜仁学院大数据学院 贵州铜仁554300
随着MOOC热潮的不断升温,地方高校纷纷参与基于MOOC理念的教学模式。以《计算机导论》为例,借助中国大学MOOC平台,结合地方院校学生的专业基础实际情况,创建SPOC,修订教学大纲,积极探索地方院校"MOOC+SPOC+翻转课堂"混合模式... 详细信息
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“计算机导论”课程教学的改革与实践——以铜陵职业技术学院为例
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金华职业技术学院学报 2019年 第3期19卷 37-42页
作者： 柯亮亮 闻顺杰 铜陵职业技术学院 安徽铜陵244000
在高职计算机导论课程教学中,发现学生知识层次高低不同,在课程的教学内容多而广的情况下,有些学生学习和接受比较困难;而且也有些任课教师知识面狭窄,致使课程的教学效果达不到预期的要求。针对这些问题,在计算机导论课程的教学内容、... 详细信息
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新形势下计算机导论课程教学改革的研究与实践
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电子制作 2020年 第2期28卷 56-57页
作者： 周慧琴 郑凤玲 忻州师范学院计算机系
计算机导论课程全面介绍了计算机的基本知识,硬件系统,软件开发,数据库基础,计算机网络与安全,计算机的应用与技术以及计算机文化等。计算机领域独有的专有名词展现了他所独特的魅力。本文对计算机导论课程的教学改革进行了简要的分析。
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