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计算机应用基础教学改革的思考
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巢湖师专学报 1999年 第3期1卷 35-37页
作者： 吴伟 巢湖师专数学系巢湖238000
本文着重探讨了计算机应用基础教学的改革，作者主要从教学内容、教学手段和方法以及培养学生能力和技能等各方面论述了计算机教学改革的必要性，并提出了一些有益的建议。
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计算机应用基础教学改革探析
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信息与电脑（理论版） 2012年 第4期 194-195页
作者： 何燕 新疆昌吉职业技术学院 新疆昌吉831100
本文分析了高校计算机基础教学中存在的问题。如:学生层次参差不齐、学生积极性不高、机房教学学习氛围不浓等。结合我校计算机基础教学改革的经验,提出了如何高效利用计算机机房教学、培养学生计算机应用能力、提高学生兴趣的一些些具... 详细信息
来源： 评论
计算机应用基础教学中使用多媒体的利与弊探讨
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数字化用户 2019年 第21期25卷 293,295页
作者： 刘汝媚 黎晓凤 530222 广西外国语学院 信息工程学院 广西 南宁
随着多媒体技术的发展,对教学过程产生了重要意义.本文根据计算机应用基础教学的特点,分析教学过程中使用多媒体的利与弊,以至教学效果的最大化.
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计算机应用基础教学融入综合素质教育的重要性
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信息技术与信息化 2014年 第4期 82-83页
作者： 许江兰 贵州职业技术学院实训中心 贵州贵阳550023
计算机应用基础教学中的学生综合素质教育,采用操作性强的教学形式融入课堂,并适时采取课堂考试的方法,加深学生对所学知识的应用能力培训,使之达到知行合一、运用自如的学习效果。
来源： 评论
计算机应用基础教学中以学生为中心教学法的运用及价值
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教育界（高等教育） 2018年 第1期 67-68页
作者： 岑树保 隆林各族自治县职业技术学校
网络时代,计算机在各个行业领域普及.要使学生所学习的计算机知识在职业领域中发挥作用,就需要不断地创新教学模式,教学思维要与时俱进.教师在指导学生学习的过程中,通过不断地进行教学创新激发学生对计算机应用基础知识的创新意识.论... 详细信息
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计算机应用基础教学中任务驱动教学法的应用讨论
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中国新通信 2016年 第12期18卷 42-43页
作者： 许敏 漯河医学高等专科学校
随着我国科技的不断进步,我国各个学校对于计算机应用基础的教学越来越重视,但是由于我国传统的教育模式的限制使得计算机应用基础的教学效果不是很明显,因此为了培养社会所需要的计算机技能人才,我国各个学校针对计算机应用基础教学进... 详细信息
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计算机应用基础教学中应注意语言问题
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沈阳师范大学学报（自然科学版） 1998年 第1期20卷 12-14页
作者： 景丽 沈阳师范学院计算中心
指出计算机应用基础教学中容易出现的一些语言问题,并分析原因,找出解决办法.
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计算机应用基础教学中情景案例创设实践
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电脑知识与技术 2014年 第7X期10卷 5075-5076页
作者： 李婷妤 卢华灯 湖南环境生物职业技术学院 湖南衡阳421005
随着课程改革的不断深入,越来越多的新教学理念转变成实际行动进入课堂,情景案例教学也是新教学理念中的一个热点,该文介绍了情景案例教学在计算机应用基础教学中的创设实践,改变了传统计算机应用基础单一的授课模式,极大地提高了学生... 详细信息
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关于非计算机专业计算机应用基础教学内容取舍的探讨
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广西大学学报（哲学社会科学版） 2007年 第S1期29卷 58-59页
作者： 陈玫 广西卫生管理干部学院 广西南宁530021
计算机应用基础作为非计算机专业一门公共课程,如何根据目前和将来的需要,对教学内容进行取舍?如何在教学方法和手段上进行相应调整?最终能够更有效地提高非计算机专业学生的计算机基础理论及应用操作能力,使之成为高技能的专业人才。
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浅析轨道类高职院校计算机应用基础教学改革思路
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中国新通信 2020年 第20期22卷 178-179页
作者： 赵伟 昆明铁道职业技术学院
随着职业教育的不断深化,轨道类高职院校对于人才的培养要求也在不断的提高,计算机应用基础教学是轨道类高职院校落实人才培养方案提升学生信息技术能力重要的组成部分,学会这门课程不仅仅能够有效的提升学生们计算机运用能力,也有助于... 详细信息
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