检索结果-内蒙古大学图书馆

计算机应用基础教学在高校教育中有重要作用,可以促进学生的全面发展.但教师在实际教学过程中任然采用'齐步走'的教学模式,'一刀切'的教学要求,忽视了学生个体的差异性,很多学生不能完全掌握计算机知识,造成计算机应用基础教学质量低,为了解决这中现象,本文分析了层次模块教学在计算机应用技术教学中的意义和应用,有利于提高计算机应用基础教学的能力和水平.

关键词：层次模块教学计算机应用基础教学应用

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“以学生为中心”的计算机应用基础课堂教学模式初探

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中国科技经济新闻数据库教育 2016年第3期 00080-00080页

作者：窦永清包头服务管理职业学校内蒙古包头 014060

计算机应用基础是计算机专业的中职生必须掌握的专业基础课,为适应时代的变革,计算机应用基础课程也必须进行教学改革,以满足社会对中职毕业生的计算机能力和综合素质的要求。针对中职生基础差、学习能力弱和学习兴趣不浓的特点,本文针... 详细信息

计算机应用基础是计算机专业的中职生必须掌握的专业基础课,为适应时代的变革,计算机应用基础课程也必须进行教学改革,以满足社会对中职毕业生的计算机能力和综合素质的要求。针对中职生基础差、学习能力弱和学习兴趣不浓的特点,本文针对“以学生为中心”教学法在中职学校计算机应用基础课堂的具体实践提出了自己的见解与操作方式。

关键词： “以学生为中心”教学法中职计算机应用基础教学

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项目化教学模式在高职计算机应用基础课教学中的应用

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亚太教育 2016年第5期 60-60页

作者：管莹辽宁阜新高等专科学校

应用基础是高职计算机教学的重要内容,是学生内化理论知识、掌握计算机操作技巧等关键。而在当前教学中,教师仍然坚持传统教学方式和方法,难以激发学生兴趣,使得教学效果大打折扣。而项目化教学模式的应用,能够显著提高教学质量和效率... 详细信息

应用基础是高职计算机教学的重要内容,是学生内化理论知识、掌握计算机操作技巧等关键。而在当前教学中,教师仍然坚持传统教学方式和方法,难以激发学生兴趣,使得教学效果大打折扣。而项目化教学模式的应用,能够显著提高教学质量和效率。本文将从项目化教学模式概念入手,围绕着该教学模式应用流程提出在高职计算机应用基础教学中的应用措施。

关键词：项目化教学模式高职计算机应用基础教学应用

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'双主'模式与高职计算机应用基础教学

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科学时代（上半月） 2010年第3期 133-135页

作者：吕雅君通辽职业学院

'双主'教学设计模式是以学生为主体、教师为主导的新型教学系统设计模式.该设计模式无论从理论基础还是设计方法上看,都是以学为主和以教为主两种设计模式相结合的产物.这种模式具有较强的灵活性,能很好地适应我国不同地区、不... 详细信息

'双主'教学设计模式是以学生为主体、教师为主导的新型教学系统设计模式.该设计模式无论从理论基础还是设计方法上看,都是以学为主和以教为主两种设计模式相结合的产物.这种模式具有较强的灵活性,能很好地适应我国不同地区、不同类型学校教育的实际.本文阐述了'双主'教学设计模式的理论基础和方法,并对该模式在高职计算机应用基础教学中的应用做了初步探讨.

关键词： '双主'教学设计模式高职计算机应用基础教学

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对高职院校计算机应用基础教学中存在问题的研究

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电脑编程技巧与维护 2010年第12期 135-136页

作者：杨利荆州职业技术学院荆州434020

计算机应用基础教学是高职教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义。针对高职院校非计算机专业中的计算机应用基础教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了对该课程... 详细信息

计算机应用基础教学是高职教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义。针对高职院校非计算机专业中的计算机应用基础教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了对该课程教学改革的若干建议。

关键词：高职计算机应用基础教学存在问题解决方案

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高职计算机应用基础课程整合专业教学模式改革的探讨

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课程教育研究 2015年第22期 107-108页

作者：李焕春北京政法职业学院信息技术系

近年来,随着招生就业压力的加大及用人单位对学生实用性技能的需求,高职院校越来越强调学生专业技能培养。在此背景下,计算机应用基础作为高职院校的公共基础课,应重新构建课程体系,加强与专业课程之间的对接,提高课程的教学质量。如何... 详细信息

近年来,随着招生就业压力的加大及用人单位对学生实用性技能的需求,高职院校越来越强调学生专业技能培养。在此背景下,计算机应用基础作为高职院校的公共基础课,应重新构建课程体系,加强与专业课程之间的对接,提高课程的教学质量。如何有效地将计算机应用基础教学与专业进行整合是高职计算机基础教学需要高度关注的问题。

关键词：计算机应用基础教学专业整合教学模式

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探究计算机应用基础课堂中学生自主学习教学模式

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现代职业教育 2015年第14期 16-17页

作者：赖冠常信宜市职业技术学校

计算机应用基础是计算机专业中职生必须掌握的专业基础课,为适应时代的变革计算机应用基础课程也必须进行教学改革,以适应社会对中职毕业生的计算机能力和综合素质要求。针对中职生基础差、学习能力弱和学习兴趣不浓的特点,对学生自主... 详细信息

计算机应用基础是计算机专业中职生必须掌握的专业基础课,为适应时代的变革计算机应用基础课程也必须进行教学改革,以适应社会对中职毕业生的计算机能力和综合素质要求。针对中职生基础差、学习能力弱和学习兴趣不浓的特点,对学生自主学习教学法在中职学校计算机应用基础课堂的具体实践提出了自己的见解与操作方式。

关键词：学生自主学习教学法中职计算机应用基础教学

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