检索结果-内蒙古大学图书馆

中职《计算机应用基础》教学方法之我见

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中国电子商务 2014年第21期 134-134页

作者：朱东梅烟台信息工程学校山东烟台261400

中职计算机应用基础教学中,要对学生word的应用能力进行有效培养,需要教师利用丰富的教学内容与教学方法引发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜力,同时让学生在学习中获得快乐,提升其学习的积极性.

关键词：中职学校计算机应用基础教学 Word应用能力

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层次模块教学在计算机应用基础技术教学中的应用

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信息化建设 2016年第9期 125-125页

作者：曾亚平湖南高速铁路职业技术学院湖南衡阳 421002

计算机应用基础教学在高校教育中有重要作用,可以促进学生的全面发展.但教师在实际教学过程中任然采用'齐步走'的教学模式,'一刀切'的教学要求,忽视了学生个体的差异性,很多学生不能完全掌握计算机知识,造成计算机应用... 详细信息

计算机应用基础教学在高校教育中有重要作用,可以促进学生的全面发展.但教师在实际教学过程中任然采用'齐步走'的教学模式,'一刀切'的教学要求,忽视了学生个体的差异性,很多学生不能完全掌握计算机知识,造成计算机应用基础教学质量低,为了解决这中现象,本文分析了层次模块教学在计算机应用技术教学中的意义和应用,有利于提高计算机应用基础教学的能力和水平.

关键词：层次模块教学计算机应用基础教学应用

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在中职计算机应用基础课程中开展信息化教学的探讨

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中文信息 2014年第4期 146-146页

作者：区伟明广州市土地房产管理职业学校广东广州510315

在当今信息万变的社会里,中职学生必须要有一定的检索和整理信息的职业能力,才能适应日后的实际工作环境.而作为与此紧密相连的计算机应用基础课程,学生在该课程中不仅要掌握计算机基础知识和办公软件的常用操作,而且还要具备利用计算... 详细信息

在当今信息万变的社会里,中职学生必须要有一定的检索和整理信息的职业能力,才能适应日后的实际工作环境.而作为与此紧密相连的计算机应用基础课程,学生在该课程中不仅要掌握计算机基础知识和办公软件的常用操作,而且还要具备利用计算机网络掌握最新信息的能力.因此,如何在计算机应用基础课程中开展信息化教学,将成为迫切的需要,本文将针对该方面进行探讨.

关键词：信息化教学计算机应用基础教学

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浅谈高职《计算机应用基础》分层教学的研究与实践体会

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硅谷 2010年第4期 156-156页

作者：吴卫谢瑞英江西应用技术职业学院

通过对高职教学现状分析及学生计算机应用水平的调查统计,提出《计算机应用基础》课程分层教学的模型构架,并对分层教学中的实践体会进行探讨,认为分层次教学是目前高职院校《计算机应用基础》课程教学不错选择。

关键词：高职分层教学计算机应用基础教学

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翻转课堂教学模式在中职《计算机应用基础—WORD邮件合并》教学中的应用研究

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现代职业教育 2018年第13期 10-10页

作者：邓苗株洲市幼儿师范学校

当今社会计算机已经成为人们日常学习生活和工作中不可缺少的工具和帮手,计算机应用能力都是现代人必备的一项素质。以《计算机应用基础—WORD邮件合并》为例,在分析教学现状的基础上,解析翻转课堂与传统课堂教学各个要素的对比,提出在... 详细信息

当今社会计算机已经成为人们日常学习生活和工作中不可缺少的工具和帮手,计算机应用能力都是现代人必备的一项素质。以《计算机应用基础—WORD邮件合并》为例,在分析教学现状的基础上,解析翻转课堂与传统课堂教学各个要素的对比,提出在该课程教学设计上引入翻转课堂教学模式。

关键词：翻转课堂教学模式计算机应用基础教学应用

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对独立学院计算机应用基础课程教学的探讨

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青年文学家 2012年第26期 86-86页

作者：肖利群四川师范大学成都学院

随着信息技术的不断发展,对计算机基础教学也提出的更高的要求,高校中计算机应用基础教学中的问题越发凸现出来。本文主要分析当前计算机应用基础教学中存在的问题,提出教学改革方法。

关键词：计算机应用基础教学问题教学改革

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计算机应用基础课堂教学有效性探析

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读与写(教育教学刊) 2013年第11期10卷 189-189页

作者：张春香江苏省沭阳县正德中学

随着近年来《计算机应用基础》课程在中学的开设及普及,关于计算机应用基础学科的有效性教学的讨论变得活跃起来。本文对计算机应用基础教学的现状进行了分析,并重点对如何提高教学有效性提出了相应对策。

关键词：计算机应用基础教学有效性

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试析高职院校《计算机应用基础》教学改革

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华章 2012年第2期 236-236页

作者：王福文黑龙江信息技术职业学院黑龙江哈尔滨150000

《计算机应用基础》是高职院校开设的一门公共必修课程,随着信息科学技术的发展,以往的教学体系、教学模式已经不能适应当前教学的需求,需要在多方面进行教学改革.本文针对《计算机应用基础》这门课程在教学过程中存在的问题,通过对高... 详细信息

《计算机应用基础》是高职院校开设的一门公共必修课程,随着信息科学技术的发展,以往的教学体系、教学模式已经不能适应当前教学的需求,需要在多方面进行教学改革.本文针对《计算机应用基础》这门课程在教学过程中存在的问题,通过对高职院校计算机应用基础教学的特点分析,从培养学生成为计算机应用型人才的角度出发,对高职计算机应用基础教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革方法,以供大家参考.

关键词：高职院校计算机应用基础教学教学改革

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刍议大专计算机应用基础课程教学改革

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人生与伴侣 2021年第3期 16-16页

作者：吴可可重庆幼儿师范高等专科学校

计算机技术的飞速发展给大专院校的计算机应用基础课程教学提出了更高的目标和要求,需要大专院校切实提高学生计算机应用能力和信息素养,使学生掌握利用计算机分析问题和解决问题的方法与技能,培养他们的创新能力.但是当前我国大专院校... 详细信息

计算机技术的飞速发展给大专院校的计算机应用基础课程教学提出了更高的目标和要求,需要大专院校切实提高学生计算机应用能力和信息素养,使学生掌握利用计算机分析问题和解决问题的方法与技能,培养他们的创新能力.但是当前我国大专院校的计算机应用基础课程教学的现状不容乐观,还存在着如教学目标单一、大学生素质参差不齐等问题.因此,加快对大专院校计算机基础课程教学改革的步伐已经是大势所趋.

关键词：大专计算机应用基础教学现状教学改革

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基于CSCL模式的高职《计算机应用基础》课程教学改革的研究

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赤子(上中旬) 2015年第15期 161-161页

作者：于大弘辽宁地质工程职业学院

计算机支持的协作学习(Computer Supported Collborative Learning,简称CSCL)作为一种新兴的学习方式,正日益受到关注。在分析国内外最新研究成果的前提下,结合高职院校《计算机应用基础》课程的现状,通过在该课程教学中应用CSCL模式,... 详细信息

计算机支持的协作学习(Computer Supported Collborative Learning,简称CSCL)作为一种新兴的学习方式,正日益受到关注。在分析国内外最新研究成果的前提下,结合高职院校《计算机应用基础》课程的现状,通过在该课程教学中应用CSCL模式,对实践结果进行分析和对比,肯定了CSCL在教学中发挥的重要作用,同时对于高职教学改革和现代教育技术的发展具有较高的理论和实践意义。主要围绕基于CSCL模式的高职《计算机应用基础》教学模式做以探讨。

关键词： CSCL模式计算机应用基础教学协作学习

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