检索结果-内蒙古大学图书馆

智库时代 2019年第30期 98-98页

作者：李菊霞李艳文马娜山西农业大学

针对高校计算机应用基础教学中存在的问题,对大数据时代高校计算机应用基础教学进行改革,并进行实践分析。通过分析目前存在的问题,从更新教学内容、优化课程体系和改变教学方式三方面对计算机应用基础教学进行改革,并通过实践分析证明... 详细信息

针对高校计算机应用基础教学中存在的问题,对大数据时代高校计算机应用基础教学进行改革,并进行实践分析。通过分析目前存在的问题,从更新教学内容、优化课程体系和改变教学方式三方面对计算机应用基础教学进行改革,并通过实践分析证明,改革之后的教学效果明显比改革前的教学效果高,具有一定的实际应用意义。

关键词：大数据时代计算机应用基础教学改革实践

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高职计算机应用基础教学数字化资源建设探析

高职计算机应用基础教学数字化资源建设探析

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2023年智慧城市建设论坛上海分论坛

作者：潘丽丽吴加春盐城生物工程高等职业技术学校

随着社会信息化进程,信息技术被广泛应用到各个行业与领域中,使人们的工作与生活变得更加高效。与此同时信息技术在教育领域中的应用也取得了良好的成效。为了能够推动高职计算机应用基础教学信息化进程,高职院校应注重数字化资源建设,... 详细信息

随着社会信息化进程,信息技术被广泛应用到各个行业与领域中,使人们的工作与生活变得更加高效。与此同时信息技术在教育领域中的应用也取得了良好的成效。为了能够推动高职计算机应用基础教学信息化进程,高职院校应注重数字化资源建设,满足高职院校计算机专业学生学习需求,推动计算机专业创新发展。基于此本文专门针对高职计算机应用基础教学数字化资源建设进行探析,以供各界同仁参考。

关键词：高职计算机应用基础教学数字化资源建设

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基于课程思政理念下的中职计算机应用基础教学改革探索

基于课程思政理念下的中职计算机应用基础教学改革探索

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第十一届创新教育学术会议

作者：黄英重庆市黔江区民族职业教育中心

随着信息技术的不断发展,计算机应用基础成为中职教育中不可或缺的课程之一。然而,在传统的计算机应用基础教学过程中,存在着"重技术""轻思想"的问题,为了培养具有社会责任感、良好道德品质和职业素养的中职毕业生... 详细信息

随着信息技术的不断发展,计算机应用基础成为中职教育中不可或缺的课程之一。然而,在传统的计算机应用基础教学过程中,存在着"重技术""轻思想"的问题,为了培养具有社会责任感、良好道德品质和职业素养的中职毕业生,基于课程思政理念下对中职计算机应用基础教学进行改革势在必行。本文从课程思政在中职计算机应用基础教学的重要性、现状入手,探讨了基于课程思政理念下的中职计算机应用基础教学改革的措施,以期为培养高素质的中职毕业生提供有益的参考。

关键词：课程思政中职计算机应用基础教学

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教育技术融合在计算机应用基础教学中的实践与挑战：案例研究与方法论探讨

教育技术融合在计算机应用基础教学中的实践与挑战：案例研究与方...

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第四届创新教育与发展学术会议

作者：韩金吉滨州职业学院

本论文探讨了教育技术融合在计算机应用基础教学中的实践与挑战,并提出优化融合的方法论。在教育技术融合概述和计算机应用基础教学概述的基础上,通过案例研究分析了教育技术在计算机应用基础教学中的实践活动,并讨论了教育技术融合与... 详细信息

本论文探讨了教育技术融合在计算机应用基础教学中的实践与挑战,并提出优化融合的方法论。在教育技术融合概述和计算机应用基础教学概述的基础上,通过案例研究分析了教育技术在计算机应用基础教学中的实践活动,并讨论了教育技术融合与课程设计、教师角色、学生学习体验、资源支持以及评估与持续改进的关系。同时,对教育技术融合在计算机应用基础教学中所面临的挑战进行了详细论述,并提出了相应的解决方法。最后,通过总结与归纳以及未来展望,强调了教育技术融合对于计算机应用基础教学的重要性和前景。

关键词：教育技术融合计算机应用基础教学实践挑战

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在计算机应用基础教学中进行核心价值观教育的路径探讨

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湖北开放职业学院学报 2023年第11期36卷 175-176,179页

作者：钱志远钟山职业技术学院江苏南京210049

基于核心价值观教育的计算机应用基础教学,能够更好培育学生。然而,在当前不少学校的计算机应用基础教学中,依然存在对价值观方面教育有所忽略的情况。计算机应用基础教学中缺失价值观教育,可能会对学生形成正确价值观产生不利影响,导... 详细信息

基于核心价值观教育的计算机应用基础教学,能够更好培育学生。然而,在当前不少学校的计算机应用基础教学中,依然存在对价值观方面教育有所忽略的情况。计算机应用基础教学中缺失价值观教育,可能会对学生形成正确价值观产生不利影响,导致学生逐渐形成与正确价值观相反的观念,不利于学生发展。本文主要分析核心价值观教育在计算机应用基础教学中的现状,即难以测量价值观教育情况、计算机教学的专业性较强等,结合核心价值观教育渗透可行性,分析渗透方向,提出适当改变学生学习应用基础课程态度、有效帮助学生养成运用计算机的习惯等策略。

关键词：计算机应用基础教学核心价值观教育方法

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浅谈职业学校计算机应用基础教学的策略

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现代职业教育 2019年第25期 110-111页

作者：徐玉琼甘肃省天水市麦积区职业中等专业学校

在职业学校开设计算机课程是为了适应信息社会对职业教育人才培育要求的必然举措。但职业学校的学生基础计算机水平良莠不齐,教学成果常常不如所愿。在素质教育背景下,职业学校的计算机教育教学要有创新举措,教师要提高计算机操作能力,... 详细信息

在职业学校开设计算机课程是为了适应信息社会对职业教育人才培育要求的必然举措。但职业学校的学生基础计算机水平良莠不齐,教学成果常常不如所愿。在素质教育背景下,职业学校的计算机教育教学要有创新举措,教师要提高计算机操作能力,革新计算机教学的方法。为了使不同层次的学生在每个班级都有所收获,教师要将教材与学生实际结合,构建一种有效的课堂教学模式,激发学生学习计算机的热情,从而提高学生的学习效率和课堂教学成效。

关键词：职业学校计算机应用基础教学能力发展策略

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浅谈当前中职院校计算机应用基础教学的革新探索

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现代职业教育 2019年第29期 74-75页

作者：李美琴山西省大同市文化艺术学校

随着社会进步及数字化信息技术的迅猛发展,计算机职业应用的多元化、功能化、网络化发展势头迅猛,当前中等职业教育迭代升级也提出了更高的要求。从当前的情况来看,中职计算机教学中还有许多问题有待探索、研究、实施,作为中职教师,如... 详细信息

随着社会进步及数字化信息技术的迅猛发展,计算机职业应用的多元化、功能化、网络化发展势头迅猛,当前中等职业教育迭代升级也提出了更高的要求。从当前的情况来看,中职计算机教学中还有许多问题有待探索、研究、实施,作为中职教师,如何培养学生的应用实践能力,让学生"学有用、学能用",对中职院校计算机应用基础教学的革新探索提出几点思考。

关键词：中职学生创新教育计算机应用基础教学教学探索

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中职计算机应用基础教学与专业教育融合的探索