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作者

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  • 127 篇 中文
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计算机公共课堂教学浅析
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郑州航空工业管理学院学报（社会科学版） 2014年 第3期33卷 198-201页
作者： 王艳华 曹晏祯 河南信息工程专修学院 河南郑州450000 郑州华信学院 河南郑州451100
计算机课程是目前职业院校一门重要的课程,计算机应用技能成为当代大学生知识能力结构的基本组成部分,作为一名高校学生不仅要掌握计算机的基本知识和基本操作,尤其重要的是能用计算机解决实际问题,培养学生的动手能力。文章从完善课堂... 详细信息
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基于项目驱动教学在计算机网络教学中的实践与应用
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信息与电脑（理论版） 2014年 第1期 181-182页
作者： 李玉霞 包头职业技术学院
项目驱动教学是我国近几年来各大高校教学改革中所用到的一种新型的教学方法。由于传统计算机网络教学中有着许多弊端的存在,难以将学生的计算机能力和知识水平有效的结合在一起。所以,革进计算机网络教学是势在必行。为此诸多院校引进... 详细信息
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论中职学校计算机教学改革
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学周刊（下旬） 2014年 第9期 34-34页
作者： 李会丽 河南省三门峡市黄金工业学校 472000
新世纪我国把发展职业教育作为重要的国家战略之一,在国家的大力扶持之下,中职教育迅速发展起来。中等职业教育作为职业教育的一种重要力量,为国家经济建设和社会发展作出了积极的贡献,为社会培养众多的技术型人才。笔者作为中职计算机... 详细信息
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高校计算机项目驱动式教学模式探索
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计算机教育 2011年 第4期 82-84页
作者： 刘波 沈岳 曾莹 湖南农业大学信息科学技术学院 湖南长沙410128 湖南农业大学东方科技学院 湖南长沙410128
基于高校计算机教学与社会需求存在的矛盾,结合作者多年在计算机教学一线进行教学改革的切身体会,文章阐述项目驱动式教学模式在高校计算机教学改革中的优点与不足,并探讨相应的改进措施。
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高职教育中计算机教学模式的探讨
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教书育人（高教论坛） 2007年 第6期 93-94页
作者： 胡一凡 浙江万里学院国际经贸职业技术学院
最近几年,随着高职教育的兴起,关于高职教育教学模式的探讨也提到了日程上。由于高职院校学生生源较复杂,有普通高中毕业的,也有“三校生”(即中专。
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基于培养学生实践能力的计算机教学分析
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商 2012年 第24期 146-146页
作者： 刘烨 商丘职业技术学院
计算机教学是学校教育的重要组成部分,也是素质教育推行的重要学科。在如何提高学生实践能力的问题上,本文就专业设置,教学模式,课程实践三方面进行了重点探讨。
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浅谈任务情境教学模式在计算机教学中的应用
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现代交际 2010年 第6期 117-117页
作者： 孙斌 辽源市卫生学校
计算机专业的学生计算机应用能力普遍低下,借鉴情境教学理论和任务驱动教学理论,任务情境的计算机教学模式,从而使学生提高计算机应用能力。
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浅谈高职计算机教学模式和方法的改革
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科学技术创新 2007年 第23期
作者： 王仕勋 黄冈职业技术学院　　湖北黄冈
就高职计算机的教学模式,教学方法等方面改革提出了一些建议和实践,使高职教育教学质量进一步提高,使学生的学习积极性和创造性得到充分调动,提高高职学生的素质和能力,增强高职学生的就业竞争力。
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浅谈高职计算机教学模式和方法的改革
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黑龙江科技信息 2007年 第12S期 216-216页
作者： 王仕勋 黄冈职业技术学院 湖北黄冈438002
就高职计算机的教学模式,教学方法等方面改革提出了一些建议和实践,使高职教育教学质量进一步提高,使学生的学习积极性和创造性得到充分调动,提高高职学生的素质和能力,增强高职学生的就业竞争力。
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理实一体化在计算机课程中的优势与实施策略
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职教通讯 2011年 第14期 16-18页
作者： 陈礼华 江苏省江阴中等专业学校 江苏无锡214400
在职业类学校的教学中,课程的改革一直是现代教育方式改革的主要话题,在教学方式不断的改革过程中",理实一体化"已经成为了技能类课程追求。"理实一体化"课型是职业学校专业教学改革中逐渐显现出来的一种新课型,研... 详细信息
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