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  • 55 篇 期刊文献
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  • 80 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

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  • 32 篇 工学
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    • 1 篇 电子科学与技术（可...
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    • 1 篇 测绘科学与技术
  • 20 篇 教育学
    • 20 篇 教育学
  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
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    • 1 篇 管理科学与工程(可...

主题

  • 57 篇 计算机程序设计语...
  • 4 篇 面向对象
  • 4 篇 python
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  • 3 篇 课程教学
  • 3 篇 计算机语言
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  • 2 篇 结构化
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  • 2 篇 计算机应用
  • 2 篇 全国计算机等级考...
  • 2 篇 操作系统
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机构

  • 4 篇 西安电子科技大学
  • 4 篇 哈尔滨工业大学
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  • 2 篇 安徽商信政通信息...
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  • 1 篇 桂林工学院
  • 1 篇 贵州商学院
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  • 1 篇 广西基础地理信息...
  • 1 篇 和田师范专科学校...
  • 1 篇 西安交通大学
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  • 1 篇 江苏大学
  • 1 篇 北京天地和兴科技...
  • 1 篇 广州凡科互联网科...
  • 1 篇 安徽电子信息职业...
  • 1 篇 湖南农业大学
  • 1 篇 克山师专计算机系

作者

  • 4 篇 陆旭
  • 4 篇 于斌
  • 4 篇 张南
  • 4 篇 王友善
  • 4 篇 田聪
  • 4 篇 王小兵
  • 4 篇 朱斌
  • 4 篇 崔志博
  • 4 篇 段振华
  • 4 篇 赵亮
  • 3 篇 耿胜红
  • 3 篇 卞荣辉
  • 3 篇 邹雨竹
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  • 2 篇 李军
  • 2 篇 张文
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  • 2 篇 汤松林
  • 2 篇 卜卫
  • 2 篇 许建兵

语言

  • 80 篇 中文
检索条件"主题词=计算机程序设计语言"
共 80 条 记 录，以下是41-50 订阅
谈计算机程序设计语言课程的双语教学
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教育探索 2008年 第2期 55-56页
作者： 张彦俊 黑龙江大学信息科学技术学院 哈尔滨150080
教育部2001年颁发了(教育部教高[2001]4号),明确提出,本科教育要创造条件,积极推动使用英语等外语进行教学,'高新技术领域的生物技术、信息技术等专业,以及为适应我国加入WTO所需要的金融、法律等专业,更要先行一步'.
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在讲授计算机程序设计语言课程的一些思考和做法
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现代企业教育 2008年 第2期 181-182页
作者： 于睿红 峰峰煤炭高级技工学校 河北056201
教育信息化的主要特点是在教学过程中广泛应用以电脑多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术.只有在教学的过程中充分利用信息化技术,着力激发学生对课程的学习热情,培养学生动手实践的能力,才能提高学生的学习成绩和培养学生的创新素质.
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高校文科专业计算机程序设计语言的教学方法研究
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消费导刊 2008年 第8期 153-153页
作者： 张建珍 山西机电职业技术学院 山西长治046011
分析了高校文科专业的学生实际,结合计算机程序设计语言自身特点,提出一种针对文科专业的程序设计语言教学思路。
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程序设计课程网上教学资源建设的团队协作
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内蒙古电大学刊 2013年 第2期 91-94页
作者： 张朝霞 齐斯琴 内蒙古广播电视大学理工医学院 内蒙古呼和浩特010011
计算机程序设计语言课程是计算机科学与技术及相关专业的基础课程。在各级电大向开放大学的转型期,搞好这类课程的网上教学,与开放大学专业人才培养质量密切相关。从各级电大课程网上教学资源的建设入手,根据支持的在线学习模式不同,系... 详细信息
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应用型本科院校程序设计类实验教学探索——以安徽科技学院为例
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通化师范学院学报 2012年 第6期33卷 42-44页
作者： 赵海燕 王传安 葛华 安徽科技学院理学院 安徽凤阳233100 江苏大学计算机科学与工通信工程学院 江苏镇江212013
该文从培养学生的学习兴趣、编程能力和程序设计思维能力出发，对应用型本科高校计算机程序设计语言课程的实验教学从教材的选定、课时安排及学习平台的建设等方面进行了深入研究，旨在能够把握住应用型本科高校计算机程序设计语言改革... 详细信息
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可扩展标记语言文件转换器及其转换方法
可扩展标记语言文件转换器及其转换方法
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作者： 何琦 刘嘉顺 200065 上海市普陀区宜川六村48号603室
本发明可扩展标记语言文件转换器涉及文件转换，尤其是在Unix平台下使用面向过程的计算机程序设计语言将Flat文件转换为XML文件的转换器及其转换方法。一种可扩展标记语言文件转换器，包括一个文件分割装置，用于按照属性将Flat文件的... 详细信息
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高职C语言课程的教学改革与实践
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吉林教育 2011年 第11期 13-13页
作者： 于大弘 辽宁地质工程职业学院
C语言是应用最广泛的计算机程序设计语言之一,高职院校计算机专业和部分非计算机专业学生都要开设此课程。但C语言的传统教学模式过分注重语句、语法等细节的教学,采用'讲析概念-例题讲解-习题练习'的方式,教学以教师'教&#... 详细信息
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童话王国的文艺范儿科学家——Peter Naur
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程序员 2011年 第2期 7-7页
作者： 苏椰
在上一期名人堂中，我们介绍Alan Perlis时，谈到催生早期ALGOL语言的两场会议：1958年的苏黎世会议和1960年的巴黎会议。这两次会议，基本上是同一班人马，但在巴黎会议上，有一位新面孔为ALGOL60作出了巨大贡献，也为计算机程序设计... 详细信息
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提高“三本”院校程序设计语言课程教与学质量
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陕西教育（高教版） 2010年 第1期 134-134,137页
作者： 卢颖 刘白林 杨盛泉 罗鸿雁 西安工业大学计算机科学与工程学院
计算机程序设计语言课程是三本院校计算机专业及其它相关专业的基础教育课程。其教学任务是培养学生具有一定的设计程序、阅读程序、分析问题、解决问题的能力和逻辑思维能力。本文提出了几点在教学改革中的体会和思考。
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ML语言之父——罗宾·米尔纳
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程序员 2010年 第5期 7-7页
作者： 吕娜
2010年3月20日,图灵奖得主罗宾·米尔纳（Robin Milner）辞世,享年76岁。米尔纳是第四位获此殊荣的英国科学家,由于在LCF可计算函数逻辑、ML和CCS并发理论等计算机程序设计语言方面的贡献荣获1991年图灵奖。从中学教师到计算机学家1... 详细信息
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