检索结果-内蒙古大学图书馆

科技视界 2021年第33期 175-176页

作者：张巍江苏省吴中中等专业学校江苏苏州215000

随着社会主义现代化市场的不断转型与开放,教育改革的进程也在不断加快,在中职院校当中,对于计算机课程教学也作出了新的规定,教师需要综合利用云计算资源库更好地促进中职计算机程序设计的教学。因此,文章以中职计算机设计课程为研究对... 详细信息

随着社会主义现代化市场的不断转型与开放,教育改革的进程也在不断加快,在中职院校当中,对于计算机课程教学也作出了新的规定,教师需要综合利用云计算资源库更好地促进中职计算机程序设计的教学。因此,文章以中职计算机设计课程为研究对象,对云计算资源库在中职计算机程序设计课程中的应用进行深入探究。

关键词：云计算资源库中职计算机程序设计课程

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开放教育中计算机程序设计课程线上教学模式研究

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中国教育技术装备 2022年第10期 125-128页

作者：刘艳丽广州开放大学 510091

随着网络信息技术的快速发展,基于互联网的线上教学日益普及。新冠疫情防控期间,线上教学发挥了不可替代的作用。开放教育因其学习者的特殊性,更依赖线上教学的推广和应用。结合疫情暴发以来的教学实践,通过分析当前计算机程序设计课程... 详细信息

随着网络信息技术的快速发展,基于互联网的线上教学日益普及。新冠疫情防控期间,线上教学发挥了不可替代的作用。开放教育因其学习者的特殊性,更依赖线上教学的推广和应用。结合疫情暴发以来的教学实践,通过分析当前计算机程序设计课程线上教学存在的问题和困难,从教学理念、内容体系、环境构建、学习评价等方面,系统研究计算机程序设计课程的全线上教学模式,力求解决线上教学理论学习和实践练习脱节等问题,提高教学质量和效率。

关键词：开放教育计算机程序设计课程任务驱动教学线上教学模式引导式教学 Python 线上实训平台

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面向医学专业的计算机程序设计课程改革

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医学教育探索 2007年第5期6卷 434-435页

作者：孟民果李雯娟重庆医科大学计算机教研室重庆400016 重庆医科大学现代技术教育中心重庆400016

计算机程序设计课程被学生普遍认为是难学难懂的课程之一。在教学中通过明确学习目的让学生有学习愿望,调整教学内容提高学生学习兴趣,教师通俗易懂的讲解与操作相结合,使教学效果和学生综合应用能力都得到了提高。

关键词：计算机程序设计课程教学改革医学教育

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以计算思维为核心的计算机程序设计课程教学优化研究

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吉林工程技术师范学院学报 2018年第3期34卷 80-82页

作者：蔡绍峰朱洪浩蚌埠学院计算机工程学院安徽蚌埠233030

在高校计算机程序设计课程中融入计算思维,提高计算思维在教学中的有效性,可以优化现有计算机程序设计教学的模式,丰富其方法和内容,从而提升计算机程序设计课程的教学质量,培养学生在程序设计方面的创新性思维和实践能力。在教学过程... 详细信息

在高校计算机程序设计课程中融入计算思维,提高计算思维在教学中的有效性,可以优化现有计算机程序设计教学的模式,丰富其方法和内容,从而提升计算机程序设计课程的教学质量,培养学生在程序设计方面的创新性思维和实践能力。在教学过程中增加计算思维内容,编纂相对应的教材大纲与实验内容,实施项目实训等,这种探索与实践取得了较好的教学效果。

关键词：计算机程序设计课程计算思维教学改革

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物理教育专业力热课程成绩对计算机程序设计课程成绩的影响分析

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广西物理 2011年第2期32卷 25-27页

作者：王修信卢小春罗涟玲王力虎广西师范大学计算机科学与信息工程学院广西桂林541004 广西师范大学物理科学与技术学院广西桂林541004

为了研究大学物理基础课对计算机程序设计课程的促进作用,选取广西师范大学物理教育专业4届5个班本科生的力学与热学课程期考成绩、计算机程序设计课程的段考与期考成绩,利用相关系数法定量分析力热课程成绩对计算机程序设计课程成绩的... 详细信息

为了研究大学物理基础课对计算机程序设计课程的促进作用,选取广西师范大学物理教育专业4届5个班本科生的力学与热学课程期考成绩、计算机程序设计课程的段考与期考成绩,利用相关系数法定量分析力热课程成绩对计算机程序设计课程成绩的影响。结果表明,力热课程成绩对计算机程序设计课程成绩有一定的正相关性影响,但影响并不是特别显著,相关性并不是特别高,计算机程序设计课程成绩还受其它因素的综合影响。中等分数段的计算机程序设计课程成绩受力热课程成绩的影响要比优良分数段、及格与不及格分数段显著一些。在物理教育专业学生的力热课程教学中,适当引进一些典型的需要用计算机编程进行数值求解的物理问题,可以提高力热课程对计算机程序设计课程影响的显著性。

关键词：力热课程计算机程序设计课程相关系数法影响分析

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军队院校计算机程序设计课程实践教学研究

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武警工程大学学报 2020年第6期36卷 26-30页

作者：雷雨王浩明武警工程大学密码工程学院武警工程大学办公室西安710086

分析军队院校计算机程序设计课程教学的现状,从学员学习情况和计算机程序设计课程的教学特点出发,借鉴'从做中学'教学法、项目教学法和建构主义学习理论等,设计了计算机程序设计课程实践教学的方案.该方案以项目为任务驱动,突... 详细信息

分析军队院校计算机程序设计课程教学的现状,从学员学习情况和计算机程序设计课程的教学特点出发,借鉴'从做中学'教学法、项目教学法和建构主义学习理论等,设计了计算机程序设计课程实践教学的方案.该方案以项目为任务驱动,突出学员主体地位,强调动手实践能力,启发学员自主探究、克服困难、解决问题,在实践中培养学员程序设计思维,达到教学目标.

关键词：军队院校计算机程序设计课程实践性教学

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基于计算思维的计算机程序设计课程的教学改革与实践

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淮海工学院学报（人文社会科学版） 2012年第23期10卷 76-78页

作者：潘亚平徐燕常州大学信息科学与工程学院江苏常州213164

计算思维能力培养是大学通识教育的重要组成部分。目前高校的计算机程序设计课程在教学中存在一些问题,这些问题对学生计算思维能力的培养形成障碍。通过分析计算思维,从重新组织和梳理教学内容、加强教师教学改革和丰富学生第二课堂等... 详细信息

计算思维能力培养是大学通识教育的重要组成部分。目前高校的计算机程序设计课程在教学中存在一些问题,这些问题对学生计算思维能力的培养形成障碍。通过分析计算思维,从重新组织和梳理教学内容、加强教师教学改革和丰富学生第二课堂等方面进行了基于计算思维的计算机程序设计课程的改革探讨与实践。

关键词：计算思维计算机程序设计课程第二课堂

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新工科背景下计算机程序设计课程教学模式探究

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微型电脑应用 2019年第9期35卷 55-57,65页

作者：赵建华商洛学院数学与计算机应用学院

为了培养适应智能时代经济和社会发展的计算机软件设计和开发人才,以'新工科'人才特征为目标导向,以计算机科学与技术专业为例,开展新工科背景下计算机程序设计课程教学模式研究。主要包括以下内容:第一,积极推进以'翻转课... 详细信息

为了培养适应智能时代经济和社会发展的计算机软件设计和开发人才,以'新工科'人才特征为目标导向,以计算机科学与技术专业为例,开展新工科背景下计算机程序设计课程教学模式研究。主要包括以下内容:第一,积极推进以'翻转课堂'为核心的教学方法改革;第二,大力开展多渠道的程序设计课程实践教学;第三,及时进行教学内容的更新;第四,建立健全的课程评价体制。最后,对方案的合理性进行分析。

关键词：新工科计算机科学与技术计算机程序设计课程翻转课堂

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新工科背景下计算机程序设计课程教学模式探究

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探索科学 2019年第6期 129-130页

作者：武欢欢山西职业技术学院山西太原 030006

在经济和科技不断发展的如今社会,智能时代也已经随之而来,为了能够适应社会的需求,需要开始发展计算机软件设计和人才的培养,在新工科教育改革的背景下,实现"新工科"人才的目标.本文以计算机科学和技术为例,开展了在新工科... 详细信息

在经济和科技不断发展的如今社会,智能时代也已经随之而来,为了能够适应社会的需求,需要开始发展计算机软件设计和人才的培养,在新工科教育改革的背景下,实现"新工科"人才的目标.本文以计算机科学和技术为例,开展了在新工科背景下计算机程序设计课程教学模式的探究,主要包括核心教学方法的改革,并且要开展不同渠道的程序设计课程实践教学.随着发展不断的更新教学内容以及建立起完善的课程评价体制,根据制定分案的合理性进行分析.

关键词：新工科计算机程序设计课程教学模式

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计算思维与计算机程序设计课程教育探讨

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中国科技经济新闻数据库教育 2018年第4期 00202-00202页

作者：荆涛陆军装甲兵学院信息通信系北京 100072

在计算机程序设计课程教育中需要融入大量的计算思维,所以计算机及信息专业教学中培养计算思维尤其重要。本文简要探讨了何谓计算思维,然后简单谈谈计算机程序设计课程教育中培养学生计算思维的正确方法。

关键词：计算思维计算机程序设计课程培养方法

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