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文献类型

  • 4 篇 期刊文献

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  • 4 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 教育学
    • 3 篇 教育学
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 外国语言文学

主题

  • 4 篇 计算机系统导论
  • 3 篇 101计划
  • 2 篇 教学实施方案
  • 1 篇 教学实践内容
  • 1 篇 课程实践体系
  • 1 篇 教材建设
  • 1 篇 课程资源建设
  • 1 篇 系统类课程
  • 1 篇 课程实践项目
  • 1 篇 在线实践平台
  • 1 篇 混合式教学
  • 1 篇 形成性评价

机构

  • 3 篇 中国科学院计算技...
  • 3 篇 南京大学
  • 1 篇 湖南工业大学

作者

  • 3 篇 袁春风
  • 3 篇 吴海军
  • 3 篇 朱光辉
  • 3 篇 余子濠
  • 2 篇 苏丰
  • 2 篇 陈璐
  • 1 篇 唐黎黎
  • 1 篇 刘杰
  • 1 篇 汪亮
  • 1 篇 刘强
  • 1 篇 文鸿
  • 1 篇 袁义

语言

  • 4 篇 中文
检索条件"主题词=计算机系统导论"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
计算机系统导论课程实践项目及实践体系建设
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计算机教育 2025年 第5期 5-8,14页
作者: 袁春风 苏丰 吴海军 余子濠 汪亮 刘杰 朱光辉 南京大学计算机学院 江苏南京210023 中国科学院计算技术研究所 北京100190
为了使计算机系统导论课程学生通过动手实践更好地理解并掌握计算机系统核心知识,强化系统思维,提升其程序检错与调优以及计算机系统设计能力,在“101计划”课程建设背景下,提出规划编程调试分析、基于RV处理器的全系统设计、计算机系... 详细信息
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计算机系统导论课程教学思路及课程资源建设
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计算机教育 2023年 第11期 12-17页
作者: 袁春风 余子濠 朱光辉 吴海军 陈璐 南京大学计算机科学与技术系 江苏南京210046 中国科学院计算技术研究所 北京100190
分析“101计划”中计算机系统导论课程内容在整个计算机系统中的位置,提出课程总体建设思路;根据对hello程序执行过程的分析,阐述该课程与前导及后续相关系统类课程之间的关联关系和内容衔接,并说明相关系统类课程教学总体安排;最后介... 详细信息
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计算机系统导论课程主教材和实践教材建设
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计算机教育 2024年 第11期 14-17页
作者: 袁春风 余子濠 吴海军 朱光辉 苏丰 陈璐 南京大学计算机科学与技术系 江苏南京210046 中国科学院计算技术研究所 北京100190
作为“101计划”重点建设内容汇总,简要回顾计算机系统导论课程教材的总体建设情况,阐述两本主教材的总体建设思路、内容提要及其配套的实践教材编写思路,并给出基于这两本主教材对应的具体教学实施方案。
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形成性评价在计算机类课程教学中的应用
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教育进展 2024年 第10期14卷 1308-1313页
作者: 袁义 文鸿 唐黎黎 刘强 湖南工业大学计算机学院 湖南 株洲
形成性评价作为一种重要的教学评价方式,在混合式教学模式下具有独特的优势。本文以《计算机系统导论》为例,探讨混合式教学模式下形成性评价的应用与实践,旨在提高学生计算思维能力,培养学生的自主学习能力和创新精神。Formative evalu... 详细信息
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