检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：刘松林云南大学

学位级别：硕士

中等职业教育的目的是要培养既有理论基础又有实践动手能力的技能型人才。作为计算机专业的学生应该熟悉计算机硬件的基本性能，具备组装、设置、维护及优化的能力，但由于计算机硬件更新换代速度快，目前很多学校无法满足《计算机组装... 详细信息

中等职业教育的目的是要培养既有理论基础又有实践动手能力的技能型人才。作为计算机专业的学生应该熟悉计算机硬件的基本性能，具备组装、设置、维护及优化的能力，但由于计算机硬件更新换代速度快，目前很多学校无法满足《计算机组装与维修》这门课程的教学需要。\n 本文通过虚拟仿真控制将虚拟现实技术应用于教学中，从而解决了计算机硬件组装训练的设备问题，学生通过视频自学以及装机比赛，将知识从理论过渡到实践，提高了课堂效率和学生积极性。\n 计算机组装教学软件使用UML技术，通过业务流程图、用例图和概念类图从业务需求、功能需求、数据需求和非功能需求进行了四方面的分析。通过给出包图、类图、顺序图和E-R图等进行了总体设计、功能模块设计以及数据库设计。总体上由五大功能模块组成:技能介绍、单机练习、联机比赛、装机导购、自选装机。\n 通过使用可以使用户得到类似于实践安装的实验锻炼，能有效降低计算机组装课程的实验成本，提高学习效果，具有较强的现实意义。

关键词：计算机组装中等职业教育教学软件

来源：评论

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智能虚拟实验平台的设计与研究——以计算机组装维修课程为例

引用

实验技术与管理 2010年第7期27卷 77-79,83页

作者：陈尹立彭诗力广东金融学院计算机科学与技术系

服务于实验教学的虚拟实验平台既要求开发成本低,又要求逼真细腻的效果,还需要灵活多变、易于升级,同时,还应有智能知识库及智能交互功能。为此,采用了Flash和用软件工具处理过的照片进行设计,并在实验指导、实验考核中融入专家知识和... 详细信息

服务于实验教学的虚拟实验平台既要求开发成本低,又要求逼真细腻的效果,还需要灵活多变、易于升级,同时,还应有智能知识库及智能交互功能。为此,采用了Flash和用软件工具处理过的照片进行设计,并在实验指导、实验考核中融入专家知识和智能交互逻辑。该文以计算机组装与维修课程为例,对智能虚拟实验教学平台进行探索性开发,形成了一整套涵盖教学、实验和考核等重要环节的智能虚拟实验平台。

关键词：虚拟实验专家智能计算机组装计算机维修

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基于中职的计算机组装虚拟实验室的设计与开发研究

基于中职的计算机组装虚拟实验室的设计与开发研究

引用

作者：刘艳超沈阳师范大学

学位级别：硕士

中等职业教育有其自身的特点,最突出的一个特点表现在要把中职学生培养成为技术性人才。实践就成为了教学活动中一个必不可少的过程,学生只有通过动手操作与体会,才能真正理解和掌握该学科的理论知识,才能逐渐提高处理实际问题的能力。... 详细信息

中等职业教育有其自身的特点,最突出的一个特点表现在要把中职学生培养成为技术性人才。实践就成为了教学活动中一个必不可少的过程,学生只有通过动手操作与体会,才能真正理解和掌握该学科的理论知识,才能逐渐提高处理实际问题的能力。而在现实中的中等职业技术学校,由于实验资源匮乏,大部分学生都无法亲自参与实际操作。教学中主要还是以教师的示范和讲解为主,与学生亲自实践相比,这种教学模式成为学生熟练掌握技能的瓶颈。而理论分析认为把虚拟实验室引入到中等职业教育中能够有效的改善实验资源匮乏这一问题。本研究以计算机组装实验为例,通过PRO/E绘制逼真的计算机的主板、机箱、显示器、cpu、硬盘、内存、显卡等硬件的三维模型。使用虚拟现实软件EON Studio搭建计算机组装虚拟实验平台,结合VBScript制作三维场景中对象的交互操作。该平台可以从各个角度进行观察和学习,学生通过鼠标拖拽点击和键盘数字键的配合在三维环境中实现对计算机组装过程的观察和操作,并且在组装完成后通过是否正常开机检验学生组装是否正确,如果组装错误会有相应提示。该计算机组装虚拟实验室设计完成后在朝阳市工程技术学校选择网络安防和计算机应用两个班级进行试用。在教学过程中使用虚拟实验室,不但可以增加学生亲自动手实验的机会,学生对计算机硬件组装过程的理解得到显著提高,还可以有效的提高学生学习的积极性和主动性,培养学生观察能力、动手能力和解决问题的能力,取得了良好的教学效果,并且得到了学生和教师的认可。该计算机虚拟实验平台的成功搭建和应用,为解决中等职业技术学校教学资源匮乏和教学中学生动手能力欠缺等问题提供了一条现实可行的新途径。并且为中等职业技术学校的虚拟实验研究工作提供了一定的理论和实践基础。

关键词：虚拟实验中职教育计算机组装 EON Studio

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基于Virtools的计算机组装仿真模拟系统

基于Virtools的计算机组装仿真模拟系统

引用

作者：张裕君广东工业大学

学位级别：硕士

信息技术特别是三维技术的发展，其应用范围也在逐渐扩大。在大中专《计算机组装与维护》课程内容中，随着计算机的普及应用，人们对计算机软硬件基础知识的学习与了解越来越多，特别是计算机硬件的组成，而传统的实验环境具有空间占用... 详细信息

信息技术特别是三维技术的发展，其应用范围也在逐渐扩大。在大中专《计算机组装与维护》课程内容中，随着计算机的普及应用，人们对计算机软硬件基础知识的学习与了解越来越多，特别是计算机硬件的组成，而传统的实验环境具有空间占用大、零件老化、器材数量、使用人数的不平衡、硬件或系统升级投入等方面，这对于计算机信息化和提高学习效率有一定的阻碍和影响。为此，基于虚拟现实技术的计算机组装系统为解决传统教学问题而产生，除了具有交互性、沉浸性，还有构建逼真的学习环境、具有节约设备空间、可重复利用、及时更新或升级等特点。\n 首先围绕虚拟现实技术应用于计算机组装实验中的研究现状展开理论研究，从虚拟现实技术应用于教学现状，深入挖掘虚拟技术的发展给教学教育领域带来的影响，如虚拟校园、虚拟实验室、专业仿真实习、加深学习与认知等方面；了解计算机组装实验教学现状，指出目前《计算机组装与维护》实际教学中，有不少研究者正在寻求新的课程改革之路及成效或不足，为研究提供现实基础；根据课程特点，确定研究重点放在计算机组装系统分析与开发过程，继而提出研究问题，并确定研究方法与研究工具。接着对虚拟现实技术所涉及的工具，如Virtools和图形图像处理软件，并详细阐述其功能及使用情况；在确定系统分析需求的基础上，了解计算机组成零件，收集计算机零件图片资料，如主机、显示器、电源、主板、鼠标、键盘、CPU、硬盘等内容，确定虚拟现实技术应用于计算机组装实验系统的功能设置，并实现系统开发的全过程，包括有总体框架设计，介绍系统各方面的功能、背景设置说明，以及系统四个功能模块，如操作说明、认识部件、拆机演示、虚拟装配四个部分的功能说明与实现方法。\n 通过梳理虚拟现实技术应用于计算机组装实验的研究现状，奠定了论题的基础；分析需求现状，确定设计思路与功能设置，把握系统开发的关键技术，为系统实现提供技术保障；在充实的设计基础上，为大中专学习者学习计算机组装实验提供虚拟环境、学习与操作。其突破点体现在采用虚拟现实技术开发系统成品，为更广泛的学习者提供学习服务；也存在一定的局限，系统的定位在于辅助教学过程，内容的深度还有待挖掘，展望未来在系统开发技术和功能上做到更加完善。

关键词：计算机组装虚拟现实仿真模拟系统

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计算机组装实践环境创新研究

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计算机光盘软件与应用 2014年第14期17卷 308-309页

作者：董中杰黑龙江职业学院哈尔滨150080

高等职业教育的特点是以实际应用能力为中心,加强技能训练,注重培养学生职业岗位能力。计算机组装技能是计算机专业学生就业的核心技能和必需的岗位能力,技能培养的关键在于提高学生实践动手能力,如何对计算机组装实践环境创新以提高学... 详细信息

高等职业教育的特点是以实际应用能力为中心,加强技能训练,注重培养学生职业岗位能力。计算机组装技能是计算机专业学生就业的核心技能和必需的岗位能力,技能培养的关键在于提高学生实践动手能力,如何对计算机组装实践环境创新以提高学生实践动手能力是计算机组装课程亟待解决的问题。

关键词：计算机组装虚拟仿真虚拟机

来源：评论

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计算机组装实验室管理及维护信息化的初探

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教育教学论坛 2011年第17期 214-215页

作者：丁磊宁波城市职业技术学院浙江宁波315100

实践教学是高职院校的重要组成部分,而实验室是实践教学实施的必然场所;计算机组装这门课程具有鲜明的实验操作性,因此计算机组装实验室运行是否顺畅对该门课程实施有着决定性的作用。

关键词：计算机组装实验室信息化管理

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计算机组装与维修中虚拟技术的实践分析

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黑河学院学报 2018年第2期9卷 219-220页

作者：王杰马鞍山师范高等专科学校安徽马鞍山243041

虚拟技术是一种模拟现实的技术,在当前,虚拟技术有着极其广泛的应用。无论是在生活领域还是在工作方面,虚拟技术的应用都大大提升了其效率和品质。随着计算机复杂程度的提高,计算机组装与维修这一学科面临着越来越大的挑战。因此应用新... 详细信息

虚拟技术是一种模拟现实的技术,在当前,虚拟技术有着极其广泛的应用。无论是在生活领域还是在工作方面,虚拟技术的应用都大大提升了其效率和品质。随着计算机复杂程度的提高,计算机组装与维修这一学科面临着越来越大的挑战。因此应用新型虚拟技术提升计算机的组装维护教学效率,是未来的一大趋势。

关键词：计算机组装虚拟技术实践分析

来源：评论

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计算机组装与维修的教学模式创新实践

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集成电路应用 2024年第7期41卷 106-107页

作者：白龙龙吕梁学院山西033000

阐述计算机组装与维修教学的过程,分析创新教育模式的特点和实践方法,探讨创新教育模式在计算机组装与维修教育中的应用效果,以及实施创新教育模式的关键要素和策略、机遇和挑战。

关键词：计算机组装维修教育创新与实践

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计算机组装与维护知识转化能力途径研究

引用

信息与电脑 2019年第15期31卷 243-244页

作者：郭香柏辽宁工程职业学院

随着5G时代的到来,计算机技术成为社会发展中不可或缺的技术。学校要想加强计算机人才培养力度,就要进行科学化教学,采用先进的教学策略,促进学生完成知识学习到能力塑造的转化。基于此,以计算机组装与维护课程教学为例,探讨如何完善教... 详细信息

随着5G时代的到来,计算机技术成为社会发展中不可或缺的技术。学校要想加强计算机人才培养力度,就要进行科学化教学,采用先进的教学策略,促进学生完成知识学习到能力塑造的转化。基于此,以计算机组装与维护课程教学为例,探讨如何完善教学策略,促进学生将计算机组装与维护知识转化成实际能力。笔者阐述了促进计算机组装与维护知识转化能力的意义,整理了促进知识转化成能力的基本教学原则,提出了促进计算机组装与维护知识转化能力的有效途径。

关键词：计算机组装计算机维护知识转化转化途径

来源：评论

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计算机组装技术及其发展

引用

计算机研究与发展 1983年第12期 1-9页

作者：白经天郭浚川电子工业部华北计算所中国科学院计算所

计算机自问世以来,先后经历了三个时代,目前已发展到大规模集成电路时代(第四代),并正在向第五代前进。计算机的组装技术,作为计算机的组成部分之一,也相应地得到了发展,并趋向于复杂与高难度,与集成电路一起,越来越显示出其重要作用。... 详细信息

计算机自问世以来,先后经历了三个时代,目前已发展到大规模集成电路时代(第四代),并正在向第五代前进。计算机的组装技术,作为计算机的组成部分之一,也相应地得到了发展,并趋向于复杂与高难度,与集成电路一起,越来越显示出其重要作用。计算机是一种大型电子设备。因此其组装技术也属于电子组装技术的范畴。过去习惯称其为“结构”,常常与“计算机的(逻辑)结构混淆。随着电子技术的飞速发展,其领域已远远超出机械设计的范畴,因此还是称“组装”为宜。电子组装涉及的学科范围较广,还没有一个恰当的定义。

关键词：印制线路板组件接插件插拔力印刷电路板(材料) 电连接器多层陶瓷基板走线长度印制板功率密度第四代计算机最大功耗计算机组装

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