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作者

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  • 56 篇 中文
检索条件"主题词=计算机网络技术课程"
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基于WEB的计算机网络课程教学系统分析与设计
基于WEB的计算机网络课程教学系统分析与设计
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作者： 张轶群 云南大学
学位级别：硕士
计算机网络技术课程是面向高等院校计算机网络专业学生的一门必修的专业课程，是计算机网络知识的入门课程，实践性较强，传统的教学模式如今已经不能满足教学的需要。网络时代的迅猛发展，使得网络教育模式也在不断的完善，网络教学是... 详细信息
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浅析中职《计算机网络技术》的教学改革
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职业 2010年 第36期 110-111页
作者： 王立政 武传印 山东省平邑县职业中等专业学校
《计算机网络技术》是中职学校计算机专业的一门必修课,集计算机网络基础知识、网络规划与组建、网络安全与管理、网络建设等理论与技术于一体,知识面广,是理论与实践结合性很强的网络技术专业课程。通过近几年
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职业学校《计算机网络技术》课教学初探
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管理观察 2009年 第12期 186-187页
作者： 刘善庭 河北工业职业技术学院宣钢分院 河北张家口075100
主要针对《计算机网络技术》课程在职业院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合教学实际,提出一些具体措施。
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计算机网络技术课程与毕业生的就业
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湖北经济学院学报（人文社会科学版） 2004年 第5期1卷 156-157页
作者： 马小闳 广东商学院信息学院，广东广州510320
计算机网络技术课程，对当前社会需要的各类网络技术人才的培养是必须的，提高课程的质量不仅仅靠教师对理论知识的传授，更重要是应加强对实验的投入，提高学生的实际操作能力。
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以创新思维培养为导向的多层面考试体系在高校课程考核中的应用探索
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黑龙江科技信息 2008年 第21期 177-177页
作者： 闵惜琳 宾宁 广东工业大学经济管理学院 广东广州510520
改革考核内容就必须按照创新人才必须具备良好的知识结构和宽厚的知识基础的要求进行考试,把考试内容定位在对基础知识的理解上和学生独立思考的能力上。提出将包括记忆层面、理解层面及创新层面在内的多层面结合的考试体系应用于课程... 详细信息
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计算机网络技术实验平台构建
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中国电化教育 2004年 第5期 79-81页
作者： 徐建东 王海燕 宁波大学师范学院 浙江宁波315211
实验教学是培养教育技术专业学生综合实践能力的重要途径之一,实验教学的开展必须借助功能完整、结构合理的实验平台。本文针对计算机网络技术课程特点及对教育技术专业学生网络技术培养的目标要求,构建科学、合理的网络技术实验平台,... 详细信息
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