检索结果-内蒙古大学图书馆

中国考试 2011年第12期 30-35页

作者：田霖赵晓茫北京教育考试院

计算机自动评分(CAS)在大规模考试主观题评分中的应用,能够有效提高考试评分效率与客观性。在本研究中计算机自动评分技术首次被引入自学考试领域,用于本科阶段外语类课程《综合英语(四)》的主观题评分。通过对72名考生的主观题自动评... 详细信息

计算机自动评分(CAS)在大规模考试主观题评分中的应用,能够有效提高考试评分效率与客观性。在本研究中计算机自动评分技术首次被引入自学考试领域,用于本科阶段外语类课程《综合英语(四)》的主观题评分。通过对72名考生的主观题自动评分与人工评分数据进行相关分析及配对样本t检验,发现主观题的自动评分与人工评分高度相关,主观题总分的自动评分与人工评分无显著差异,总体而言本次《综合英语(四)》考试的主观题自动评分是可靠的。

关键词：计算机自动评分人工评分自学考试主观题

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英语听说考试中采用计算机自动评分的评估研究——以广东省高考英语听说考试改革为例

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中小学外语教学 2017年第2期40卷 47-53页

作者：徐鹰华南理工大学外国语学院

本研究对广东省高考英语听说考试中由计算机自动评分系统提供的分数进行了评估。研究样本来自2013年广东省高考英语听说考试的真实数据。从人评分和机评分的相关性、一致性、差异度和反馈效果等四个方面收集的机评分信度证据表明：不同... 详细信息

本研究对广东省高考英语听说考试中由计算机自动评分系统提供的分数进行了评估。研究样本来自2013年广东省高考英语听说考试的真实数据。从人评分和机评分的相关性、一致性、差异度和反馈效果等四个方面收集的机评分信度证据表明：不同样本的机评分和人评分显著相关；机评分和人评分的一致率普遍高于87％；对机评分和人评分分差最大的考生样本进行复评发现，机评分和标准分的相关系数高于人评分和标准分的相关系数；反馈后人评分和机评分的相关系数和一致率明显提高。以上结果均不存在考生水平、题型、评分人来源以及考生地区等系统性误差。因此，广东省高考英语听说考试采用计算机自动评分是可行的。

关键词：高考听说考试计算机自动评分

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计算机自动评分技术在高利害考试中应用的前景分析

引用

内蒙古教育 2019年第2期 4-6+28页

作者：彭恒利北京语言大学

主观性试题的评分是考试界的难题。随着计算机技术以及测量技术的迅猛发展,主观性试题的计算机自动评分由设想变成了现实。自动评分涉及自然语言处理、信息检索、人工智能等多个领域,核心是语音和图像的识别、特征值的提取、模型的构建... 详细信息

主观性试题的评分是考试界的难题。随着计算机技术以及测量技术的迅猛发展,主观性试题的计算机自动评分由设想变成了现实。自动评分涉及自然语言处理、信息检索、人工智能等多个领域,核心是语音和图像的识别、特征值的提取、模型的构建等。目前,计算机自动评分技术虽然取得重大进展,但尚有很大的提升空间,若能在实评中克服打保险分、跑题高评的不足,完全可以替代人工评分,在高利害考试中广泛应用。

关键词：计算机自动评分高利害考试应用前景

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大学英语分级测试简答题计算机自动评分的误差分析

大学英语分级测试简答题计算机自动评分的误差分析

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作者：苗靖洁湖南大学

学位级别：硕士

本研究基于湖南大学大学英语分级测试项目(CEPT),对测试中简答题计算机自动评分进行大样本的误差分析研究,旨在检测简答题计算机自动评分的信度,查找误差原因,得出有价值的结论,完善评分系统的同时,为主观题计算机评分的发展提供建设性... 详细信息

本研究基于湖南大学大学英语分级测试项目(CEPT),对测试中简答题计算机自动评分进行大样本的误差分析研究,旨在检测简答题计算机自动评分的信度,查找误差原因,得出有价值的结论,完善评分系统的同时,为主观题计算机评分的发展提供建设性意见。随着计算机和网络技术的发展,计算机化语言测试正逐渐取代基于纸笔的传统语言测试。在计算机化考试中,提高计算机阅卷能力是关键技术,也是衡量考试系统研究水平的重要指标(张量2001)。CEPT完全采用机试,原人工阅卷的简答题也使用计算机评分,以减少人为因素在评分中的影响,保证评分的信度和经济性。国外对此已有较多研究。特别是针对作文评分设计了一些系统。较著名的有项目短文评定系统PEG,智能短文评价者IEA,电子评分者E-rater等。而国内目前还未能推出主观题机阅系统,大学四六级考试虽已实行作文网上阅卷,但仍是借助评分员人工阅卷(王跃武2004b)。国内主观题自动评分的研究发展刻不容缓。本研究中的英语简答题要求考生用一个或者几个词(不超过五个词)来回答问题或将句子补充完整。针对此类简答题的特点,项目组利用关键词识别这一指标设计了英语简答题计算机评分系统。为检测此评分系统的评分信度,研究从4784名07年参加考试的考生中,分层抽取了20%简答题试卷并重新实施人工阅卷。研究运用SPSS13.0,对机评与人评进行对比研究,准确率统计,相关分析,kappa一致性检验和T检验,运用多重指标来反映机评简答题的实际情况,找出可能导致评分误差的原因以改进系统,同时为计算机主观题评分的发展提供参考。本研究的主要结论如下:(1)参照教师评分的关键词识别指标对于衡量学生回答内容与参考答案之间的相似性、测量语义起到重要作用;(2)系统的评分准确率达到88.5%。相关分析和kappa一致性检验结果也表明机评与人评的相关性较高,但部分题目仍存在显著性差异。研究者根据07年误差分析,对评分系统进行了完善,结果08年测试系统评分准确率达到94.0%,机评与人评结果更接近;(3)研究根据试题的构建,卷面格式,评分特点将误差原因整理归为九类。研究中,作者尝试用相关分析,kappa值和平均分比较的方法来分析数据,为此类研究提供了方法上的借鉴。此外,本文对发现的影响评分系统准确率的误差原因进行的归类,这可以为计算机辅助评分研究提供客观的参考依据。

关键词：简短问答题计算机自动评分对比研究误差原因

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汉语口语开放性试题计算机自动评分的效度验证

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中国考试 2019年第9期 63-71页

作者：王妍彭恒利北京语言大学

计算机自动评分优势诸多,发展势头迅疾,将这一技术引入到实评之中,须对其效度进行论证。本研究依据Williamson等在2012年提出的计算机自动评分效度论证框架,对2016年11月我国新疆地区中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)口语考试的实测... 详细信息

计算机自动评分优势诸多,发展势头迅疾,将这一技术引入到实评之中,须对其效度进行论证。本研究依据Williamson等在2012年提出的计算机自动评分效度论证框架,对2016年11月我国新疆地区中国少数民族汉语水平等级考试(MHK)口语考试的实测数据进行了计算机自动评分的效度验证,结果显示:依据该框架对口语开放性试题计算机自动评分进行效度验证是可行的,MHK口语开放性试题的计算机自动评分与人工评分的依据相似,与专家评分的相关系数在0.8以上,评分的一致性和稳定性较高,多项指标明显优于人工评分。

关键词：计算机自动评分人工评分效度效度验证口语考试

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机助英语听说考试计算机自动评分的多层面Rasch模型分析

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外语测试与教学 2016年第1期 22-31页

作者：周燕曾用强广东外语外贸大学广东广州510420 广东外语艺术职业学院广东广州510610

本研究运用多层面Rasch模型测量软件FACETS分析了计算机和15名专家评分员在一次广东省高考机助英语听说考试模拟测试中批阅215名考生口语录音的阅卷行为。研究发现:计算机自动评分和专家评分员评分的严厉度虽有显著差异,但并不会对考生... 详细信息

本研究运用多层面Rasch模型测量软件FACETS分析了计算机和15名专家评分员在一次广东省高考机助英语听说考试模拟测试中批阅215名考生口语录音的阅卷行为。研究发现:计算机自动评分和专家评分员评分的严厉度虽有显著差异,但并不会对考生能力分布产生决定性影响;计算机自动评分阅卷较低的评分偏差几率说明计算机自动评分比专家人工阅卷具有更高的内部一致性。

关键词：多层面Rasch模型机助英语听说考试计算机自动评分阅卷效度

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计算机应用基础网络考试系统的研究与实现

计算机应用基础网络考试系统的研究与实现

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作者：罗阳倩子华南理工大学

学位级别：硕士

旧有的传统考试方式一般要经过人工出卷、文印试卷、考试安排、学生考试、收集试卷、人工阅卷、成绩评估和分析试卷等一系列步骤,教师的工作量很大,其工作十分烦琐且非常容易出错,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,传统的考... 详细信息

旧有的传统考试方式一般要经过人工出卷、文印试卷、考试安排、学生考试、收集试卷、人工阅卷、成绩评估和分析试卷等一系列步骤,教师的工作量很大,其工作十分烦琐且非常容易出错,随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。信息技术的蓬勃发展,计算机已经应用到各个领域,校园网建设也相当成熟,利用先进的电脑技术和高速的计算机网络来进行考试的模式应运而生。通过对网络考试系统的必要性和可行性进行分析,指出随着人们对教育需求的不断增加以及我国教学资源的相对缺乏,由应试教育转向素质教育的教育教学改革的现状,网络考试系统的研制与推广显得尤为重要。针对广东农工商职业技术学院的校园网,计算机应用基础网络考试系统一方面直接采用无纸化随机抽题网络考试,另一方面是通过系统抽题打印试卷考试,无论是哪一种形式的考试关键是要解决如何抽题组卷、如何实现计算机评分、如何评卷及对成绩进行统计分析等问题。对各种传统网络考试系统的应用程序架构、开发技术和系统特点进行深入分析,提出了基于VB的网络考试系统设计思路。基于VB的网络考试系统是典型的C/S架构的应用程序,在高速网络的支持下,可以很好地满足一般考试需求除了一般考试系统的功能外,网络考试系统还根据实际需要,增加了考试的智能评价功能,增强了题库结构的科学性、组卷模式的科学合理性,创造性地提供了强大的接口和部分类型主观题的自动批改等功能,进一步解决了考试安全等问题。

关键词：计算机应用基础网络考试系统计算机组卷计算机自动评分校园网

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多面Rasch模型在口语主观性试题网上评阅中的应用研究

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考试研究 2015年第3期11卷 16-26页

作者：彭恒利李蕊北京语言大学语言科学院国家认证认可监督管理委员会信息中心

选取MHK口语试题实测数据,运用多面Rasch模型的理论和方法对人工评分与计算机自动评分的严厉程度、评分员内部以及各评分员之间的一致性程度进行研究,分析了两种评分方式在严厉度、一致性等方面存在的具体差异,以及不同试题之间是否存... 详细信息

选取MHK口语试题实测数据,运用多面Rasch模型的理论和方法对人工评分与计算机自动评分的严厉程度、评分员内部以及各评分员之间的一致性程度进行研究,分析了两种评分方式在严厉度、一致性等方面存在的具体差异,以及不同试题之间是否存在难度差异,希望据此为提高MHK阅卷的科学化水平及命题质量提供依据和建议。

关键词：口语主观性试题人工评分计算机自动评分严厉度一致性

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CAS在自学考试翻译测验评分中的应用研究

引用

教育与考试 2012年第1期 5-9页

作者：田霖王桥影赵晓茫北京教育考试院

计算机自动评分(CAS)用于自学考试外语类课程的翻译测验评分,能够有效提高评分效率及客观性。本研究对72名自考学习者翻译测验作答数据的计算机自动评分结果与人工评分结果进行相关分析及配对样本t检验,并将两种评分方式的诊断结果进行... 详细信息

计算机自动评分(CAS)用于自学考试外语类课程的翻译测验评分,能够有效提高评分效率及客观性。本研究对72名自考学习者翻译测验作答数据的计算机自动评分结果与人工评分结果进行相关分析及配对样本t检验,并将两种评分方式的诊断结果进行比较。研究发现,计算机自动评分与人工评分结果高度相关,两种评分方式的翻译测验总分无显著差异,总体而言本次翻译测验自动评分结果是可靠的;但计算机自动评分与人工评分对自考学习者的翻译能力结构诊断结果有一定差异。

关键词：计算机自动评分人工评分自学考试翻译测验

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正则表达式在填空题答案设计及评分中的应用

引用

智能计算机与应用 2017年第2期7卷 81-83页

作者：贾志先新疆财经大学网络与实验教学中心乌鲁木齐830012

在设计填空题答案的过程中,存在着试题答案不完整的问题,这会影响到考试的信度。正则表达式是一种描述字符串结构模式的形式化表达方法,在字符串处理上有着强大的功能。利用正则表达式,可以判断一个字符序列(答题结果)是否与一个模式(... 详细信息

在设计填空题答案的过程中,存在着试题答案不完整的问题,这会影响到考试的信度。正则表达式是一种描述字符串结构模式的形式化表达方法,在字符串处理上有着强大的功能。利用正则表达式,可以判断一个字符序列(答题结果)是否与一个模式(试题答案)相匹配。在填空题试题答案设计和计算机自动评分过程中,运用正则表达式实现填空题的计算机自动评分,取得了理想的结果。

关键词：正则表达式填空题答案设计计算机自动评分

来源：评论

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