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作者

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高师计算机语言课教学结构的探讨
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课程．教材．教法 1998年 第8期18卷 50-52页
作者： 梁尔 广西师范学院数学系
高师计算机语言课教学结构的探讨广西师范学院数学系梁尔人类正在步入信息时代，计算机的应用日益普及。有人预测在未来的社会中，不会使用计算机就如同当今社会中的文盲一样。为了适应社会发展的需要，普通中学和职业中学都已普遍开设... 详细信息
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计算机语言课教学手段与方法探讨
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商洛师范专科学校学报 2003年 第2期17卷 35-36页
作者： 范会敏 王淑蓉 西安工业学院计算机系 陕西西安710032
针对计算机语言课教学过程中发现的问题进行分析,同对计算机语言课教学手段与方法进行了探讨,提出了改革计算机语言课教学的建议.
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财经院校 计算机语言课案例教学法初探
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统计与信息论坛 1994年 第1期9卷 32-35页
作者： 刘子斐 陕西财经学院银行管理工程系
一、财经院校计算机教学面临的新形势及存在问题计算机作为一种强大的信息处理工具在现代社会的各行各业中发挥着越来越重要的作用,在经济管理部门计算机的应用极大地提高了工作效率,提高了管理过程的科学性,把对经济的调控提高到了利... 详细信息
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开设经济管理类专业计算机语言课的实践
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设计艺术研究 1996年 第2期 68-69,71页
作者： 刘玉芳 国家建材局管理干部学院
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谈计算机语言课的兴趣教学法
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中国地质教育 1996年 第1期5卷 34-25页
作者： 李振华 王淑华 中国地质大学
兴趣是最好的老师。对计算机语言课的教学而言,显得尤其重要。因为计算机语言课的教学对象是对计算机一知半解的学生。各种媒体的宣传使他们对计算机的了解有着强烈的欲望,因此在开始上这门课时,他们往往都抱有很大的热情和兴趣。但在... 详细信息
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中职计算机语言课教学改革探讨
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现代商贸工业 2009年 第10期21卷 253-254页
作者： 袁倩芳 湖北工业大学 湖北武汉430070 惠州职业技术学院 广东惠州516000
针对计算机语言课学生厌学、教师难教的教学困境,以及中职生的思维特点和学习特点,作者谈了自己在教学实践中激发学生学习兴趣的三步法,和在实践教学环节中运用项目导向模式进行教学改革的探索,发现项目导向模式是一种行之有效的教学改革。
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高校计算机语言课无纸化考试分析
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长江大学学报(自然科学版) 2009年 第3期6卷 287-288页
作者： 刘金月 吴雅娟 时贵英 大庆石油学院计算机与信息技术学院
无纸化考试已成为高校公共计算机课程考核学生的主要方式。通过对"传统考试"和"无纸化考试"的对比,客观分析了目前高校计算机语言课无纸化考试的现状,并指出无纸化考试的可行性和优越性,及其推广中存在的问题及建议。
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采用多媒体CAI加快计算机语言课教学改革步伐
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高教发展与评估 1999年 第S1期19卷 79-80,88页
作者： 陈天祥 孙艳敏 杨荣英 武汉交通科技大学
引言计算机程序设计语言课（例如ＦＯＲＴＲＡＮ，Ｃ，ＰＡＳＣＡＬ等语言）是大专院校非计算机专业学生必修的一门计算机技术基础课，在计算机基础教育中占有重要的地位。但目前语言课的教学模式仍是班级教学，大班上课，课堂讲授，教... 详细信息
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高师计算机专业计算机语言课教学重点初探
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商洛师范专科学校学报 2003年 第1期17卷 81-82,88页
作者： 王鼎君 李娜 1陕西咸阳师范学院计算机科学系 陕西咸阳712000 陕西商洛师范专科学校现代教育技术中心 陕西商洛726000
根据高师非计算机专业学生特点,计算机语言课应选择QBASIC作为教学语言,并从QBASIC语言基本特点出发,对计算机语言课教学重点作了分析与探讨。
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高职非计算机专业计算机语言课教学探讨
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广东农工商职业技术学院学报 2003年 第2期19卷 32-35页
作者： 罗小平 广东农工商职业技术学院计算机科学系 广东广州510507
该文根据计算机语言课和高职非计算机专业学生的特点 ,对高职非计算机专业计算机语言课的教学进行了深入的探讨 ,着重讨论了有关教学原则。
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