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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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  • 3 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 工学
    • 1 篇 计算机科学与技术...

主题

  • 3 篇 计算组成原理
  • 1 篇 仿真器
  • 1 篇 教学设计
  • 1 篇 工程专业认证
  • 1 篇 课程大纲
  • 1 篇 实践
  • 1 篇 毕业要求
  • 1 篇 达成度
  • 1 篇 任务驱动法
  • 1 篇 教学改革

机构

  • 1 篇 商洛学院
  • 1 篇 成都信息工程学院
  • 1 篇 中国农业大学

作者

  • 1 篇 何嘉
  • 1 篇 刘云玲
  • 1 篇 袁刚
  • 1 篇 魏乐
  • 1 篇 黄岚
  • 1 篇 程新荣
  • 1 篇 孙瑞志
  • 1 篇 屈正庚
  • 1 篇 赵秋云
  • 1 篇 吕春利
  • 1 篇 史银雪

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"主题词=计算组成原理"
3 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
问题引导下“计算组成原理”任务驱动教学设计的研究
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微型电脑应用 2023年 第1期39卷 32-34页
作者: 屈正庚 商洛学院 数学与计算机应用学院陕西商洛726000
随着计算机的普及和广泛使用,掌握计算机的硬件组成和工作原理是十分必要的。“计算组成原理”是一门理论性极强的课程,很多知识在实际生活中看不见、摸不着,学生缺乏学习兴趣,导致教学质量下降。为此围绕目前“计算组成原理”课程... 详细信息
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面向工程认证的计算组成原理课程建设探索
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教育教学论坛 2018年 第12期 260-262页
作者: 黄岚 吕春利 史银雪 孙瑞志 袁刚 程新荣 刘云玲 中国农业大学信息与电气工程学院计算机系 北京100083
面向工程教育专业认证需要,对计算机专业系统类课程《计算组成原理》进行改革。按照工程教育专业认证的理念和方法,基于课程产出导向,进行课程反向设计,阐述了重构教学大纲关键点,使课程目标与毕业要求关联,分析了课程考核和评价方法... 详细信息
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对《计算组成原理》课程教学模式的探讨
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电脑知识与技术 2008年 第30期4卷 693-694页
作者: 赵秋云 何嘉 魏乐 成都信息工程学院计算机系
针对《计算组成原理》课程的特点,结合作者讲授本课程的经验,从教学内容的组织、教学手段的采用、教学方法的改革和学生实际动手能力的培养等角度出发,对《计算组成原理》课程的教学模式进行了探讨。特别是把软件设计的思想应用到... 详细信息
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