检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：张苗苗邢宏健张静 277599 山东省枣庄市滕州市龙泉办事处安居小区11号

本发明涉及算式训练教具技术领域，具体的说是一种用于职业院校算式计算训练的教学教具，包括底座，所述底座上安装有方便教师对算式进行教学的教学机构，所述教学机构上安装有支撑机构，所述教学机构上设有清理机构，所述教学机构上安... 详细信息

标准号: CN114299790A

本发明涉及算式训练教具技术领域，具体的说是一种用于职业院校算式计算训练的教学教具，包括底座，所述底座上安装有方便教师对算式进行教学的教学机构，所述教学机构上安装有支撑机构，所述教学机构上设有清理机构，所述教学机构上安装有对清理的教学用具进行收纳的收纳机构，所述教学机构上安装有方便教师课本夹持的压书机构，所述教学机构上安装有对收纳机构加固的加固机构，所述加固机构与收纳机构抵触；底座上安装有教学机构，在对职业学院里面的学生算式训练的时候，将教学机构打开，通过支撑机构对教学机构进行支撑，便于学生观看和训练，在算式训练一轮结束后可向底座的方向拉动清理机构，实现吸附在教学机构上的教具全部掉落，节省时间。

关键词：教学机构算式底座收纳机构加固机构清理机构支撑机构收纳计算训练教学教具教学用具训练教具压书机构职业院校课本夹掉落教具教师吸附学生抵触观看教学支撑

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小学低年级数学计算训练的有效方法

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学周刊（中旬） 2014年第9期 177-177页

作者：周尚花山东省胶州市北京路小学 266300

在低年级数学教学中,计算题占据较大的比例,培养学生的计算能力是教学重点,且计算能力对学生以后的学习有着深远的影响。因此,本文对小学低年级数学计算训练的有效方法进行了探讨。

关键词：小学数学计算训练有效方法

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加强计算训练提高数学能力

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金色年华(下） 2011年第12期 7-7页

作者：李俊芳河北省武安市西土山乡云驾岭小学

没有训练就没有能力,训练是以知识中最原始的基本概念为魂,以知识的内在联系为线,对学生已有的知识进行多方位、多角度的再现.在知识再现的过程中,对学生要有更新、更高的要求,使他们对旧知识有新的认识和理解.

关键词：数学教学计算训练提高能力

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通过计算训练改善小学生的心智结构

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散文百家（下） 2015年第5期 178-178页

作者：李翠华河北省丰宁满族自治县大阁中心校白塔小学

一个人学习上的成功与否，不仅靠勤奋与能力，还与一个人的心智结构密切相关，教师在教学过程中，通过动机培养、发散探询、迁移等的训练，可以帮助学生找出自己存在的心智障碍，学会自我反思，转变看问题的角度和方式，从而逐步改善原... 详细信息

一个人学习上的成功与否，不仅靠勤奋与能力，还与一个人的心智结构密切相关，教师在教学过程中，通过动机培养、发散探询、迁移等的训练，可以帮助学生找出自己存在的心智障碍，学会自我反思，转变看问题的角度和方式，从而逐步改善原有的思维模式，激发学习潜力，学会主动学习。教师本身也应该转变思维方式，改变课堂教学模式，根据学生个性组织教学，激发学生内在的求知欲。同时教师还要转变角色，从知识的权威到平等参与学生的探究，从知识的传递者到学生学习的促进者、组织者和指导者，了解学生、分析学生、促进学生发展。

关键词：计算训练心智结构学习动机

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有效计算训练,优化口算教学

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学苑教育 2017年第14期 46-46页

作者：王友芬江苏省张家港市实验小学

口算教学是小学计算教学中的重要组成部分,每位数学教师必须高度重视这一教学内容.本文结合教学实例,从注重题目设计、理清算理方法、注重生活应用三方面探讨了如何在小学数学教学中有效抓好口算训练,加强培养学生的口算能力.

关键词：小学数学口算教学计算训练

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小学低年级数学计算训练的有效方法探讨

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新课程导学 2019年第2期 97页

作者：柯桂榕福建省三明市大田县实验小学

在我国的义务教育阶段,小学数学是十分重要的课程,尤其是小学数学计算,更是其中十分重要的教学内容,对于低年级的小学生而言,数学计算直接影响着其数学能力。因此,本文针对小学低年级的数学计算训练方法进行探究。

关键词：小学数学计算训练计算兴趣

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关于小学生计算能力的训练例析

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读写算(教研版) 2013年第10期 142-142页

作者：马小红河南省鄢陵县柏梁镇六湾小学河南鄢陵 461200

以知识的内在联系为线,对学生已有的知识进行多方位、多角度的再现.在知识再现的过程中,对学生要有更新、更高的要求,使他们对旧知识有新的认识和理解.

关键词：计算训练多方位多角度例证计算能力

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语音识别模型的训练方法、装置和计算机设备

语音识别模型的训练方法、装置和计算机设备

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作者：徐泓洋王广新杨汉丹 518000 广东省深圳市南山区招商街道蛇口南海大道1079号花园城数码大厦A座402

本申请涉及人工智能领域，揭示了语音识别模型的压缩方法，包括：对训练集中指定语音语句提取数据帧；将数据帧按照批次处理数量输入第一模型，得到数据帧对应的第一特征帧，将数据帧按照批次处理数量输入第二模型中，得到数据帧对应的... 详细信息

标准号: CN112365886B

本申请涉及人工智能领域，揭示了语音识别模型的压缩方法，包括：对训练集中指定语音语句提取数据帧；将数据帧按照批次处理数量输入第一模型，得到数据帧对应的第一特征帧，将数据帧按照批次处理数量输入第二模型中，得到数据帧对应的第二特征帧；计算第一特征帧对应的第一相似度矩阵，以及第二特征帧对应的第二相似度矩阵；根据第一相似度矩阵和第二相似度矩阵，计算指定语音语句对应的相似度矩阵差异；根据指定语音语句对应的相似度矩阵差异，计算训练集中所有语音语句分别对应的相似度矩阵差异；根据所有语音语句分别对应的相似度矩阵差异，形成训练第二模型的损失函数，训练第二模型。依据特征向量实现语音识别模型的容量压缩。

关键词：相似度矩阵语音语句数据帧批次处理语音识别人工智能领域提取数据帧计算训练容量压缩损失函数特征向量压缩申请

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声纹模型训练方法、装置、计算机设备和存储介质

声纹模型训练方法、装置、计算机设备和存储介质

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作者：余治伦巴莉芳徐伟林昊王福海梁毅 518000 广东省深圳市前海深港合作区前湾一路1号A栋201室(入驻深圳市前海商务秘书有限公司)

本申请涉及一种声纹模型训练方法、装置、计算机设备、存储介质和计算机程序产品。所述方法包括：将训练集中的训练语音特征输入初始声纹模型，得到训练声纹特征和声纹质量分数；基于声纹质量分数构建夹角调节值；基于夹角调节值对训练... 详细信息

标准号: CN115762530A

本申请涉及一种声纹模型训练方法、装置、计算机设备、存储介质和计算机程序产品。所述方法包括：将训练集中的训练语音特征输入初始声纹模型，得到训练声纹特征和声纹质量分数；基于声纹质量分数构建夹角调节值；基于夹角调节值对训练声纹特征和目标类别之间的特征夹角进行调整得到第一夹角，计算训练声纹特征和其他候选类别之间的特征夹角，得到各个第二夹角；基于各个第一夹角、第二夹角和声纹质量分数得到目标损失；基于目标损失调整初始声纹模型的模型参数得到中间声纹模型，将中间声纹模型作为初始声纹模型，返回获取训练集的步骤执行直至满足收敛条件，得到目标声纹模型。采用本方法能够提高声纹识别的准确性。

关键词：声纹模型声纹特征质量分数夹角调节中间声和声计算机程序产品计算机设备存储介质候选类别计算训练模型参数目标类别声纹识别收敛条件特征输入训练语音训练集构建声纹返回申请

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平衡训练系统、其控制方法及存储有控制程序的计算机可读存储介质

平衡训练系统、其控制方法及存储有控制程序的计算机可读存储介质

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作者：新谷和宏日本爱知县丰田市

本发明提供一种平衡训练系统、其控制方法及存储有控制程序的计算机可读存储介质。平衡训练系统包括：载荷检测部，具有对站立状态的训练者的脚掌进行支承的载置面，检测从搭乘于载置面的训练者受到的载荷；移动体，安装有载荷检测部；... 详细信息

标准号: CN114073843B

本发明提供一种平衡训练系统、其控制方法及存储有控制程序的计算机可读存储介质。平衡训练系统包括：载荷检测部，具有对站立状态的训练者的脚掌进行支承的载置面，检测从搭乘于载置面的训练者受到的载荷；移动体，安装有载荷检测部；控制部，基于由载荷检测部检测出的载荷来计算训练者的重心位置，并且基于重心位置的变化来控制移动体的移动；及振动器，设置为能够对训练者施加振动，控制部使振动器振动，从而促使训练者将重心位置从当前位置移动到期望的位置。

关键词：载荷检测部重心位置平衡训练振动器控制程序计算机可读存储介质计算训练控制移动施加振动站立状态移动体载置面脚掌检测载置支承存储期望移动

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