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文献类型

  • 14 篇 期刊文献

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  • 14 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 13 篇 教育学
    • 13 篇 教育学
  • 4 篇 经济学
    • 4 篇 应用经济学

主题

  • 14 篇 计量经济学教学
  • 2 篇 创新精神
  • 2 篇 应用型人才
  • 1 篇 非线性计量模型
  • 1 篇 应用研究
  • 1 篇 统计学专业
  • 1 篇 人工智能
  • 1 篇 高校
  • 1 篇 问题及探索
  • 1 篇 网络实验教学平台
  • 1 篇 新疆高校
  • 1 篇 大数据
  • 1 篇 机器学习方法
  • 1 篇 实践能力
  • 1 篇 素质教育
  • 1 篇 edp教学模式
  • 1 篇 实践运用
  • 1 篇 应用导向式教学
  • 1 篇 应用型本科院校
  • 1 篇 问题解决办法

机构

  • 2 篇 大理大学
  • 1 篇 黄河交通学院
  • 1 篇 兰州商学院
  • 1 篇 华南师范大学
  • 1 篇 重庆城市职业管理...
  • 1 篇 青岛大学
  • 1 篇 江西科技师范大学
  • 1 篇 重庆师范大学
  • 1 篇 天津工业大学
  • 1 篇 西南财经大学
  • 1 篇 喀什大学
  • 1 篇 西安欧亚学院
  • 1 篇 海口经济学院
  • 1 篇 广东工业大学
  • 1 篇 新疆师范大学

作者

  • 2 篇 李云荣
  • 2 篇 李刚
  • 1 篇 刘敏
  • 1 篇 张金凤
  • 1 篇 刘明
  • 1 篇 祝振磊
  • 1 篇 龚月
  • 1 篇 刘晖
  • 1 篇 傅莹
  • 1 篇 赵庆华
  • 1 篇 张卫东
  • 1 篇 陶黎娟
  • 1 篇 李南成
  • 1 篇 陈宇科
  • 1 篇 张艺
  • 1 篇 伍时德
  • 1 篇 唐更华
  • 1 篇 沈坤平
  • 1 篇 徐茗丽
  • 1 篇 黄荣斌

语言

  • 14 篇 中文
检索条件"主题词=计量经济学教学"
共 14 条 记 录，以下是1-10 订阅
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大数据背景下融入机器学习方法的计量经济学教学改革研究
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西部素质教育 2025年 第7期11卷 36-40页
作者： 徐茗丽 伍时德 华南师范大学 广东广州510006
文章基于相关文献综述,首先阐述了大数据背景下计量经济学教学现状,然后提出了大数据背景下融入机器学习方法的计量经济学教学改革策略,包括明确教学目标、优化教学内容、改革教学方法。
来源： 评论
基于应用型人才培养的计量经济学教学改革措施——以大理大学经济学专业为例
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西部素质教育 2022年 第5期8卷 163-165页
作者： 李云荣 李刚 大理大学经济与管理学院 云南大理671003
文章以大理大学经济学专业为例,首先分析了计量经济学在培养应用型人才方面的重要性,然后论述了计量经济学教学现状,最后提出了基于应用型人才培养的计量经济学教学改革措施。
来源： 评论
应用型本科院校计量经济学教学改革
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西部素质教育 2021年 第20期7卷 119-121页
作者： 龚月 海口经济学院 海南海口571127
为了提升计量经济学教学效果,文章首先调查了应用型本科院校计量经济学教学现状,然后分析了应用型本科院校计量经济学教学存在的问题,最后论述了应用型本科院校计量经济学教学改革。
来源： 评论
疫情期间基于成果导向理念的计量经济学教学实践
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西部素质教育 2020年 第24期6卷 94-95页
作者： 张艺 黄荣斌 唐更华 广东工业大学经济与贸易学院 广东广州510520
文章首先分析了疫情期间计量经济学教学存在的问题,然后论述了疫情期间基于成果导向理念的计量经济学教学实践,包括定义学习目标、实现学习产出、评估学习产出、使用学习产出。
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基于创新精神培养的新疆高校计量经济学教学改革
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西部素质教育 2020年 第12期6卷 10-14页
作者： 刘晖 赵庆华 新疆师范大学商学院 新疆乌鲁木齐830054 喀什大学经济管理学院 新疆喀什844006
为了提高学生的创新精神和综合素质,文章首先提出了基于创新精神培养的新疆高校计量经济学教学改革的策略,然后论述了基于创新精神培养的新疆高校计量经济学教学改革的效果,最后阐述了基于创新精神培养的新疆高校计量经济学教学改革的反思.
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EDP教学模式在计量经济学教学中的实践运用探讨
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文存阅刊 2017年 第3期 103-103页
作者： 陈宇科 沈坤平 重庆师范大学经济与管理学院 重庆城市职业管理学院 重庆 648800
EDP教学模式对学生学习的主动性与课堂教学的互动性的提升有着积极的促进作用.本文主要对这一教学模式在计量经济学教学中的应用措施进行了探究.
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非线性计量经济学模型在计量经济学教学中的应用
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大学（教学与教育） 2022年 第3期 149-152页
作者： 李云荣 李刚 大理大学经济与管理学院 云南大理671003 大理大学经济与管理学院经济学系 云南大理671003
文章以培养应用型经济学人才为导向,针对计量经济学本科教学中存在的问题,提出教学改革建议和措施。当前计量经济学本科教学偏重线性计量模型及其应用,几乎未涉及非线性计量模型。非线性模型在实证研究中有着广泛应用,在培养学生理论联... 详细信息
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探究式学习在高校计量经济学教学中的应用研究
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知识经济 2020年 第2期 173-174页
作者： 刘静超 黄河交通学院
计量经济学是经国家教育部确定的高校经济学与管理学类相关专业的必修课程。随着经济的发展,社会对于财经类和经管类专业人才的需求量不断增加,大部分高校均设有经济类的专业,计量经济学就是其中一门非常重要的课程。在经济发展的新形势... 详细信息
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基于应用导向的管理学类专业计量经济学教学改革——以财经类大学会计专业为例
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高等财经教育研究 2014年 第3期17卷 46-49页
作者： 陶黎娟 青岛大学商学院 山东青岛266071
许多高校的管理类专业已经将计量经济学作为基础课程之一,但与经济学类专业的本科生相比,管理学类专业本科生的课时紧张、先修知识薄弱。针对这些问题,管理学类本科生计量经济学教学应进行适宜的目标定位,强化应用导向式教学,合理利用I... 详细信息
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以本科数学专业为例的计量经济学教学模式的探讨
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考试周刊 2014年 第71期 57-58页
作者： 张金凤 天津工业大学理学院
本文在总结本科数学专业计量经济学课程中出现问题的基础上,有针对性地提出相应的解决方法:建立网络实验教学平台和案例库,改革考核形式,本校数学专业学生的两年实践结果表明教学效果显著。
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