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  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 心理学(可授教育学...

主题

  • 1 篇 理论框架
  • 1 篇 拖延
  • 1 篇 认知−神经−遗传−微...
  • 1 篇 多模态多组学

机构

  • 1 篇 西南大学

作者

  • 1 篇 feng tingyong
  • 1 篇 冯廷勇
  • 1 篇 xiao yao
  • 1 篇 肖瑶
  • 1 篇 王雪珂
  • 1 篇 wang xueke

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=认知−神经−遗传−微生物−代谢"
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排序:
人类为什么会拖延?基于多模态多组学视角的解读
收藏 引用
心理科学进展 2025年 第3期33卷 520-536页
作者: 肖瑶 王雪珂 冯廷勇 西南大学教师教育学院 西南大学心理学部 重庆400715
拖延是一种跨文化普遍存在着的问题行为,它不仅对人们的学习、工作、生活和情绪造成严重的负面影响,甚至还会损害人们的身心健康。尽管已有文献对于拖延产生的原因和影响因素进行了探讨,但对其成因的全面理解仍有待深入。本文从多模态... 详细信息
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