检索结果-内蒙古大学图书馆

时代报告 2023年第5期 157-160页

作者：刘媛媛刘秉亚兴义民族师范学院兴义民族师范学院政治与历史学院

随着新课改的不断深入，讨论式教学逐渐成为重要的教学方法，而话轮转换理论能为其运用提供理论支撑，并在思政课教学过程中提升话语效果。话轮转换理论将高校思政课堂讨论式教学方法的运用分为获得、保持、结束和反馈四个环节，分别具... 详细信息

随着新课改的不断深入，讨论式教学逐渐成为重要的教学方法，而话轮转换理论能为其运用提供理论支撑，并在思政课教学过程中提升话语效果。话轮转换理论将高校思政课堂讨论式教学方法的运用分为获得、保持、结束和反馈四个环节，分别具有四种语用技巧。在高校思政课讨论式教学方法的运用过程中，课堂话语会出现停顿、重叠、打断、沉默、无反馈等现象。因此，思政课教师和学生可以分别在获得话轮、保持话轮、结束话轮和反馈话轮四个环节运用讨论式教学方法的技巧，从而提升高校思政课堂教学效果和学生学习效果。

关键词：话轮转换理论讨论式教学方法高校思政课

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

讨论式教学方法在检体诊断学异常体征实习教学中的应用

引用

中华医学教育杂志 2020年第10期40卷 762-765页

作者：张熙洋周凌兰学立航天中心医院内分泌科北京100049 航天中心医院呼吸科北京100049 航天中心医院教育处北京100049

目的探讨讨论式教学方法在检体诊断学异常体征实习教学中的应用效果。方法本研究采用试验对照方法。选取2018年4月至2019年7月在航天中心医院实习的北京大学医学部2015级和2016级五年制临床医学专业79名学生为研究对象。其中,2016级39... 详细信息

目的探讨讨论式教学方法在检体诊断学异常体征实习教学中的应用效果。方法本研究采用试验对照方法。选取2018年4月至2019年7月在航天中心医院实习的北京大学医学部2015级和2016级五年制临床医学专业79名学生为研究对象。其中,2016级39名学生设为试验组,在传统教学方法的基础上增加讨论式教学方法;2015级40名学生设为对照组,采用传统教学方法。通过理论知识考试和对试验组学生的问卷调查评价教学效果。结果试验组和对照组学生的理论知识考试异常体征成绩[(26.24±5.51)分比(21.16±5.33)分] 、总成绩[(84.72±8.50)分比(80.95±7.41)分]比较,其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。97.4%(38/39)的试验组学生满意讨论式教学方法。结论讨论式教学方法有助于提高学生的理论知识考试异常体征成绩和总成绩,得到了学生的认可。

关键词：讨论式教学方法检体诊断学异常体征实习教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

讨论式教学方法在草坪学理论教学中的应用

引用

吉林农业（下半月） 2017年第11期 102-103页

作者：张南翼吉林农业大学动物科学技术学院吉林长春130118

高等院校是培养人才的场所,现代社会的发展离不开创新型人才,而教育和教学方法的改革是培养创新型人才的重要环节。为了促进农业院校学生的全面发展,加强学生创新能力的培养,提出了在草坪学理论教学的环节中施行辩论赛及学术报告等讨论... 详细信息

高等院校是培养人才的场所,现代社会的发展离不开创新型人才,而教育和教学方法的改革是培养创新型人才的重要环节。为了促进农业院校学生的全面发展,加强学生创新能力的培养,提出了在草坪学理论教学的环节中施行辩论赛及学术报告等讨论式教学方法。通过教学实践的过程得出以下结论:讨论式教学方法比传统教学方法取得了更好的教学效果,一方面对学生接受和掌握新知识提供了新的形式,另一方面提高了学生学习的积极性和锻炼主动思考的能力。

关键词：讨论式教学方法草坪学理论教学辩论赛学术报告

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

高中英语教学中讨论式教学方法的应用

引用

神州 2017年第12期 76-76页

作者：杨桂兰河北安新中学

英语教育在高中教学中是重点的科目之一,在当代倡导新型教学方法的今天,基于新课程新课标的标准,采用讨论式教学方法不仅可以开拓学生的视野,还能够激发学生的学习兴趣以及创造性,使学生能够更加扎实的掌握英语知识的综合运用技能.

关键词：英语教学讨论式教学方法重要作用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

讨论式教学方法在高中历史课堂教学中的应用

引用

知音励志 2016年第18期 200-200页

作者：邓清芬江西省赣州市石城县赣源中学

高中历史在新课改背景下需要不断创新改革,面对新的更高的要求,落后的教学方式已经不适于现代人才的培养,面对高中阶段巨大的学习压力,如何做好课堂教学已经成为高中历史教学研究的重点内容之一,各种新的有特色的教学方式也不断提出并... 详细信息

高中历史在新课改背景下需要不断创新改革,面对新的更高的要求,落后的教学方式已经不适于现代人才的培养,面对高中阶段巨大的学习压力,如何做好课堂教学已经成为高中历史教学研究的重点内容之一,各种新的有特色的教学方式也不断提出并被运用,讨论式教学方式就是其中之一,本文就讨论式教学方法进行研究,促进其在高中历史课堂中的应用,提升高中历史教学质量。

关键词：历史教学高中教育教学讨论式教学方法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈讨论式教学方法在课堂教学中的运用

引用

新课程(小学) 2015年第8期 137-137页

作者：余云燕江西省余干县第三小学

讨论式教学方法的创设,是课堂教学改革的大突破,是全面提高学生素质、全面提高教学质量的一项重要内容,在教学体系中有重要的地位。其目的就是让学生在教师指导下进行有意识的思维探索活动,从各个角度、不同的层面对所学的知识展开讨论... 详细信息

讨论式教学方法的创设,是课堂教学改革的大突破,是全面提高学生素质、全面提高教学质量的一项重要内容,在教学体系中有重要的地位。其目的就是让学生在教师指导下进行有意识的思维探索活动,从各个角度、不同的层面对所学的知识展开讨论,形成强烈的外部刺激,引起学生高度的注意,从而产生自主性、探索性和协同性的学习,它体现了学生为主体,教师为主导的这一教学思想。运用讨论式教学法,它能较好地提高学生的交流能力、语言表

关键词：课堂教学讨论法讨论式教学方法讨论式教学法

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈高中英语教学中讨论式教学方法的运用

引用

校园英语 2015年第13期 179-179页

作者：张秋妹唐山市第十一中学

英语教育在高中教学中是重点的科目之一,在当代倡导新型教学方法的今天,基于新课程新课标的标准,采用讨论式教学方法不仅可以开拓学生的视野,还能够激发学生的学习兴趣以及创造性,使学生能够更加扎实的掌握英语知识的综合运用技能。

关键词：英语教学讨论式教学方法重要作用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小学语文课堂小组合作讨论式教学方法的应用探究

引用

学子（理论版） 2015年第21期 30-页

作者：杨霞常州市新北区圩塘中心小学

素质教育的发展,新课程标准的改革,给传统的教学模式带来极大的挑战。传统的老师传授式教学模式已经不能适应社会发展的需要,目前,更重视学生讨论学习中的合作性、主动性、创造性、积极性,强调学生完全主动地投入到讨论学习中去。小组... 详细信息

素质教育的发展,新课程标准的改革,给传统的教学模式带来极大的挑战。传统的老师传授式教学模式已经不能适应社会发展的需要,目前,更重视学生讨论学习中的合作性、主动性、创造性、积极性,强调学生完全主动地投入到讨论学习中去。小组合作讨论式教学方法已经越来越受到欢迎,同时带来的效果也是不容忽视的。这种主动探求知识,重视解决实际问题,积极的学习方式,让学生去主动地获取知识、应用知识。

关键词：讨论式教学方法小学语文课堂主动探求学习活动教学效果传授式学习能力小组讨论学习技巧课

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

铁碳合金相图讨论式教学方法

引用

职业 2014年第21期 102-102页

作者：王雅萍洛阳轴承高级技工学校

铁碳合金相图是金属材料与热处理这门课中的一个难点。本文从课堂教学的实际出发,打破原有传统教学模式,通过师生互动、讨论式教学新方法,增强学生主动学习的积极性,有利于掌握铁碳合金相图的学习内容。

关键词：铁碳合金相图讨论式教学方法编写顺序安排

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

大学思政课中讨论式教学方法研究

引用

青年与社会 2014年第13期 183-183页

作者：杨静重庆师范大学涉外商贸学院重庆400039

高校的思想政治理论课方案的实施，不仅对我国的大部分高校的思想政治理论课进行了改革，也对思想政治理论课的教学方法进行了全面深入地研究。国内学者主要围绕课程的教学方法和思路开展研究，并且研究成果也是值得学习和称赞的。讨论... 详细信息

高校的思想政治理论课方案的实施，不仅对我国的大部分高校的思想政治理论课进行了改革，也对思想政治理论课的教学方法进行了全面深入地研究。国内学者主要围绕课程的教学方法和思路开展研究，并且研究成果也是值得学习和称赞的。讨论式教学的应运而生，培养了学生的创新思维，改变了老师传统的教学思维模式，在高校的教学方法中占有重要位置。

关键词：大学思政课讨论式教学方法研究

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：