检索结果-内蒙古大学图书馆

中小学数学(小学版) 2025年第1期 32-33页

作者：闫延河广东省佛山市启聪学校 528051

小学三年级学生在学习年、月、日这单元知识时,会学到“拳头记忆法”和“歌决记忆法”这两种记忆大小月份的方法(如图1)。“拳头记忆法”利用了人体的一部分来记忆,形象生动,简单易行;“歌决记忆法”读起来朗朗上口,学生通过长时间的重... 详细信息

小学三年级学生在学习年、月、日这单元知识时,会学到“拳头记忆法”和“歌决记忆法”这两种记忆大小月份的方法(如图1)。“拳头记忆法”利用了人体的一部分来记忆,形象生动,简单易行;“歌决记忆法”读起来朗朗上口,学生通过长时间的重复诵读。

关键词：记忆法单元知识记忆方法形象生动小学三年级月份拳头

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三种记忆方法下外显和内隐记忆在两类测验成绩中贡献大小的比较

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心理科学 2005年第6期28卷 1410-1414页

作者：李磊徐淑媛江西师范大学教育学院南昌330027

采用实验性加工分离的方法,定量分析比较三种英语单词记忆方法下外显记忆和内隐记忆在即时再认列表测验和即时再认句中测验成绩中的贡献大小。结果表明:(1)在即时再认列表测验上,用“呈现机械”方法学习英语单词的被试获得的成绩中,外... 详细信息

采用实验性加工分离的方法,定量分析比较三种英语单词记忆方法下外显记忆和内隐记忆在即时再认列表测验和即时再认句中测验成绩中的贡献大小。结果表明:(1)在即时再认列表测验上,用“呈现机械”方法学习英语单词的被试获得的成绩中,外显记忆的贡献显著大于内隐记忆的贡献;用“推断理解”方法学习英语单词的被试获得的成绩中,内隐记忆的贡献显著大于外显记忆的贡献(2)与外显记忆相比,内隐记忆在英语单词测验成绩中贡献的大小对材料在学习阶段和测验阶段呈现形式上相似性的变化更敏感。

关键词：记忆方法外显记忆内隐记忆即时再认测验贡献

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浅谈正常人体解剖学的记忆方法

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解剖学杂志 2007年第4期30卷 512-514页

作者：丁淑梅陈跃莉刘惠白城医学高等专科学校白城137000

人体解剖学是医学生打开医学大门的一把金钥匙。它的特点是内容多、名词多、记忆多,在学习过程中学生感到难度大、记不住。学生花了大量时间去学习,效果不够理想,近年来随着医学教育改革的不断深入和目标教学的实施,广大解剖学教师在教... 详细信息

人体解剖学是医学生打开医学大门的一把金钥匙。它的特点是内容多、名词多、记忆多,在学习过程中学生感到难度大、记不住。学生花了大量时间去学习,效果不够理想,近年来随着医学教育改革的不断深入和目标教学的实施,广大解剖学教师在教学中,认真实践教学改革,努力探索记忆方法,已经总结了不少成功的经验,对提高解剖学教学效果起到了一定的作用,现就多年的教学实践,谈点记忆方法。[第一段]

关键词：人体解剖学记忆方法医学教育改革实践教学改革学习过程目标教学医学生教学效果

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金属磁记忆方法在压力容器检验中的应用

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无损检测 2005年第5期27卷 274-275页

作者：周运武骆庆裕武钢技术中心武汉430080

1检测原理金属磁记忆方法是继声发射之后利用自身辐射信息的被动式检测方法，不仅能在受检对象运行时，也能在其修理时进行检测。同时，金属磁记忆法除了能发现早期正在发展的缺陷外，还能给出受检对象的实际应力一应变状态，找出生成... 详细信息

1检测原理金属磁记忆方法是继声发射之后利用自身辐射信息的被动式检测方法，不仅能在受检对象运行时，也能在其修理时进行检测。同时，金属磁记忆法除了能发现早期正在发展的缺陷外，还能给出受检对象的实际应力一应变状态，找出生成缺陷的根源。

关键词：记忆方法容器检验金属应用压力检测原理检测方法应变状态被动式声发射记忆法对象缺陷应力

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怎样指导幼儿掌握记忆方法(中)

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父母必读 1994年第5期 28-29页

二、比较记忆法比较记忆法是指在识记新信息时把这些新的信息与大脑中原有的信息进行比较,或者是把几个要识记的新的知识进行比较,从而达到提高记忆效果的目的。这种记忆方法有两个含义:第一是把要识记的新信息与大脑中已记忆住的旧的... 详细信息

二、比较记忆法比较记忆法是指在识记新信息时把这些新的信息与大脑中原有的信息进行比较,或者是把几个要识记的新的知识进行比较,从而达到提高记忆效果的目的。这种记忆方法有两个含义:第一是把要识记的新信息与大脑中已记忆住的旧的信息进行比较。

关键词：记忆方法比较记忆法组块函授教学老鼠钻 “大象” 记忆规律子里人类记忆依山

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医学生物学教学中学法与记忆方法指导的探究

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教育与职业 2013年第5期 102-103页

作者：郭建荣廊坊卫生职业学院

在教学过程中,不仅要教给学生医学生物学知识,还要教给学生怎样学习这些知识。学习医学生物学要记忆的内容非常多,有目的地培养学生的记忆能力,是提高教学质量的有效途径。教师在教学过程中,对学生进行学法与记忆方法的指导要依据教学... 详细信息

在教学过程中,不仅要教给学生医学生物学知识,还要教给学生怎样学习这些知识。学习医学生物学要记忆的内容非常多,有目的地培养学生的记忆能力,是提高教学质量的有效途径。教师在教学过程中,对学生进行学法与记忆方法的指导要依据教学大纲、优化课题结构、理论联系实际,同时注意影响学法与记忆方法指导的兴趣等非智力因素。

关键词：医学生物学法记忆方法

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数学公式的记忆方法

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数学通讯 2003年第10期 1-2页

作者：魏有珍凤翔师范学校陕西721400

数学公式、法则(法则可看成是用语言或符号表示的公式)是构成数学知识的骨架和重要组成部分,很多题目的解答都是从直接或间接运用数学公式开始的.中学数学涉及的公式很多,牢固的记住这些公式,是每个中学生必备的数学基本功,而要牢固记... 详细信息

数学公式、法则(法则可看成是用语言或符号表示的公式)是构成数学知识的骨架和重要组成部分,很多题目的解答都是从直接或间接运用数学公式开始的.中学数学涉及的公式很多,牢固的记住这些公式,是每个中学生必备的数学基本功,而要牢固记住这些公式,就必须掌握一定的记忆方法,下面介绍几种常用的记忆方法.

关键词：数学公式等差数列记忆方法诱导公式公式推导记忆法

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化学热力学公式的记忆方法

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化学教育 2014年第12期35卷 10-13页

作者：刘辉河北师范大学化学与材料科学学院

物理化学尤其是化学热力学公式多、易混淆,学生记忆负担较重.介绍了巧记物理化学中热力学函数关系式和简要分析二元系统固液平衡相图的方法,并以熵变计算为例介绍了物理化学的解题技巧.

关键词：化学热力学公式记忆方法固液平衡相图熵变计算

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多种记忆方法在《中兽医学》课程教学中的应用

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家畜生态学报 2017年第4期38卷 93-96页

作者：杨国栋董发明邱妍河南科技大学动物科技学院河南洛阳471003

结合教学实践,对学习中兽医学的记忆方法进行了归纳、总结。在教学过程中引导学生合理运用对比记忆、图表记忆、联想记忆、趣味记忆、病案记忆等多种记忆方法学习中兽医学,有利于激发学生的兴趣,提高学习效率,进而提升教学效果。

关键词：中兽医学课程教学记忆方法

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中学地理学习中的记忆方法刍议

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中学地理教学参考 2016年第14期 22-23页

作者：段宜洛郭志永翟秋敏河南大学环境与规划学院

记忆是重要的思维活动形式之一,也是学生智力的重要组成部分。良好的记忆是地理教学开展的基础。为了使学生学习的积极性、主动性不断提高,教师要想方设法使地理知识与生活联系,使地理知识尽量能够系统化,教会学生尝试意义记忆。中学生... 详细信息

记忆是重要的思维活动形式之一,也是学生智力的重要组成部分。良好的记忆是地理教学开展的基础。为了使学生学习的积极性、主动性不断提高,教师要想方设法使地理知识与生活联系,使地理知识尽量能够系统化,教会学生尝试意义记忆。中学生尤其是低年级学生意义记忆能力稍弱,主要以机械记忆为主,这样的学习方式负担较大,也会妨碍学生地理学习的兴趣和热情。下面。

关键词：中学地理地理知识记忆方法意义记忆学生智力地理学科地理事物地理问题机械记忆区域地理

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