检索结果-内蒙古大学图书馆

蜂窝陶瓷连续式烧结炉的设计与应用

引用

中国陶瓷 2009年第10期45卷 65-68页

作者：李猛尹霞吴永开江西省陶瓷研究所景德镇333000

蜂窝陶瓷连续式烧结炉以其结构轻型化、燃料清洁化、温度均匀及节能环保等特点,广泛应用于精细陶瓷的各个领域。通过着重介绍优化窑炉结构,缩小窑炉温差手段,环保措施,以及控制方式和安全措施,以求与同行探讨。

关键词：蜂窝陶瓷连续式窑炉设计与应用缩小温差节能环保

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

《开放式英文题库》的设计与应用

引用

中国电化教育 1996年第8期 38-39页

作者：万郑生

程序面向完全不懂微机的英语教师。根据提示进行相应的输入操作,就能方便地建立、存贮、修改、打印多套英文多项选择题。题库一旦建立,能直接投入学生英文练习,计算机自动记分,给予正误评断。一般人20分钟就能学会使用。学生上机操作1... 详细信息

程序面向完全不懂微机的英语教师。根据提示进行相应的输入操作,就能方便地建立、存贮、修改、打印多套英文多项选择题。题库一旦建立,能直接投入学生英文练习,计算机自动记分,给予正误评断。一般人20分钟就能学会使用。学生上机操作1分钟就会操作。主程序HELLO包括建库(功能1)和运行一套练习(功能2)的各种必要操作。为节省内存采用了覆盖技术,将修改(功能3)和打印(功能4)作为两个模块存入磁盘,需用时调入内存。下面对各功能的使用做一简单说明。

关键词：题库英语教师多项选择题计算机设计与应用功能覆盖技术输入操作主菜单打印

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

支持反思活动的视频标注软件设计与应用研究

引用

现代教育技术 2014年第4期24卷 96-103页

作者：汪晓凤北京师范大学现代教育技术研究所北京100875

基于视频案例的反思离不开课堂观察和反思实践。在视频案例观摩基础上开展反思实践,将成为提高教师专业水平的有效途径之一。该研究从技术解决实际问题的视角出发,探索利用自主开发的视频标注软件SmartVideo提高视频案例反思的深度。通... 详细信息

基于视频案例的反思离不开课堂观察和反思实践。在视频案例观摩基础上开展反思实践,将成为提高教师专业水平的有效途径之一。该研究从技术解决实际问题的视角出发,探索利用自主开发的视频标注软件SmartVideo提高视频案例反思的深度。通过在个体深度反思和视频俱乐部会议的两个实践场景中进行实践发现,教师对该工具的应用表现出了较为积极的态度。在促进个体深度反思方面,该工具能有效提升反思内容的多样性,丰富反思的维度,拓展反思的广度;在视频俱乐部会议方面,该工具能支撑教师反复观看视频内容,促进组内成员明确讨论主题和任务,促进讨论更加深入具体。

关键词：反思工具视频标注软件设计与应用视频俱乐部个体深度反思

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

GDX2包装机非接触式条包美容装置的设计与应用

引用

包装工程 2013年第5期34卷 64-68页

作者：赵亮周奎田江苏中烟工业有限责任公司生产制造中心南京210011

对GDX2包装机条包透明纸松弛、皱褶的原因进行了分析研究,采用热风干燥原理设计了非接触式条包美容装置。该装置由加热器、温控检测器、条包翻转机构以及防护装置等组成,通过热空气对条包透明纸进行加热收缩,改善香烟条包外观质量。该... 详细信息

对GDX2包装机条包透明纸松弛、皱褶的原因进行了分析研究,采用热风干燥原理设计了非接触式条包美容装置。该装置由加热器、温控检测器、条包翻转机构以及防护装置等组成,通过热空气对条包透明纸进行加热收缩,改善香烟条包外观质量。该装置可以广泛地用于食品、药品、各种礼品的透明纸外包装美容,对提升产品包装质量有实际意义。

关键词：条包透明纸松弛皱褶非接触式美容装置设计与应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于SOA分布式光网络路由在煤矿企业的设计与应用

引用

煤炭技术 2014年第2期33卷 165-167页

作者：李安裕江西应用工程职业学院江西萍乡337042

在市场竞争日趋激烈的今天,用户需要根据自己实际应用场合合理地选择分布式光网络路由。而移动互联网终端芯片(通信芯片/应用处理器),其性能、配置、数据通信等各项技术指标大幅度提高,并开始向更深、更广的领域发展。首先概述了光网络... 详细信息

在市场竞争日趋激烈的今天,用户需要根据自己实际应用场合合理地选择分布式光网络路由。而移动互联网终端芯片(通信芯片/应用处理器),其性能、配置、数据通信等各项技术指标大幅度提高,并开始向更深、更广的领域发展。首先概述了光网络路由技术与SOA分布技术内容,具体分析了SOA分布架构的特点,建立了基于SOA分布式光网络路由在煤矿企业的设计与应用体系,测试效果好。

关键词： SOA 光网络路由煤矿企业设计与应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

创意图形元素在平面广告中的设计与应用探究

引用

包装工程 2023年第S01期44卷 469-473页

作者：吴军浙江金华科贸职业技术学院旅游艺术系金华321000

目的探究创意图形元素在平面广告中的设计和应用。方法通过文献研究法深入解析创意图形和平面设计,并通过案例分析法说明创意图形在招贴广告、标志广告中的运用方式。结果得出创意图形在平面广告中的应用方式及发展趋势。结论在平... 详细信息

目的探究创意图形元素在平面广告中的设计和应用。方法通过文献研究法深入解析创意图形和平面设计,并通过案例分析法说明创意图形在招贴广告、标志广告中的运用方式。结果得出创意图形在平面广告中的应用方式及发展趋势。结论在平面设计中,图形是构成信息传递的一种颇具特色的语言,它在传递的过程中,借助视觉、线条、形状、色彩等的呈现,来向社会展现不同历史阶段的艺术设计表现形式。在新媒体时代,探索创意图形在平面广告中的设计和应用非常有必要。创意图形在招贴广告设计中的运用主要有强烈的视觉冲击力、简单明了、有趣、提升信息量、创意形式多样化五种形式,创意图形标志在广告设计中的运用主要包括书面文件和抽象图形符号两种形式,对现代科技的吸纳和个性化、多元化是创意图形在平面广告中的两大发展趋势。

关键词：创意图形平面广告设计与应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于信息加工理论的中学化学教学设计与应用

基于信息加工理论的中学化学教学设计与应用

引用

作者：张亚鹏河南大学

学位级别：硕士

记忆是学习的基础。随着信息时代的到来,人们每天接受来自外界的各种各样的信息,掌握科学的记忆方法显得尤为重要。随着脑科学与教育研究的不断深入,人类对大脑记忆的原理有了一定的认知。关于将脑科学与教育的研究成果应用到教育实践... 详细信息

记忆是学习的基础。随着信息时代的到来,人们每天接受来自外界的各种各样的信息,掌握科学的记忆方法显得尤为重要。随着脑科学与教育研究的不断深入,人类对大脑记忆的原理有了一定的认知。关于将脑科学与教育的研究成果应用到教育实践的研究,近年来也得到了人们广泛的关注。化学是一门微观、抽象,以实验为基础的自然学科,所涉及的内容与人类的生活息息相关。但化学知识点比较庞杂,化学概念比较抽象,需要记忆的知识点比较多,因此研究记忆理论在化学教学中的应用显得更加重要。本文基于信息加工理论,以及相关记忆理论,结合脑科学中有关记忆的研究成果,将信息加工理论与化学教学设计结合起来,研究信息加工理论与化学教学的结合点,从理论和实践两方面探讨基于信息加工理论的中学化学教学设计与实施方案。1.通过问卷、访谈等方式抽样调查了中学化学教师对记忆理论在化学教学中的应用现状。数据表明:26.1%的教师在日常教学中会有意识地使用现代信息技术促进学生理解记忆,65.2%的教师会偶尔使用现代信息技术促进学生对化学知识的理解记忆。在记忆策略的应用上,95.6%的教师认为很有必要在化学课堂上培养学生的记忆策略,表明绝大多数教师认为记忆策略能够促进学生对化学知识的学习。但也有26.1%的教师认为将有关记忆理论应用到化学教学中所遇到的最大障碍是对记忆理论的认识不足,56.5%的教师不知道该如何将记忆理论应用到化学教学中,21.7%的教师认为学校硬件设施缺乏,不能有效的将记忆理论应用到化学教学中。2.根据相关信息加工理论中记忆理论以及记忆习惯讨论了化学教学设计的设计原则、设计策略与方法。在进行化学教学设计时要体现学生主体原则、教师主导原则、情景活动原则、和多种信息技术相结合的原则。教师在进行教学设计时应注重加强学生的瞬时记忆,比如:借助现代信息技术,让学生产生强烈的情绪体验;注重挖掘化学知识具有生存意义的价值等。在工作记忆阶段,教师可以通过辨别关键属性、情境模拟、角色扮演、巧用练习、利用组块等手段让学生对所学知识进行工作记忆加工。在长时记忆阶段,教师可以通过及时复习、自制知识树等手段来促进学生对知识进行精细加工,形成理解,将知识永久的储存到自己的记忆中。3.以人教版初三化学为例,设计了基于信息加工理论的中学化学教学设计案例《金属活动性顺序》、《复分解反应发生的条件》和《人类重要的营养物质》,并对三个教学案例进行了案例分析。4.选择对比实验班级,将设计的基于信息加工理论的中学化学教学案例用于实验班教学,对照班仍使用传统教学手段。数据表明:实验班优秀程度的学生明显高于对照班的,实验班优秀率相较于对照班平均提高了12.1%。实验班中等程度的学生呈上升趋势,大大高于对照班的人数,实验班中等率平均提高了6.7%。实验班不及格率的学生呈下降趋势,大大低于对照班的不及格率,实验班不及格率平均降低17.66%左右。经过一段时间的教学后,实验班的态度趋于稳定,有70%以上的学生认为基于记忆理论的化学教学能够学到一些化学记忆方法,有53%的学生认为通过基于记忆理论的化学教学使自己注意力更集中,远远大于对照班的37%。实验班无论是在学习成绩还是态度上较对照班均有明显提高,对基于信息加工理论的化学教学满意率较高。实践表明,基于信息加工理论的中学化学教学有利于活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性,激发学习兴趣,集中注意力;绝大多数学生可以有意识地找到科学的记忆方法,其在提高学生学习兴趣、形成科学的记忆方法等方面效果较好。

关键词：信息加工理论记忆理论化学教学设计与应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于SPOC的翻转课堂的设计与应用研究 ——以高中生物为例

基于SPOC的翻转课堂的设计与应用研究 ——以高中生物为例

引用

作者：李景景辽宁师范大学

学位级别：硕士

信息技术的快速发展使教育领域发生了翻天覆地的变化。自《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》颁布以来,国家更加重视教育信息化的发展,各种线上学习模式层出不穷。小规模限制性在线课程(SPOC)应运而生,作为慕课(MOOC)的发展产物,S... 详细信息

信息技术的快速发展使教育领域发生了翻天覆地的变化。自《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》颁布以来,国家更加重视教育信息化的发展,各种线上学习模式层出不穷。小规模限制性在线课程(SPOC)应运而生,作为慕课(MOOC)的发展产物,SPOC不仅弥补了MOOC的不足,而且更加适合与课堂教学相结合。目前,国内外对SPOC的应用主要集中在高等教育阶段,对基于SPOC的翻转课堂在高中课程教学中的应用鲜有报道。本研究尝试将SPOC与翻转课堂相结合,力求集在线学习、翻转课堂、数字化教学优势于一体,创新教学模式,提高教学效率。本研究以高中生物为例,主要采用文献研究法、问卷调查法、访谈法和教育实验法等研究了基于SPOC的翻转课堂在高中生物教学中的设计与应用。论文共包括五个部分。第一部分为绪论,介绍了SPOC和翻转课堂在国内外的发展状况,同时在了解研究背景的基础上,介绍了本研究的目的、意义、思路和方法。第二部分为相关概念及其理论基础。对中学生物实施SPOC翻转课堂所涉及的相关概念做出一个界定,并且介绍了该模式的理论基础。第三部分,通过对国内外SPOC案例的分析,设计了基于SPOC的翻转课堂的教学模式。第四部分,将自主设计制作的SPOC应用在高中生物翻转课堂教学中,通过问卷调查法和访谈法收集回馈的信息。最后一部分对本次研究做出总结,并对基于SPOC的翻转课堂在高中生物教学中的应用作出了展望。研究结果表明,基于SPOC的翻转课堂教学模式有提高学生学习积极性、提高学习效率、培养学生多种能力等方面的作用。但是,在实施过程中要注意加强学生课前自学的监管力度、提高教师制作SPOC的水平等问题。

关键词： SPOC 翻转课堂设计与应用高中生物教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

小学高段语文习作中的大单元教学设计与应用研究

小学高段语文习作中的大单元教学设计与应用研究

引用

作者：刘婧大理大学

学位级别：硕士

写作能力就是言语能力,他是一个人的书面言语表达能力。它在个人成长和职业发展中起着重要的基础性作用,需要从小开始培养。小学教育,尤其是小学语文教学,承担着培养学生写作兴趣和写作能力的重要任务。从小学语文教学的目标和任务落实... 详细信息

写作能力就是言语能力,他是一个人的书面言语表达能力。它在个人成长和职业发展中起着重要的基础性作用,需要从小开始培养。小学教育,尤其是小学语文教学,承担着培养学生写作兴趣和写作能力的重要任务。从小学语文教学的目标和任务落实情况看,小学生写作能力的培养既是一个重点,也是一个难点。许多小学一线教师在长期实践中,感到语文写作教学存在程序化倾向,教学设计创新不足,学生厌学,写作能力提升往往不明显,迫切需要引入创新的教学方法,创新写作教学的理念和设计方法,提高教学效果,在小学高段语文习作开展大单元教学设计就是一次尝试性探索。本研究旨在探索小学高段语文习作中的大单元教学设计与应用,力图通过借鉴相关研究成果,依据新课程目标理念、目标、内容和实施教学建议,寻找小学写作教学中开展大单元教学设计的原理和思路,据此开展教学设计和论证,设计一套基于小学高段语文习作的大单元教学方案,在楚雄市某实验小学六年级学生中进行为期20天教育准实验。在实施中,按照教育准实验要求,严格实验程序,准确把握实验变量和操作步骤,合理检测实验效果,幸运的是,本研究初步取得了预期的实验教学效果和基础数据,并对实验效果进行讨论和对比分析,提出了在小学语文习作大单元教学的实施建议,以期为未来的教学实践和研究提供参考。

关键词：小学语文习作教学大单元教学设计与应用

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

法院综合管理系统的设计与应用

法院综合管理系统的设计与应用

引用

作者：于卓大连理工大学

学位级别：硕士

法院信息化综合管理系统主要是以计算机配置硬件以及应用软件为基础,通过现代网络化通信手段,将现代化科技渠道充分、合理的运用,最终实现人民法院在信息的收集、制作、传送、发布、收索等工作的计算机化。法院综合管理系统能够将法院... 详细信息

法院信息化综合管理系统主要是以计算机配置硬件以及应用软件为基础,通过现代网络化通信手段,将现代化科技渠道充分、合理的运用,最终实现人民法院在信息的收集、制作、传送、发布、收索等工作的计算机化。法院综合管理系统能够将法院内整体信息实现资源共享,在提高工作效率的同时,进一步保证法院工作的公平、公正化。将网络化我国法院中的日常工作逐步实现科技现代化能够使得基于社会主义法律制度下的司法工作更加科学、便捷。构建科学的、系统的法院综合管理系统可以从两个角度入手：首先是在法院内日常工作的角度入手,法院的综合管理系统是将法院中一切日常工作逐步实现信息化、科学化、信息化的技术平台；再次是从信息化技术角度来看,综合管理系统中应该在计算机网络的平台上,将网络通信信息计算机中各类应用软件与技术进一步实现,其中主要包括网络数据信息化应用以及管理系统、通信网络的交流平台、远程控制视频、音频软件、实时通讯等。综合管理系统中对于法院中的日常工作能够提供专业、稳定、准确的技术支持。本文首先对综合管理系统的技术背景进行阐述,其中包括信息系统的设计、管理体系软件的设计、综合管理系统模型。我国法院中使用的法院综合管理系统能够在法院审判业务的基本流程上,针对传统法院管理中的缺陷与不足,对法院综合管理系统的设计进行深入分析。其法院综合管理系统其中包括系统的操作界面设计、系统内部局域网的设计、系统内各类信息存贮与搜索以及“三级网络”的设计

关键词：法院综合管理系统信息网络技术平台设计与应用综合管理系统

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：